2. ПРЕДЛАГАЕМ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОЕКТЕ
Попробуйте ответить на вопросы:
1. Что собой представляют с физической точки зрения такие явлений в
природе, как ГРОЗА, ТУМАН, ДОЖДЬ,СНЕГОПАД, ВЕТЕР.
2. Как природные явления отражены в творчестве Н.Заболоцкого и в
живописи.
3. Есть ли в физике практическое подтверждение точности прохождения
этих явлений.
3. Для работы над проектом разделитесь на
группы
1. Физики-теоретики.
2. Физики-практики
3. Лирики.
4. Художники
4. Задания для теоретиков:
• Подготовить научное обоснование
возникновения и прохождения
указанных явлений.
Задание для практиков
• Составить качественные и
расчётные задачи, которые
подтверждают
действительность прохождения
этих природных явлений
5. Задания для литераторов:
• Найти и проанализировать по каждому
природному явлению стихи Н.Заболоцкого.
Задания для художников:
• Подготовить выставку репродукций,
изображающих явления природы.
• И убедить в их соответствии прозвучавшим
стихам.
6. И ВСЕ ВМЕСТЕ ПОПРОБУЙТЕ ОТВЕТИТЬ НА
ВОПРОС:
ЕСТЬ ЛИ ГРАНЬ МЕЖДУ МИРАМИ:
МАТЕРИАЛЬНЫМ И ДУХОВНЫМ,
НАУКИ И ПОЭЗИИ,
ФИЗИКИ И ЛИРИКИ?
7. ЛИТЕРАТУРА
И ИНФОРМАЦИОННЫЕ
РЕСУРСЫ
1. Поплавский Р.П. «Термодинамика информационных процессов».
М. НАУКА. 1981
2. Валькенштейн Ф.Ф. «Электроны и кристаллы». М. НАУКА. 1983
3. Роджер Э. «Физика для любознательных». М. МИР. 1971
4. Перельман Я.И. «Занимательная физика». М. НАУКА. 1991
5. Сборники стихов Н.Заболоцкого о природе любого издания
6.
http://festival.1september.ru
7. http://stihipro.ru/stihi_pro_prirodu-3.html
8. СВОЮ РАБОТУ ПРЕДСТАВЬТЕ :
•ФИЗИКИ-ТЕОРЕТИКИ
в публикации web-сайт
•ФИЗИКИПрактики
в кроссвордах и
расчётных задачах
•ЛИРИКИ
и
художники
в
бюллетене