Konsep (class & object)

1. Konsep Class & Object
RIZKI RAMDANI
mobile dev & ui/ux designer

2. Class

3. Struktur dasar OOP
Class

4. Class terdiri dari dua tipe dari
anggota field
(attribut/properti) dan method.

5. Field / Attribut / variable
Field merupakan tipe data yang
didefinisikan oleh class
Method
method merupakan operasi pada
sebuah class

6. Deklarasi Attribut

7. <modifier><type><name>[=<default_value>];
Deklarasi Attribut

8. name -String
address -String
age -Int
mathgrade -double
englishgrade -double
sciencegrade -double
averagegrade -double
Contoh Atribut

9. 2 jenis attribut / variable
• Instance Variable
• Class Variable atau StaticVariables

10. Contoh Instance Variable

11. Static Variable

12. merupakan suatu atribut atau variable yang dapat diakses langsung
memanggil nama class tanpa harus meng instance/menginisialisasi
class atau membuat object class terlebih dahulu.
Static Variable

13. Contoh Static Variable

14. Contoh class

15. Pendefinisian class
<modifier> class <name>
{
<attributeDeclaration>*
<constructorDeclaration>*
<methodDeclaration>*
}

16. Contoh code

17. Keterangan:
public : sebagai modifier dan dapat diakses dari luar package
class : Keyword yang digunakan untuk membuat Class Java
Siswa : Identifier yang menjelaskan class atau nama kelas yang dibuat
String name : attribut / variable yang bernama name bertipe data String
Siswa() : sebagai konstruktor (constructor) pada kelas Siswa
getName() :
sebagai method yang bernama getName dengan pengembalian
nilai bertipe data String ( return name; )

18. Obyek

19. sebuah komponen perangkat lunak yang strukturnya mirip dengan
objek pada dunia nyata.
Dalam bahasa pemrograman bisa dikatakan bahwa objek adalah
perangkat lunak yang berisi sekumpulan variabel dan method yang
berhubungan.
Obyek

20. Instansiasi Class

21. Untuk membuat sebuah obyek atau sebuah
instance pada sebuah class. Kita menggunakan
operator new.
Instansiasi Class

22. String str2 = new String(“Hello world!”);
Contoh Instansiasi Class

23. Contoh Instansiasi class

24. let's try!