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Valentina Tosi. MANTOVA, 19 dicembre 2012
              Lezione 5
                                            1 di 29
2 di 29
3 di 29
“È un neologismo che unisce il vocabolo inglese
      NETWORK (rete) a quello francese
         ÉTIQUETTE (educazione).

   È un insieme di regole che disciplinano il
    comportamento di un utente in rete,
        nel rapportarsi agli altri utenti
            attraverso risorse quali
       newsgroup, mailing list, forum,
      blog, reti sociali o mail in genere.”

                                   Fonte: Wikipedia
                                                      4 di 29
vediamo come ci si comporta in rete
      secondo diversi livelli:



  • CONVERSAZIONE
     • RELAZIONE
  • PUNTEGGIATURA

                                      5 di 29
La colazione dei canottieri, Renoir




                                      6 di 29
CONVERSAZIONE/1

Per il filosofo inglese Paul Grice (anni 70)
             esistono delle regole
                che governano
    secondo logica la conversazione,
nel rispetto del principio di cooperazione
        fra individui che conversano.


                                               7 di 29
CONVERSAZIONE/2

  “Grice individua quattro tipi di massime
      per cooperare con enunciati alla
               conversazione,
recuperando le quattro categorie filosofiche
                 kantiane di
   quantità, qualità, relazione e modo”.


                              Fonte: Wikipedia
                                                 8 di 29
CONVERSAZIONE/3
                  qualità


          uno. Sii, sincero.

Non dire cose in cui non credi o di cui non
 sei certo e porterai un buon contributo
            alla conversazione.


                                              9 di 29
CONVERSAZIONE/4
                quantità


  due. Non essere reticente o
         ridondante.

Non stare zitto, ma non dire di più di ciò
             che è richiesto.


                                             10 di 29
CONVERSAZIONE/5
           relazione



   tre. Sii, pertinente.

Con l’argomento di cui tratta la
        conversazione.



                                   11 di 29
CONVERSAZIONE/6
                 modo



   quattro. Evita l’ambiguità.

       Evita parole che rendono
fumoso/ambiguo o non chiaro il discorso.



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La colazione dei canottieri, Renoir




                                      13 di 29
RELAZIONE/1


             uno. Rispettare.

 ricordare che dietro alla piattaforma c'è sempre
una persona che merita a priori il nostro rispetto.



                                    Fonte: Wikipedia
                                                       14 di 29
RELAZIONE/2


            due. Commentare.

             Evitate i commenti inutili,
   per dimostrare la vostra saccenza e far sentire
              inadeguato chi ha scritto.
Se ci tenete a precisare contattate via mail l’autore.

                                      Fonte: Wikipedia
                                                         15 di 29
RELAZIONE/3

             tre. Invidiare.

che Il blog del vicino è sempre più bello non è
vero… ognuno ha il suo stile, che può renderlo
                   particolare.
  Non invidiate, voi cercate la vostra strada.


                                  Fonte: Wikipedia
                                                     16 di 29
RELAZIONE/4
           quattro. Citare.

     non attribuite a voi stessi lavori che
      non sono farina del vostro sacco.
            Inserite link e citate!
Ci sono solo vantaggi: posso essere più breve,
posso condividere contenuti con altri autori…
               è l’anima del 2.0.
                                  Fonte: Wikipedia
                                                     17 di 29
RELAZIONE/5
                 cinque. Postare.
   pubblicare un articolo equivale a renderlo di
                 pubblico accesso.
    È buona pratica scrivere nel rispetto della
sensibilità altrui evitando gli eccessi e/o di parlare
                esclusivamente di se.
Rispondere ai commenti dei lettori poi è un'ottima
manifestazione di cortesia e implicita gratitudine.
  (nessuno ha l'obbligo di leggere il nostro blog! Cum grano salis.)

                                                  Fonte: Wikipedia
                                                                       18 di 29
RELAZIONE/6
                  sei. Rivaleggiare.
      la sana concorrenza migliora le prestazioni
            tecnico-letterarie di un blogger.
 Visitare e commentare i post di quella tipologia di
siti che appartengono alla propria nicchia potrebbe
             rivelarsi una scelta azzeccata.

il visitatore medio è già sensibile all'argomento quindi, sarà facilmente
                     attratto anche dal nostro blog.
                                                    Fonte: Wikipedia
                                                                       19 di 29
RELAZIONE/7
              sette. Splogging.
  evitare di inserire nei commenti di un post una
  pubblicità smodata (link, citazioni, etc.) verso il
                  proprio sito/blog.

     Soprattutto se non ha alcuna attinenza con
l'argomento trattato nell'articolo redatto dal blogger
         al quale abbiamo fatto una visita.
                                       Fonte: Wikipedia
                                                          20 di 29
RELAZIONE/8
              otto. Visitare.

è piacevole per ogni autore il leggere un commento
da parte di un nuovo utente, spesso accade che non
 venga resa la cortesia contraccambiando la visita:
 snobbare i lettori è uno dei peggiori atteggiamenti
  relazionali che possa essere intrapreso in Rete.
     Il blogging è per antonomasia reciprocità!
                                   Fonte: Wikipedia
                                                      21 di 29
RELAZIONE/9
  nove. Specchi per le allodole.

evitare un utilizzo improprio delle parole chiave
 con il fine di migliorare il pagerank inserendo
delle tags che esulano dal contesto dell'articolo
               che verrà pubblicato.



                                   Fonte: Wikipedia
                                                      22 di 29
RELAZIONE/10
                 dieci. Ammettere.

  non cancellate un post perché avete sbagliato ad
 inserire un dato o un dettaglio, soprattutto se ve lo
           fanno notare con un commento.
     Ammettete il vostro errore pubblicamente.


Sbagliare è umano, perseverare diabolico ma… perdonare è chic! (C. Gozzi)
                                                  Fonte: Wikipedia
                                                                     23 di 29
La colazione dei canottieri, Renoir




                                      24 di 29
PUNTEGGIATURA
   nei dettagli nascosto…

        curate la vostra scrittura.

È importante non sbagliare anche una frase
   semplice e/o anche solo gli spazi della
                 scrittura.


                                             25 di 29
• Rileggere accuratamente ogni singola parola…

             COMLEANNO  COMPLEANNO

     • Evitare le ripetizioni nella stessa frase…

SIGNIFICA DARE SPAZIO AL SIGNIFICATO DI UN TERMINE 
   IMPLICA DARE SPAZIO AL SIGNIFICATO DI UN TERMINE

               • Rispettare gli spazi…
    ( TUTTE LE VOLTE IN CUI C’ERI ,E TI HO PERSO) 
      (TUTTE LE VOLTE IN CUI C’ERI, E TI HO PERSO)


                                                      26 di 29
Bilanciate          Illustrazione di Sonia MariaLuce Possentini



gli spazi e le parole.

Un lettore attento, può
 sentirsi infastidito.

  Avete un dubbio?
  Prendete un libro
   E imparate da lì.



                                                                        27 di 29
Strumenti di cui abbiamo parlato
              in questa lezione…

www.slideshare.net

www.wordpress.com

www.wikipedia.it

www.bloglovin.com




                                           28 di 29
Homework
                                  Illustrazione di Sonia MariaLuce Possentini




 Rileggete, alla luce di quanto
  visto oggi quello che avete
             scritto.

         Buon lavoro!


                                                                                Continua...
                                                                                  29 di 29

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Blogger sulle spalle dei giganti - Lezione 5

  • 1. Valentina Tosi. MANTOVA, 19 dicembre 2012 Lezione 5 1 di 29
  • 4. “È un neologismo che unisce il vocabolo inglese NETWORK (rete) a quello francese ÉTIQUETTE (educazione). È un insieme di regole che disciplinano il comportamento di un utente in rete, nel rapportarsi agli altri utenti attraverso risorse quali newsgroup, mailing list, forum, blog, reti sociali o mail in genere.” Fonte: Wikipedia 4 di 29
  • 5. vediamo come ci si comporta in rete secondo diversi livelli: • CONVERSAZIONE • RELAZIONE • PUNTEGGIATURA 5 di 29
  • 6. La colazione dei canottieri, Renoir 6 di 29
  • 7. CONVERSAZIONE/1 Per il filosofo inglese Paul Grice (anni 70) esistono delle regole che governano secondo logica la conversazione, nel rispetto del principio di cooperazione fra individui che conversano. 7 di 29
  • 8. CONVERSAZIONE/2 “Grice individua quattro tipi di massime per cooperare con enunciati alla conversazione, recuperando le quattro categorie filosofiche kantiane di quantità, qualità, relazione e modo”. Fonte: Wikipedia 8 di 29
  • 9. CONVERSAZIONE/3 qualità uno. Sii, sincero. Non dire cose in cui non credi o di cui non sei certo e porterai un buon contributo alla conversazione. 9 di 29
  • 10. CONVERSAZIONE/4 quantità due. Non essere reticente o ridondante. Non stare zitto, ma non dire di più di ciò che è richiesto. 10 di 29
  • 11. CONVERSAZIONE/5 relazione tre. Sii, pertinente. Con l’argomento di cui tratta la conversazione. 11 di 29
  • 12. CONVERSAZIONE/6 modo quattro. Evita l’ambiguità. Evita parole che rendono fumoso/ambiguo o non chiaro il discorso. 12 di 29
  • 13. La colazione dei canottieri, Renoir 13 di 29
  • 14. RELAZIONE/1 uno. Rispettare. ricordare che dietro alla piattaforma c'è sempre una persona che merita a priori il nostro rispetto. Fonte: Wikipedia 14 di 29
  • 15. RELAZIONE/2 due. Commentare. Evitate i commenti inutili, per dimostrare la vostra saccenza e far sentire inadeguato chi ha scritto. Se ci tenete a precisare contattate via mail l’autore. Fonte: Wikipedia 15 di 29
  • 16. RELAZIONE/3 tre. Invidiare. che Il blog del vicino è sempre più bello non è vero… ognuno ha il suo stile, che può renderlo particolare. Non invidiate, voi cercate la vostra strada. Fonte: Wikipedia 16 di 29
  • 17. RELAZIONE/4 quattro. Citare. non attribuite a voi stessi lavori che non sono farina del vostro sacco. Inserite link e citate! Ci sono solo vantaggi: posso essere più breve, posso condividere contenuti con altri autori… è l’anima del 2.0. Fonte: Wikipedia 17 di 29
  • 18. RELAZIONE/5 cinque. Postare. pubblicare un articolo equivale a renderlo di pubblico accesso. È buona pratica scrivere nel rispetto della sensibilità altrui evitando gli eccessi e/o di parlare esclusivamente di se. Rispondere ai commenti dei lettori poi è un'ottima manifestazione di cortesia e implicita gratitudine. (nessuno ha l'obbligo di leggere il nostro blog! Cum grano salis.) Fonte: Wikipedia 18 di 29
  • 19. RELAZIONE/6 sei. Rivaleggiare. la sana concorrenza migliora le prestazioni tecnico-letterarie di un blogger. Visitare e commentare i post di quella tipologia di siti che appartengono alla propria nicchia potrebbe rivelarsi una scelta azzeccata. il visitatore medio è già sensibile all'argomento quindi, sarà facilmente attratto anche dal nostro blog. Fonte: Wikipedia 19 di 29
  • 20. RELAZIONE/7 sette. Splogging. evitare di inserire nei commenti di un post una pubblicità smodata (link, citazioni, etc.) verso il proprio sito/blog. Soprattutto se non ha alcuna attinenza con l'argomento trattato nell'articolo redatto dal blogger al quale abbiamo fatto una visita. Fonte: Wikipedia 20 di 29
  • 21. RELAZIONE/8 otto. Visitare. è piacevole per ogni autore il leggere un commento da parte di un nuovo utente, spesso accade che non venga resa la cortesia contraccambiando la visita: snobbare i lettori è uno dei peggiori atteggiamenti relazionali che possa essere intrapreso in Rete. Il blogging è per antonomasia reciprocità! Fonte: Wikipedia 21 di 29
  • 22. RELAZIONE/9 nove. Specchi per le allodole. evitare un utilizzo improprio delle parole chiave con il fine di migliorare il pagerank inserendo delle tags che esulano dal contesto dell'articolo che verrà pubblicato. Fonte: Wikipedia 22 di 29
  • 23. RELAZIONE/10 dieci. Ammettere. non cancellate un post perché avete sbagliato ad inserire un dato o un dettaglio, soprattutto se ve lo fanno notare con un commento. Ammettete il vostro errore pubblicamente. Sbagliare è umano, perseverare diabolico ma… perdonare è chic! (C. Gozzi) Fonte: Wikipedia 23 di 29
  • 24. La colazione dei canottieri, Renoir 24 di 29
  • 25. PUNTEGGIATURA nei dettagli nascosto… curate la vostra scrittura. È importante non sbagliare anche una frase semplice e/o anche solo gli spazi della scrittura. 25 di 29
  • 26. • Rileggere accuratamente ogni singola parola… COMLEANNO  COMPLEANNO • Evitare le ripetizioni nella stessa frase… SIGNIFICA DARE SPAZIO AL SIGNIFICATO DI UN TERMINE  IMPLICA DARE SPAZIO AL SIGNIFICATO DI UN TERMINE • Rispettare gli spazi… ( TUTTE LE VOLTE IN CUI C’ERI ,E TI HO PERSO)  (TUTTE LE VOLTE IN CUI C’ERI, E TI HO PERSO) 26 di 29
  • 27. Bilanciate Illustrazione di Sonia MariaLuce Possentini gli spazi e le parole. Un lettore attento, può sentirsi infastidito. Avete un dubbio? Prendete un libro E imparate da lì. 27 di 29
  • 28. Strumenti di cui abbiamo parlato in questa lezione… www.slideshare.net www.wordpress.com www.wikipedia.it www.bloglovin.com 28 di 29
  • 29. Homework Illustrazione di Sonia MariaLuce Possentini Rileggete, alla luce di quanto visto oggi quello che avete scritto. Buon lavoro! Continua... 29 di 29