SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
PENDIDIKANPENDIDIKAN
ISLAMISLAM
TAHUN 5TAHUN 5
KENAPA PERLUKENAPA PERLU
MENOLONG GURUMENOLONG GURU
1.1. MENGENANG JASAMENGENANG JASA
GURUGURU
2.MENJADI ORANG YANG2.MENJADI ORANG YANG
BERTANGGUNGJAWABBERTANGGUNGJAWAB
3.DAPAT MENGURANGKAN BEBAN3.DAPAT MENGURANGKAN BEBAN
GURUGURU
4.DAPAT MENGEMBIRAKAN HATI4.DAPAT MENGEMBIRAKAN HATI
GURUGURU
5.DAPAT MERAPATKAN5.DAPAT MERAPATKAN
HUBUNGAN MURID DANHUBUNGAN MURID DAN
GURUGURU
SOALAN LATIHANSOALAN LATIHAN
SOALAN LATIHANSOALAN LATIHAN

More Related Content

More from syauqah

Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaansyauqah
 
( 5rukun islam- lengkap)
 ( 5rukun islam- lengkap) ( 5rukun islam- lengkap)
( 5rukun islam- lengkap)syauqah
 
49471289 teori-kerjaya-holland
49471289 teori-kerjaya-holland49471289 teori-kerjaya-holland
49471289 teori-kerjaya-hollandsyauqah
 
27273994 disiplin-asertif-canter
27273994 disiplin-asertif-canter27273994 disiplin-asertif-canter
27273994 disiplin-asertif-cantersyauqah
 
Present hubungan etnik
Present hubungan etnikPresent hubungan etnik
Present hubungan etniksyauqah
 
Bbm akdoul jismi (anggota badan)
Bbm akdoul jismi (anggota badan)Bbm akdoul jismi (anggota badan)
Bbm akdoul jismi (anggota badan)syauqah
 

More from syauqah (6)

Perlembagaan
PerlembagaanPerlembagaan
Perlembagaan
 
( 5rukun islam- lengkap)
 ( 5rukun islam- lengkap) ( 5rukun islam- lengkap)
( 5rukun islam- lengkap)
 
49471289 teori-kerjaya-holland
49471289 teori-kerjaya-holland49471289 teori-kerjaya-holland
49471289 teori-kerjaya-holland
 
27273994 disiplin-asertif-canter
27273994 disiplin-asertif-canter27273994 disiplin-asertif-canter
27273994 disiplin-asertif-canter
 
Present hubungan etnik
Present hubungan etnikPresent hubungan etnik
Present hubungan etnik
 
Bbm akdoul jismi (anggota badan)
Bbm akdoul jismi (anggota badan)Bbm akdoul jismi (anggota badan)
Bbm akdoul jismi (anggota badan)