SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
3 бали - 1 учень
4 бали – 1 учень
6 балів – з учні
9 балів – 1 учень
Рівень успішності
16,7%
66,8%
16,7%
Початковий рівень
Середній рівень
Достатній рівень
Типові помилки:
Незнання формул;
Невміння здійснювати
математичні
перетворення;
Неуважність.
Група 1 Група 2
 Як називається
пристрій для
вимірювання сили?
(Узяти другу літеру.)
 Яка сила виникає в
деформованому тілі?
(Узяти сьому літеру.)
 Яка сила перешкоджає
руху? (Узяти першу або
четверту літеру.)
 Як називається
величина, у якої немає
напряму? (Узяти другу
літеру.)
1
2.
3.
4.
1
Н ь ю Т о н
2.
Д И н а м о м е т р
3.
С и л а
4.
В е К т о р н а
1.Одиниця вимірювання сили.
2.Прилад для вимірювання сили.
3.Причина зміни швидкості
руху.
4. Сила це векторна чи скалярна
величина величина?
На уроці ми:
Ознайомимося з поняттями тиск,
сила тиску;
Дізнаємося, від чого залежить тиск;
З’ясуємо, яке значення має тиск в
повсякденному житті;
Розв’язуватимемо розрахункові
задачі на визначення тиску та інших
величин.
- Чи знайоме вам слово
ТИСК?
Сила тиску(F) –це сила,що прикладена
перпендикулярно до поверхні
За своєю природою може бути будь-яка крім сили тертя
При збільшенні площі
опори тиск
зменшується.
При збільшенні сили
тиск збільшується.
Тиск– це скалярна фізична величина
що дорівнює відношенню сили
тиску, прикладеної до даної
поверхні, до площі цієї поверхні.
сила тиску
тиск= _______________
площа опори
S
F
р 
Одиниця вимірювання тиску– 1 Па – це тиск , який створює
сила сила 1 Н, що діє на поверхню площею 1 м2
перпендикулярно до цієї поверхні.
2
11
м
Н
Па 
Ця одиниця названа в честь французького фізика
Блеза Паскаля
Тиск відіграє важливу роль у нашому житті. Його потрібно
враховувати при спорудженні мостів, доріг, у будівництві.
Тиск враховують у машинобудуванні. Задні колеса машин
здвоєні, гусениці танків, тракторів і лижі роблять широкими
Інструменти, які ріжуть і колють, ми
загострюємо
Коли тиск потрібно
зменшувати:
Коли тиск потрібно
збільшувати:
1. Щоб ґрунт міг витримати
тиск будови, збільшують
площу нижньої частини
фундаменту
2. Шини й гусениці машин,
призначених для руху по
м’якому ґрунту, ширше,
ніж у тих самих машин,
що працюють на
твердому ґрунті
3. Для руху по пухкому снігу
використовують лижі, що
значно збільшують
площу опори людини
1. Всі різальні інструменти
— ножі, ножиці, різці —
обладнані різальною
частиною із дуже малою
площею для створення
значного тиску
2. Різальні й колючі
пристосування в живій
природі: зуби, пазурі,
дзьоби, жала, ікла, шипи
й ін.
3. Лопати, металообробні
інструменти (свердла,
зубила, напилки й ін.)
ВІРТУАЛЬНИЙ МАГАЗИН
Оберіть предмети, що зменшують тиск і предмети, що збільшують тиск
Предмети, що зменшують
тиск:
Предмети, що збільшують
тиск:
Санчата
 Шасі літака
 Широкі шини
самоскида
 Гусениці танку
 Ласти для плавання
 Кросівки
 Лижі
Сокира
 Ніж
 Цвяхи
Голки кактуса
 Ковзани
 Ножиці
 Босоніжки на високих
підборах
Задача
Який тиск чинить ковзаняр масою 60 кг на лід, якщо
ширина леза ковзана 4 мм, а довжина леза, що
стикається з льодом, 30 см?
Обчисліть силу вітру, який діє
на вітрило яхти площею 60 м2,
якщо вітер спричиняє на парус
тиск 80 Па.
Гиря масою 5 кг створює тиск
20 кПа. Визначте площу опори
гирі.
Задача
Рибалка вирушає на зимову
риболовлю. Чи безпечно це, якщо
лід на початку березня витримує
тиск 9 кПа, а маса рибалки із
спорядженням та без улову 100 кг.
Сліди від зимового взуття зображено на малюнку.
500 см2
Тиск вовка на пухкий сніг 1,5 Н/см2, а тиск зайця – 1200 Па.
Кому легше рухатись по снігу?
На уроці я:
дізнався…
зрозумів…
навчився…
найбільший мій успіх – це…
найбільші труднощі відчув…
на наступному уроці хочу…
• 1. Опрацювати параграф 12 п.1,2 Фізика 8 клас А. Е.
Генденштейн
• 2. Виконати вправи 256, 261 с.41-42 Збірник задач 7 клас
Домашнє завдання

More Related Content

Viewers also liked

Початок 2016 2017 н.р.
Початок 2016 2017 н.р.Початок 2016 2017 н.р.
Початок 2016 2017 н.р.tummenscool1
 
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017tummenscool1
 
Unit 5 Nature and Weather
Unit 5 Nature and WeatherUnit 5 Nature and Weather
Unit 5 Nature and Weathertummenscool1
 
Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)Tummenscool
 
Атестація
АтестаціяАтестація
АтестаціяTummenscool
 
Сучасний урок
Сучасний урокСучасний урок
Сучасний урокTummenscool
 
Закон Ома для ділянки кола
Закон Ома для ділянки колаЗакон Ома для ділянки кола
Закон Ома для ділянки колаTummenscool
 
План- графік методичних заходів на березень 2017
План- графік методичних заходів   на  березень 2017План- графік методичних заходів   на  березень 2017
План- графік методичних заходів на березень 2017olena2605
 
План - графік основних методичних заходів рмк на лютий 2017
План - графік основних методичних заходів  рмк на  лютий 2017План - графік основних методичних заходів  рмк на  лютий 2017
План - графік основних методичних заходів рмк на лютий 2017olena2605
 
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах копія
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах   копіянаказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах   копія
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах копіяolena2605
 
Результати олімпіади з англійської мови
Результати олімпіади з англійської мовиРезультати олімпіади з англійської мови
Результати олімпіади з англійської мовиolena2605
 
результати олімпіади історія 2016
результати олімпіади історія 2016результати олімпіади історія 2016
результати олімпіади історія 2016olena2605
 
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавства
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавстваРезультати ІІ етапу олімпіади з правознавства
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавстваЮрій Романушко
 
Hезультати іі етапу українська
Hезультати іі етапу українськаHезультати іі етапу українська
Hезультати іі етапу українськаolena2605
 
Результати ІІ етапу олімпіади з історії
Результати ІІ етапу олімпіади з історіїРезультати ІІ етапу олімпіади з історії
Результати ІІ етапу олімпіади з історіїЮрій Романушко
 
Результати олімпіади з фізики 2015
Результати олімпіади з фізики 2015Результати олімпіади з фізики 2015
Результати олімпіади з фізики 2015Юрій Романушко
 
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мови
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мовиРезультати ІІ етапу олімпіади з німецької мови
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мовиЮрій Романушко
 

Viewers also liked (18)

Початок 2016 2017 н.р.
Початок 2016 2017 н.р.Початок 2016 2017 н.р.
Початок 2016 2017 н.р.
 
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017
Підсумки ЗНО 2016 – ЗНО 2017
 
Unit 5 Nature and Weather
Unit 5 Nature and WeatherUnit 5 Nature and Weather
Unit 5 Nature and Weather
 
Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)Пробне тестування 2016 (для знз)
Пробне тестування 2016 (для знз)
 
Атестація
АтестаціяАтестація
Атестація
 
Сучасний урок
Сучасний урокСучасний урок
Сучасний урок
 
Закон Ома для ділянки кола
Закон Ома для ділянки колаЗакон Ома для ділянки кола
Закон Ома для ділянки кола
 
Освітянський вісник №3.2015
Освітянський вісник №3.2015Освітянський вісник №3.2015
Освітянський вісник №3.2015
 
План- графік методичних заходів на березень 2017
План- графік методичних заходів   на  березень 2017План- графік методичних заходів   на  березень 2017
План- графік методичних заходів на березень 2017
 
План - графік основних методичних заходів рмк на лютий 2017
План - графік основних методичних заходів  рмк на  лютий 2017План - графік основних методичних заходів  рмк на  лютий 2017
План - графік основних методичних заходів рмк на лютий 2017
 
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах копія
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах   копіянаказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах   копія
наказ № 133 від 05.04.2016 про результативність в обласних олімпіадах копія
 
Результати олімпіади з англійської мови
Результати олімпіади з англійської мовиРезультати олімпіади з англійської мови
Результати олімпіади з англійської мови
 
результати олімпіади історія 2016
результати олімпіади історія 2016результати олімпіади історія 2016
результати олімпіади історія 2016
 
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавства
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавстваРезультати ІІ етапу олімпіади з правознавства
Результати ІІ етапу олімпіади з правознавства
 
Hезультати іі етапу українська
Hезультати іі етапу українськаHезультати іі етапу українська
Hезультати іі етапу українська
 
Результати ІІ етапу олімпіади з історії
Результати ІІ етапу олімпіади з історіїРезультати ІІ етапу олімпіади з історії
Результати ІІ етапу олімпіади з історії
 
Результати олімпіади з фізики 2015
Результати олімпіади з фізики 2015Результати олімпіади з фізики 2015
Результати олімпіади з фізики 2015
 
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мови
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мовиРезультати ІІ етапу олімпіади з німецької мови
Результати ІІ етапу олімпіади з німецької мови
 

More from tummenscool1

день соборності
день соборностідень соборності
день соборностіtummenscool1
 
День Соборності
День СоборностіДень Соборності
День Соборностіtummenscool1
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяtummenscool1
 
ДЕНЬ СОБОРНОСТІ
ДЕНЬ СОБОРНОСТІДЕНЬ СОБОРНОСТІ
ДЕНЬ СОБОРНОСТІtummenscool1
 
День Соборності
День СоборностіДень Соборності
День Соборностіtummenscool1
 
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документі
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документіСтворення спеціальних об’єктів у текстовому документі
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документіtummenscool1
 
Семінар групи продовженого дня
Семінар групи продовженого дняСемінар групи продовженого дня
Семінар групи продовженого дняtummenscool1
 
Презентація навчального закладу
Презентація навчального закладуПрезентація навчального закладу
Презентація навчального закладуtummenscool1
 
Портфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень ТетяниПортфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень Тетяниtummenscool1
 

More from tummenscool1 (11)

день соборності
день соборностідень соборності
день соборності
 
День Соборності
День СоборностіДень Соборності
День Соборності
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
ДЕНЬ
ДЕНЬДЕНЬ
ДЕНЬ
 
ДЕНЬ СОБОРНОСТІ
ДЕНЬ СОБОРНОСТІДЕНЬ СОБОРНОСТІ
ДЕНЬ СОБОРНОСТІ
 
День Соборності
День СоборностіДень Соборності
День Соборності
 
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документі
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документіСтворення спеціальних об’єктів у текстовому документі
Створення спеціальних об’єктів у текстовому документі
 
10 klas
10 klas10 klas
10 klas
 
Семінар групи продовженого дня
Семінар групи продовженого дняСемінар групи продовженого дня
Семінар групи продовженого дня
 
Презентація навчального закладу
Презентація навчального закладуПрезентація навчального закладу
Презентація навчального закладу
 
Портфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень ТетяниПортфоліо Берестень Тетяни
Портфоліо Берестень Тетяни
 

Recently uploaded

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 

Recently uploaded (17)

Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 

Презентація на відкритий урок

  • 1. 3 бали - 1 учень 4 бали – 1 учень 6 балів – з учні 9 балів – 1 учень
  • 3. Типові помилки: Незнання формул; Невміння здійснювати математичні перетворення; Неуважність.
  • 4.
  • 5. Група 1 Група 2  Як називається пристрій для вимірювання сили? (Узяти другу літеру.)  Яка сила виникає в деформованому тілі? (Узяти сьому літеру.)  Яка сила перешкоджає руху? (Узяти першу або четверту літеру.)  Як називається величина, у якої немає напряму? (Узяти другу літеру.) 1 2. 3. 4. 1 Н ь ю Т о н 2. Д И н а м о м е т р 3. С и л а 4. В е К т о р н а 1.Одиниця вимірювання сили. 2.Прилад для вимірювання сили. 3.Причина зміни швидкості руху. 4. Сила це векторна чи скалярна величина величина?
  • 6.
  • 7. На уроці ми: Ознайомимося з поняттями тиск, сила тиску; Дізнаємося, від чого залежить тиск; З’ясуємо, яке значення має тиск в повсякденному житті; Розв’язуватимемо розрахункові задачі на визначення тиску та інших величин.
  • 8. - Чи знайоме вам слово ТИСК?
  • 9.
  • 10. Сила тиску(F) –це сила,що прикладена перпендикулярно до поверхні За своєю природою може бути будь-яка крім сили тертя
  • 11. При збільшенні площі опори тиск зменшується. При збільшенні сили тиск збільшується.
  • 12. Тиск– це скалярна фізична величина що дорівнює відношенню сили тиску, прикладеної до даної поверхні, до площі цієї поверхні.
  • 14. Одиниця вимірювання тиску– 1 Па – це тиск , який створює сила сила 1 Н, що діє на поверхню площею 1 м2 перпендикулярно до цієї поверхні. 2 11 м Н Па  Ця одиниця названа в честь французького фізика Блеза Паскаля
  • 15.
  • 16.
  • 17. Тиск відіграє важливу роль у нашому житті. Його потрібно враховувати при спорудженні мостів, доріг, у будівництві.
  • 18. Тиск враховують у машинобудуванні. Задні колеса машин здвоєні, гусениці танків, тракторів і лижі роблять широкими
  • 19. Інструменти, які ріжуть і колють, ми загострюємо
  • 20. Коли тиск потрібно зменшувати: Коли тиск потрібно збільшувати: 1. Щоб ґрунт міг витримати тиск будови, збільшують площу нижньої частини фундаменту 2. Шини й гусениці машин, призначених для руху по м’якому ґрунту, ширше, ніж у тих самих машин, що працюють на твердому ґрунті 3. Для руху по пухкому снігу використовують лижі, що значно збільшують площу опори людини 1. Всі різальні інструменти — ножі, ножиці, різці — обладнані різальною частиною із дуже малою площею для створення значного тиску 2. Різальні й колючі пристосування в живій природі: зуби, пазурі, дзьоби, жала, ікла, шипи й ін. 3. Лопати, металообробні інструменти (свердла, зубила, напилки й ін.)
  • 21. ВІРТУАЛЬНИЙ МАГАЗИН Оберіть предмети, що зменшують тиск і предмети, що збільшують тиск
  • 22. Предмети, що зменшують тиск: Предмети, що збільшують тиск: Санчата  Шасі літака  Широкі шини самоскида  Гусениці танку  Ласти для плавання  Кросівки  Лижі Сокира  Ніж  Цвяхи Голки кактуса  Ковзани  Ножиці  Босоніжки на високих підборах
  • 23. Задача Який тиск чинить ковзаняр масою 60 кг на лід, якщо ширина леза ковзана 4 мм, а довжина леза, що стикається з льодом, 30 см?
  • 24. Обчисліть силу вітру, який діє на вітрило яхти площею 60 м2, якщо вітер спричиняє на парус тиск 80 Па. Гиря масою 5 кг створює тиск 20 кПа. Визначте площу опори гирі.
  • 25. Задача Рибалка вирушає на зимову риболовлю. Чи безпечно це, якщо лід на початку березня витримує тиск 9 кПа, а маса рибалки із спорядженням та без улову 100 кг. Сліди від зимового взуття зображено на малюнку. 500 см2
  • 26. Тиск вовка на пухкий сніг 1,5 Н/см2, а тиск зайця – 1200 Па. Кому легше рухатись по снігу?
  • 27.
  • 28. На уроці я: дізнався… зрозумів… навчився… найбільший мій успіх – це… найбільші труднощі відчув… на наступному уроці хочу…
  • 29. • 1. Опрацювати параграф 12 п.1,2 Фізика 8 клас А. Е. Генденштейн • 2. Виконати вправи 256, 261 с.41-42 Збірник задач 7 клас Домашнє завдання