1. Юго – Восточное Окружное Управление Образования
Департамента Образования Города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы
средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных
предметов №1363
Дошкольное отделение (Здание №5)

3. 1.Эстафета с препятствиями (приоритетная).
Дети стоят друг за другом. По сигналу судьи первый
ребенок бежит до барьера (высота 30-35 см),
перепрыгивает через него, пролезает в обруч (сверху
одевает обруч), бежит к «классикам», распложенными
(один – два – один и т.д.) в количестве 7 штук, обегает
конус и возвращается назад по прямой и т.д. Эстафета
передается касанием руки. Ошибки: не выполнил
задание, фальстарт, сбил планку, не продел обруч
сверху, не обежал конус. Эстафета оценивается на
время, за каждую ошибку + 3 сек.

5. 3. Эстафета «Челночный бег»
Бег пять по три метра с переносом кубиков из одного
ряда обручей в другой, расположенный напротив.
Ошибки: установка кубика вне обруча, выкатывание
кубика из обруча, фальстарт. Эстафета оценивается
на время, за каждую ошибку добавляется + 3 сек.
1 м
ХХХХХХ 3 м

7. 2. «Эстафета с мешочками»
Дети стоят друг за другом. Перед колонной лежат три
обруча на расстоянии двух метров друг от друга (диаметр
обруча 30-35 см). У первого участника в руках сумка-пакет
с тремя мешочками. По сигналу первый участник бежит до
обручей и в каждый кладет по мешочку, затем бежит до
стойки, огибает ее и бегом возвращается к команде,
передав сумку второму участнику, встает в конец колонны.
Второй участник бежит с сумкой-пакетом к обручам и
собирает мешочки в сумку, огибает конус и бегом
возвращается к команде, передав сумку-пакет следующему
участнику и т.д. Ошибки: фальстарт, не обогнул конус, не
положил (не забрал) игрушку. За каждую ошибку + 3
секунды.

9. 4.Эстафета «Построй пирамидку»
Участники стоят друг за другом. По сигналу первый
участник добегает до скамейки, выполняет пять
прыжков двумя ногами махом, держась руками за края
скамейки. Затем бежит к обручу с кубиками, берет один
кубик и бежит к следующему обручу, ставит кубик в
обруч, возвращается назад бегом, передав эстафету
следующему участнику. В финале в последнем обруче
должна быть построена пирамидка из кубиков (первый
ряд – три кубика, второй ряд – два кубика, третий ряд -
один кубик). Ошибки: участник не выполнил пять
прыжков, фальстарт, не построена пирамида. Эстафета
оценивается на время, за каждую ошибку + 3 сек.
ХХХХХ

11. 5.Эстафета «Бадминтон»
Дети стоят друг за другом. В руке первого участника
ракетка для бадминтона, на которой лежит волан. По
сигналу судьи участник обегает конусы «змейкой».
Конусы установлены в количестве 4 штук на расстоянии 2
м. Обегая последний конус, возвращается к своей команде
бегом по прямой, держа ракетку с воланом в руке и
передает ракетку с воланом следующему участнику
команды. Если во время движения волан падает, участник
должен положить волан на ракетку и продолжать
движение. Ошибки: фальстарт; бег без волана; участник
держит ракетку двумя руками; участник не обежал конус.
За каждую ошибку + 3 секунды.
ХХХХХХ