2016年7月4日実施

1. 世界から貧困を
なくすには？
Ｆ班

2. 目次
主張
ロジック①
反駁①
ロジック②
反駁②
まとめ
参考文献

3. なぜアフリカに注目したの
か？

4. サブ・サハラ・アフリカ

5. 主張
教育水準を上げるべきだ

6. ３つの薬

7. 根拠① 経済的理由
識字率が低い

8. 根拠①
識字率（２０１３）

9. 根拠①

10. 論拠①

11. 論拠①
教育水準を上げる
と個人所得が増える

12. 質疑①
教育水準と個人所得に相関
関係があるのか

13. 対する回答－先行研究からー
要約すると…
①新興中間層から低所得層のいる地域では、教育水
準が高い
⇔不法占拠地区起源の貧困地域では、
教育水準が低い
パナマ市における識字率の空間的分化とその諸要因
筑波大学外国語センター 石井久生

14. 対する回答－先行研究からー
要約すると…
②教育水準の高い地域で、就業率、雇用
主率、平均個人所得、住宅率
（1980~1990）・就学率（6~15）・
平均就学数において、各寄与率が大きい
パナマ市における識字率の空間的分化とその諸要因
筑波大学外国語センター 石井久生

15. 対する回答－先行研究からー
要約すると…
③「経済的・教育的上昇性」が高い
教育水準実現の主要な要因となる。
パナマ市における識字率の空間的分化とその諸要因
筑波大学外国語センター 石井久生

16. 根拠② 政治的理由
政治が腐敗している

17. 根拠②
世界政治腐敗度ランキング

18. 論拠②
エリートを教育すると、
国を支える人材が生まれ、
政治腐敗がなくなる

19. 質疑②
本当に国を支えるエリートが
育つと、貧困はなくなるのか

20. 回答②
知識のある政治家が育つ
⇓
国の政治、ガバナンスが
安定する

21. 実例 ルワンダ共和国

22. ルワンダ共和国とは？？
◦アフリカ一平和な国と呼ばれる
◦カガメ大統領の開発独裁による
「クリーンガバメント」
◦ルワンダの貧困層の激減

23. まとめ－ロジック①－
◦ 主張－教育水準を上げるべきだ
◦ 根拠－識字率が低い
◦ 論拠―教育水準を上げると個人所得が増える
◦ 質疑－本当に識字率が上がると個人所得が
上がるのか
対する回答－識字率と個人所得には
相関関係がある

24. まとめ－ロジック②－
◦ 主張―教育水準を上げるべきだ
◦ 根拠－政治が腐敗している
◦ 論拠－エリートが育成されると政治腐敗が
なくなる
◦ 質疑―本当にエリートが育成されると貧困が
なるのか
◦ 対する回答－国の政治、ガバナンスが安定する。

25. 参考文献
サブ・サハラ・アフリカ http://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/oda/region/africa/
三つの薬 http://messi1230.com/image/literacy-rate_01.jpg
成人識字率①
http://ord.yahoo.co.jp/o/image/_ylt=A2RinFe36HNXBm0AsRKU3uV7;_ylu=X3oDMTAyN3Vldmc1BDAD/SIG=14bfjl99v/E
XP=1467300407/**https%3a//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0b/Analfabetismo2013unesco.png
/600px-Analfabetismo2013unesco.png
成人識字率 再反駁①
http://ord.yahoo.co.jp/o/image/_ylt=A2RiouOc3mtXGgcAnzGU3uV7;_ylu=X3oDMTAyN3Vldmc1BDAD/SIG=12bmujbrg/
EXP=1466773532;_ylc=X3IDMgRmc3QDMARpZHgDMARvaWQDQU5kOUdjUk5Xb2tpckl6c2VpLUw5UG1MaGtudXl6ZGdr
ck1YLUdiNjBkSGZHQTRjUG03b29Hb3hWcFU3UW84BHADNW9pUTVMcTY2SzJZNWEyWDU0NkhJQS0tBHBvcwM1BHNlY
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E1WWnFMazZYc0FqYlQ2NVJqQURBcjg2TWVJSDhtUnZkb3NWbDhHLl9ONklMU0trOFV2V202SUp6dkEtLSZzaWc9MTM4c
mNkdHQ4/**http%3a//moneyzine.jp/static/images/article/212243/01.png
農業人口の推移
http://www.maff.go.jp/j/kokusai/kokusei/kaigai_nogyo/k_syokuryo/h20/pdf/h20_africa_01.pdf#search='%E3%82%A2%
E3%83%95%E3%83%AA%E3%82%AB+%E8%BE%B2%E6%A5%AD%E4%BA%BA%E5%8F%A3'
パナマ市における識字率の空間的分化とその諸要因http://jlc.jst.go.jp/DN/JALC/00374616753?from=Google
民主化とガバナンスのジレンマ ─ ルワンダ愛国戦線政府の評価をめぐって ─ 佐 藤 誠
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/cg/ir/college/bulletin/Vol.26-4/26-4-07_Sato.pdf

26. 参考文献
2014年版の腐敗認識指数（CPI） 「トランスペアレンシー・インターナショナル」（TI）
後発発展途上国の開発の政治経済学― ガバナンスと貧困削減を中心として―
http://ci.nii.ac.jp/lognavi?name=nels&lang=en&type=pdf&id=ART0009874132
【ルワンダ教育開発Vol.41】アフリカの奇跡を起こした原動力！汚職の少な
い政治「クリーンガバメント」が影でプロジェクトをバックアップ
https://www.google.co.jp/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ca
d=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjYlM385tfNAhVFEpQKHXofCSkQFggcMAA&url=
http%3A%2F%2Feedu.jp%2Fblog%2F2014%2F05%2F19%2Fdragon-rwanda-
41%2F&usg=AFQjCNEvu9fRy8efZr0OdIkwCbIFSg8w-g&sig2=YAcANJ-
KDgAENy9acoagOw

27. ご清聴ありがとう
ございました