KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
Bahagian a
1. UNIT 1 : SEKOLAHKU RUMAHKU
Bahagian A : Sekolahku Indah
Jawapan hlm. 2
1. Lawati persekitaran sekolah kamu untuk mengetahui suasananya.
2. Cadangan jawapan:
Sekolah saya besar dan indah.
Banyak pokok ditanam di sekeliling kawasan sekolah.
Di sekolah saya ada taman mini.
Di taman mini ini banyak pokok bunga ditanam. Pokok-pokok ini subur.
Bunga-bunganya berkembang mekar.
Di sekitar kawasan sekolah saya tiada sampah-sarap.
Jawapan hlm. 3
Cadangan jawapan:
A : Ibu, sekolah saya akan mengadakan kegiatan gotong-royong.
B : Bilakah kegiatan itu akan diadakan?
A : Kegiatan gotong-royong itu akan diadakan pada hujung minggu ini.
B : Siapakah yang akan menyertai kegiatan itu?
A : Semua murid, ibu. Bolehkah saya menyertai kegiatan itu, ibu? Cikgu menyuruh
kami hadir pada hari itu.
B : Baiklah, ibu izinkan.
Jawapan hlm. 4
1. Ayat permintaan
(a) Beritahu tugas-tugas yang perlu dilakukan oleh anggota kumpulan kamu.
(b) Tolong cat pasu bunga yang terdapat di kawasan perhimpunan.
(c) Shanti, beritahu anggota kumpulan kamu supaya menanam pokok-pokok bunga
di taman mini.
(d) Ambil pasu-pasu bunga di stor, ya.
(e) Sekarang, mulakanlah tugas masing-masing.
2. Cadangan jawapan:
2. Wahida : Kawan-kawan, kita dikehendaki mengecat pasu bunga yang terdapat di
kawasan perhimpunan. Ambil cat dan bawa ke sana. Kita akan
memulakan kerja-kerja itu sebentar lagi.
Shanti : Kawan-kawan, kita diarahkan supaya menanam pokok bunga di taman
mini. Ambil pasu di stor. Kemudian, bawa ke taman mini. Kita
mulakan kerja itu sekarang.
3. Cadangan jawapan:
Saya suka mengutip sampah dan menghiasi kelas.
Jawapan murid yang sesuai dengan soalan boleh diterima.
Jawapan hlm. 5
1. Anggota kumpulan Wahida – melukis mural, mengutip sampah dan mengecat
pasu bunga.
Anggota kumpulan Shanti – menanam pokok bunga, mencabut rumput dan
menyiram bunga.
2. Cadangan jawapan:
a. Mereka melukis mural pada dinding.
b. Murid-murid mengutip sampah di sekitar kawasan sekolah.
c. Mereka sedang mengecat pasu bunga.
d. Shanti menanam pokok bunga.
e. Murid itu menyiram pokok bunga.