SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Для студентів спеціальності “Музичне мистецтво” 
НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА 
“ПОЛІФОНІЯ”
Інтерес і смак до поліфонії – 
показник інтелектуально зрілої 
особистості 
 Розуміння основних закономірностей , 
виражальних можливостей та 
формоутворюючих функцій поліфонії 
 Навички обробки та аранжування пісень з 
використанням прийомів підголоскової, 
контрастної , імітаційної поліфонії
Програма курсу 
Роль 
поліфонії в 
художній 
практиці 
різних епох 
Підголоскова 
поліфонія 
Контрастна 
поліфонія 
Імітаційна 
поліфонія
Викладач 
 Васильєва Лариса 
Леонідівна 
 кандидат 
мистецтвознавства 
 доцент кафедри 
музичного мистецтва 
 e-mail: 
ms.vasylyeva@mail.ru
Література

More Related Content

What's hot

Поль Верлен
Поль ВерленПоль Верлен
Поль Верлен
dtamara123
 
5 урок копия
5 урок   копия5 урок   копия
5 урок копия
olga_ruo
 
Самостійна робота за творчістю Поля Верлена
Самостійна робота за творчістю Поля ВерленаСамостійна робота за творчістю Поля Верлена
Самостійна робота за творчістю Поля Верлена
dtamara123
 
соломія
соломіясоломія
соломія
JudieJones
 
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенко
ufkbyf2205
 
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
Alina Kapitula
 
бароко семенчук аліна 8 а
бароко семенчук аліна 8 а бароко семенчук аліна 8 а
бароко семенчук аліна 8 а
fcfastov
 

What's hot (20)

55 16389 m_v_lisenko
55 16389 m_v_lisenko55 16389 m_v_lisenko
55 16389 m_v_lisenko
 
Ferents list
Ferents listFerents list
Ferents list
 
5pr 11zarub t52
5pr 11zarub t525pr 11zarub t52
5pr 11zarub t52
 
Bortnyanskiy
BortnyanskiyBortnyanskiy
Bortnyanskiy
 
Поль Верлен
Поль ВерленПоль Верлен
Поль Верлен
 
рахманінов
рахманіноврахманінов
рахманінов
 
5 урок копия
5 урок   копия5 урок   копия
5 урок копия
 
Самостійна робота за творчістю Поля Верлена
Самостійна робота за творчістю Поля ВерленаСамостійна робота за творчістю Поля Верлена
Самостійна робота за творчістю Поля Верлена
 
Людвіг Ван Бетховен
Людвіг Ван БетховенЛюдвіг Ван Бетховен
Людвіг Ван Бетховен
 
соломія
соломіясоломія
соломія
 
Лисенко
ЛисенкоЛисенко
Лисенко
 
моцарт
моцартмоцарт
моцарт
 
Микола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович ЛисенкоМикола Віталійович Лисенко
Микола Віталійович Лисенко
 
п. тичина
п. тичинап. тичина
п. тичина
 
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
Розучування пісні Л. Кніппера *Чому ведмідь узимку спить?:
 
Феофан   Прокопович
Феофан   ПрокоповичФеофан   Прокопович
Феофан   Прокопович
 
ліричні твори
ліричні твориліричні твори
ліричні твори
 
Живопис Нідерландів
Живопис НідерландівЖивопис Нідерландів
Живопис Нідерландів
 
бароко семенчук аліна 8 а
бароко семенчук аліна 8 а бароко семенчук аліна 8 а
бароко семенчук аліна 8 а
 
6. Методика Карла Орфа
6. Методика Карла Орфа6. Методика Карла Орфа
6. Методика Карла Орфа
 

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 

передмова

  • 1. Для студентів спеціальності “Музичне мистецтво” НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА “ПОЛІФОНІЯ”
  • 2. Інтерес і смак до поліфонії – показник інтелектуально зрілої особистості  Розуміння основних закономірностей , виражальних можливостей та формоутворюючих функцій поліфонії  Навички обробки та аранжування пісень з використанням прийомів підголоскової, контрастної , імітаційної поліфонії
  • 3. Програма курсу Роль поліфонії в художній практиці різних епох Підголоскова поліфонія Контрастна поліфонія Імітаційна поліфонія
  • 4. Викладач  Васильєва Лариса Леонідівна  кандидат мистецтвознавства  доцент кафедри музичного мистецтва  e-mail: ms.vasylyeva@mail.ru