Dokumen tersebut membahas tentang kecemerlangan diri dan organisasi dalam mencapai tujuan pendidikan. Ia menekankan pentingnya memiliki kompetensi tinggi, berprestasi, berakhlak mulia, dan mencontohkan teladan Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam untuk mencapai keunggulan pendidikan berteraskan Islam.
3. SULUH MINDA
Mulakan Pagimu Sebagai
Guru, Pelajar, Pendengar,
atau orang yang cintakan
ilmu,
JANGAN
Jadi Orang Yang Kelima
JAHIL
Maksud Hadith
“Keunggulan Budaya Kita”
4. MAFHUM FIRMAN
ALLAH
Dia-lah yang telah
mentakdirkan adanya
mati & hidup (kamu) –
untuk MENGUJI &
MENZAHIRKAN keadaan
kamu: SIAPAKAH DI
ANTARA KAMU YANG
LEBIH BAIK AMALNYA;
~ Al-Mulk:2
“Keunggulan Budaya Kita”
7. PENILAIAN KOMPETENSI CEMERLANG
PENGETAHUAN & KEMAHIRAN – LPP IV
ILMU PENGETAHUAN & KEMAHIRAN DALAM BIDANG KERJA
KEMAHIRAN & KEPAKARAN KERJA, MAMPU MENGENALPASTI, MENGANALISIS SERTA
MENYELESAIKAN MASALAH
PELAKSANAAN DASAR, PERATURAN & ARAHAN PENTADBIRAN
MENGHAYATI & MELAKSANA DASAR / PERATURAN / ARAHAN PENTADBIRAN
KEBERKESANAN KOMUNIKASI
MENYAMPAIKAN MAKSUD, PENDAPAT, KEFAHAMAN ATAU ARAHAN – LISAN &
TULISAN
PENGUASAAN BAHASA (TULISAN & LISAN)
“Keunggulan Budaya Kita”
8. PENILAIAN KOMPETENSI CEMERLANG
KUALITI PERIBADI – LPP V
CIRI-CIRI PEMIMPIN
KEBOLEHAN MENGELOLA
DISIPLIN
PROAKTIF & INOVATIF
JALINAN HUBUNGAN & KERJASAMA
“Keunggulan Budaya Kita”
9. PENILAIAN PRESTASI CEMERLANG
PENGHASILAN KERJA – LPP III
KUANTITI HASIL KERJA
KUANTITI HASIL KERJA BERBANDING SASARAN KUANTITI KERJA DITETAPKAN
KUALITI HASIL KERJA
KEMAMPUAN, TERATUR, KEMAS, USAHA & INISIATIF UTK MENCAPAI
KESEMPURNAAN HASIL KERJA
KETEPATAN MASA
KEBOLEHAN MENGHASILKAN KERJA / MELAKSANAKAN TUGAS DLM TEMPOH MASA
DITETAPKAN (SENSE OF URGENCY)
KEBERKESANAN HASIL KERJA
MEMENUHI KEHENDAK STAKEHOLDER / PELANGGAN
“Keunggulan Budaya Kita”
10. PENDIDIK GRED A
• BERPENGETAHUAN
– Luas, Tinggi & Dalam
• BERKEMAHIRAN:
– Lisan, Penulisan & Penyelidikan
• BERKEPRIHATINAN:
– Akademik: Prestasi rendah, Slow
Learner, Gaya Belajar
– Akhlak
“Keunggulan Budaya Kita”
11. PENDIDIK GRED A
• BERKEPERIBADIAN - Holistik
– Penampilan, Tingkahlaku, Karisma, Naluri
Keguruan
• BERKEBOLEHAN MENGURUS
– Diri & Keluarga
– Pelajar (Akademik, Kokurikulum & Sahsiah)
– Infrastruktur maktab
“Keunggulan Budaya Kita”
12. TONGGAK PERIBADI
Dan katakanlah: "Bekerjalah
kamu, maka Allah & Rasul-Nya
serta orang-orang mu'min akan
melihat pekerjaanmu itu, dan
kamu akan dikembalikan
kepada (Allah) Yang
Mengetahui akan yang ghaib &
yang nyata, lalu diberitakanNya kepada kamu apa yang
telah kamu kerjakan".
(At-Taubah, 105)
“Keunggulan Budaya Kita”
13. DIMENSI KECEMERLANGAN DIRI
ALAMIN
- MUKMIN
- AMANAH
- INTEGRITI
ALQAWIY
- PROFESIONAL
- KUAT
- KOMPETENSI
- KEPAKARAN &
KETERAMPILAN DL M
MELAKSANAKAN
PERANAN &
TANGGUNGJAWAB
“Keunggulan Budaya Kita”
PEKERJA
MUKMIN
PROFESIONAL
15. GURU MURSYID
MUADDIB
• MENGUASAI ILMU
SERTA
MENGHUBUNGKAITKAN DIDIKAN
DGN ILMU
MUALLIM
• MENGHUBUNGKAN
PENDIDIKAN SBG
PROSES
“MEMPERADABKAN”
INSAN DGN NILAINILAI AL-QURAN &
AS- SUNNAH
• MENGHUBUNGKAN
HASIL DIDIKAN
DGN ALLAH S.W.T
SEBAGAI SUMBER
RUJUKAN
MURABBI
INSAN RABBANI
(FPN)
“Keunggulan Budaya Kita”
16. PENDIDIK TERBILANG
“Guru mesti mempunyai
fokus, profesionalisme,
terlatih & juga terbaik dalam
bidangnya, termasuk menjadi
contoh kepada anak didik
kerana nilai tidak boleh diajar,
sebaliknya diterapkan oleh
orang yang ingin menerapkan
nilai tersebut & usaha itu
mestilah berterusan”
- Allahyarham Tan Sri Abdul Rafie Mahat -
“Keunggulan Budaya Kita”
18. DIMENSI KECEMERLANGAN
MAKTAB MAHMUD
TUJUAN
• Menjadikan Maktab
Mahmud sebagai
sebuah institusi
pendidikan
menengah
berteraskan Islam
yang unggul di
Malaysia menjelang
tahun 2015
VISI
FALSAFAH
• Melahirkan pelajar yang
berjaya, beramanah &
bertanggungjawab utk
membangunkan agama
& ummah serta
memakmurkan Negara,
bagi mencapai
keredaan Allah s.w.t
•Melahirkan pelajar yang
cemerlang serta seimbang
dari segi rohani, jasmani,
emosi & inteleksecara
sistematik & bersepadu
berteraskan syariat Islam
untuk pembangunan
agama, negara &
kesejahteraan ummah
“Keunggulan Budaya Kita”
MISI
20. KECEMERLANGAN DIRI VS
KECEMERLANGAN ORGANISASI
PEKERJA
ORGANISASI
Berprestasi Tinggi
Berkualiti Tinggi
Kompeten & Inovatif
Dinamik
Berilmu
Unggul
Berdisiplin
Bersistematik
Efektif
Produktif
“Keunggulan Budaya Kita”
21. MAFHUM FIRMAN
ALLAH
Sesungguhnya, adalah bagimu
pada DIRI RASULULLAH itu
CONTOH IKUTAN YANG BAIK, iaitu
bagi ORANG YANG SENTIASA
MENGHARAPKAN KEREDHAAN
ALLAH & BALASAN BAIK PADA
HARI AKHIRAT, serta ia pula
menyebut & banyak mengingati
Allah
~ Al-Ahzab: 21
“Keunggulan Budaya Kita”
23. TONGGAK PERIBADI
‘Sesungguhnya di antara
dosa-dosa itu, terdapat
satu dosa yang tidak
dapat dihapuskan dengan
solat, puasa, haji dan
umrah.’ Sahabat
bertanya, ‘Apa yang dapat
menghapuskannya wahai
Rasulullah?’ Baginda
menjawab, ‘Semangat
dalam mencari rezeki.’
(HR. Thabrani)
“Keunggulan Budaya Kita”
24. RENUNGAN…
“Keagungan Peribadi Anda
Terletak pada kesediaan anda
untuk memberi bila beruntung,
untuk memimpin bila berilmu &
untuk membela bila kuat”
“Keunggulan Budaya Kita”
25. RENUNGAN…
Berburu Ke Padang Datar,
Dapat Singa berbelang Di Dahi,
Guru Terbilang Mengajar,
Sebuana Bunga Kembang Menjadi
“Keunggulan Budaya Kita”
26. STRIVE FOR EXCELLENCE
Sesungguhnya, Allah tidak
menerima suatu amal
perbuatan, kecuali yang
MURNI KERANA-NYA &
MENGHARAPKAN REDHANYA
~ Riwayat Abu Dawud &
Nasai
“Keunggulan Budaya Kita”
27. DOAKU…
“Ya Tuhan, perlihatkanlah
kepada kami yang benar itu
benar dan berikan kami
kekuatan menghayatinya dan
perlihatkanlah kepada kami
kepalsuan sebagai kepalsuan
dan berikan kami
kemampuan
menghindarinya.”
“Keunggulan Budaya Kita”