Travel
- 2. Аялал хичээлийн үед багийн
гишүүдийн үүрэг
1.Химийн
туршилт хийх
3.Биологийн
туршилт хийх
5.Физикийн
туршилт хийх
2.Газарзүйн
туршилт хийх
4.Газарзүйн
туршилт хийх
- 3. АСУУЛТ:
Ус ямар орчинтой вэ?
Орчин яагаад өөрчлөгдсөн вэ?
Туршилтын заавартай
танилцаж, аюулгүй
ажиллагааг хангана
Үр дүнгийн тайлан
бичиж, хэлэлцүүлэг
хийх
Дээж шүүж, усны
бохирдлын зэрэг
тодорхойлох
Шүүгдэсний
орчинг
тодорхойлж
Зааврын дагуу
дээж авах
Аюулгүй ажиллагаа
Усны гутал өмсөх
Усны дээж хадгалах,
шаардлага хангасан
саваа ариутгаж бэлдэх
- 4. АСУУЛТ:
Ус, агаар,хөрсний темдератур яагаад өөр өөр байна вэ?
Даралт ба температурын хамаарлын хууль нээж графизаар
илэрхийлнэ үү?
Хүлэмжийн эффектийг багасгах арга замууд байна уу?
Зааврын дагуу утасны
барометр ашиглан
агаарын даралт хэмжих
Үр дүнгийн тайлан
бичиж, хэлэлцүүлэг
хийх
Утсандаа даралт
болон өндөр хэмжих
апликэйшн татаж
суулгах
Термомертийг ашиглах
аюулгүй ажиллагааны
заавартай танилцах
Зааврын дагуу ус, хөрс,
агаарын температур
хэмжих
Багаар хамтран
ажиллаж, тооцоолол
хийнэ.
- 5. АСУУЛТ:
Ой, хээрийн ургамлан нөмрөг ялгаатай байна уу?
Ургамлан нөмрөгт хүний үйл ажиллагааны нөлөөллийг
тоочино уу?
Хүний гараар ойг бүтээж болох уу?
Орчиноо ажиглаж сээр
нуруутан амьтдыг
тоолно
Раменскийн тор татах
багаж хэрэгсэл бэлдэх
Раменскийн тор татаж,
хээрийн ургамлын төрөл
зүйлийг тоолно.
Раменскийн тор татаж, ойн
ургамлын төрөл зүйлийг
тоолно.
.
Сургууль орчмын ногоон
байгууламжийг
нэмэгдүүлэх
.
Тужийн нарс, байгалийн
цогцолборт газар, мод
үржүүлгийн үйл ажиллагаатай
танилцах
.
- 6. АСУУЛТ:
Орчны бохирдлыг үүсгэгч хүчин зүйлсийг тодорхойлох
Орчныг бохирдлыг багасгах арга замуудыг тодорхойлох
Цэвэр сайхан орчин
Эрүүл агаар эм, явган аялал
Хөдөлгөөн эрүүл мэнд
Хөгжилтэй агшинууд-Хүчээ
үзье
Орчиноо ажиглаж сээр
нуруутан амьтдыг
тоолно
Дулаан хувцас, эрүүл
аюулгүй аяны хүнс
бэлдэх
- 7. .
АСУУЛТ:
Зүг чигийг хэрхэн олдог вэ?
Луужин ашиглахгүйгээр зүг чиг олж болох уу?
Аяллын маршрутаа
тэмдэглэх
Утсандаа google map
суулгах
Бугуйн цаг ашиглан зүг
чиг тодорхойлох
Луужин ашиглан зүг чиг
олох
Мод ашиглан зүг чиг
олох
Дархан-Уул аймгийн ус цаг
уурын эрдэм шинжилгээний
хүрээлэнтэй танилцлаа