Презентация электронная карта в образовании этапы внедрения ис
СТРУКТУРА КОМПЛЕКТОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СЕВЕРО-ВОСТОЧНОГО ОКРУГА УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
1. СТРУКТУРА КОМПЛЕКТОВАНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
СЕВЕРО-ВОСТОЧНОГО ОКРУГА
УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
«Если ты не знаешь,
в какую гавань держишь путь,
то ни один ветер
не будет для тебя попутным»
Луций Сенека Грунина
Вера Григорьевна
Зав. лабораторией методики
работы с библиотечными
фондами
ОУМЦ СВАО г.Москвы
2. Кто участвует в комплектовании
учебниками наших
образовательных учреждений
Министерство образования и
науки РФ
Департамент образования
г.Москвы
Издательства учебной
литературы
Учебно-методический центр
Северо-Восточного округа
Образовательные учреждения
Северо-Восточного округа
3. КАКИЕ УЧЕБНИКИ МЫ
ВЫБИРАЕМ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ СОВЕТ ПО УЧЕБНИКАМ
•экспертиза учебных изданий
•присвоение им соответствующих грифов
Министерство образования и науки РФ
Федеральный
перечень
Федеральный
каталог
утверждение
4. Что определяет выбор
учебника
Планы издательств по выпуску литературы
Тиражи выпускаемой литературы
Новые учебные программы
Встречи с авторами учебников
Рекомендации специалистов МИОО
Рекомендации методистов ОУМЦ
Тематические семинары
5. Основные этапы создания
бланка-заказа
1. Изучение состояния фондов учебной
литературы в образовательных учреждениях
2. Анализ ее номенклатуры по сроку
использования
3. Определение потребностей
образовательного учреждения в учебной
литературе
4. Создание макета бланка-заказа
5. Ознакомление и обсуждение макета в
округах
6. Создание окончательного варианта бланка-
заказа и передача его в методический центр
6. Роль методической службы
Лаборатория методики работы с библиотечными фондами
Другие лаборатории
начальных
классов
предметов
естественно-
математического
цикла
предметов
гуманитарного
цикла
предметов
эстетического
цикла
информационных
технологий
географии
экономики
экологии
7. Библиотека образовательного
учреждения - центр формирования
бланка-заказа
п р е д с е д а т е л и
м е т о д о б ъ е д и н е н и й
у ч и т е л я з а в у ч и п о у ч е б н о й
б и б л и о т е к а р ь
О У М Ц д и р е к т о р
ш к о л ы
у ч е н и к и
р о д и т е л и
р а б о т е
8. Формирование сводного
окружного бланка-заказа
ЛАБОРАТОРИЯ МЕТОДИКИ РАБОТЫ
С БИБЛИОТЕЧНЫМИ ФОНДАМИ
Прием заказов
Суммирование всех заказов ОУ округа в
сводный бланк-заказ
Анализ бланка методистами в соответствии с
данными рекомендациями
Утверждение бланка-заказа директором ОУМЦ
Передача сводного бланка-заказа в
Департамент образования г.Москвы
9. Сколько учебников нужно
образовательным учреждениям
Москвы?
Чтобы это определить
необходимо:
1) Собрать и суммировать все
сводные окружные заказы
2) Создать общий городской заказ
3) Профинансировать его
4) Передать заказ в а/о «Московские
учебники» для издания учебной
литературы
10. Что такое а/о «Московские
учебники»?
Это издательство издающее учебники для
образовательных учреждений города
Москвы в соответствии с их заказами.
В его функции входит:
издание учебной литературы,
комплектование учебников для каждого образовательного
учреждения в соответствии с их заказом,
доставка заказов в каждое образовательное учреждение
11. Роль библиотекаря
образовательного учреждения
Регулярный прием части
сделанного заказа
Контроль за точностью
его выполнения
Обработка полученной
литературы
Оформление
документации
Размещение на хранение
Выдача учащимся