1. ยินดีตอนรับ
เขาสู
คัมภีรฉันทศาสตร แพทยศาสตรสงเคราะห

2. เสนอ
คุณครู นิตยา ทองดียิ่ง
จัดทําโดย
นางสาวกัลยา คีรนทร เลขที่ ๑๒ มัธยมศึกษาปที่๕/๒
ิ
โรงเรียนรัษฎานุประดิษฐอนุสรณ อําเภอ วังวิเศษ จังหวัดตรัง
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง – กระบี่ เขต ๑๓

3. บทประพันธ
วิจิกิจฉาเลา จงถือเอาซึ่งครูตน
อยาเคลือบแคลงอาการกล เห็นแมนแลวเรงวางยา
อุทธัจจังอยาอุทธัจ เห็นถนัดในโรคา
ใหตั้งตนดังพระยา ไกรสรราชเขาราวี

4. ถอดคําประพันธ
มีความสงสัยจงเชื่อมั่น ใจครูของตนเอง อยาให
อาการสงสัยนี้ลวงใหหลงถาเห็นถูกตองแลวรีบใหยา
รักษา
อยามัวประหมาฟุงซาน เมื่อคิดเห็นแนชดวาเปนโรค
ั
อะไรใหตั้งตัวเปนพระยาราชสีหเขาสูรบคือเมือเห็น
 ่
โรคแลวใหรีบรักษา

5. คําศัพทยาก
วิจิกิจฉา
หมายถึง ความลังเล ความคลางแคลงสงสัย ความไมแนใจ
อุทธัจ
หมายถึง ความฟุงซาน ความประหมา

6. บทวิเคราะห
๑.คุณคาดานเนื้อหา
รูปแบบ
ใชคําประพันธประเภทกาพยยา ๑๑ ซึ่งแตงไดตามฉันทลักษณ

7. คุณคาดานวรรณศิลป
๑.การเลือกสรรคํา คือการใชถอยคําที่เหมาะสมกับเนื้อเรื่องและ
บุคคลในเรื่องใชคําที่เขาใจงายและสื่อความหมายไดชัดเจน
๒.การใชโวหารมีการใชสํานวนถอยคําชวยใหผูอานเขาใจมากยิ่งขึ้น
ดังคําประพันธ
อุทธัจจังอยาอุทธัจ เห็นถนัดในโรคา
ใหตั้งตนดังพระยา ไกรสรราชเขาราวี
จากตัวอยาง สอนใหแพทยทําตนเหมือนพญาราชสีหที่เขาตะครุบ
เหยื่อคือเมื่อเห็นโรคแลวใหรีบรักษา

8. คุณคาดานสังคม
๑.สะทอนใหเห็นคุณคาเรื่องแพทยแผนไทย
แพทยชวยในการรักษา ไมวาจะเปนโรคอะไรก็ตามผูที่เปนแพทยก็
ตองวินิจฉัยโรคนั้นและรักษาจนหายไดแนนอน
๒.สะทอนขอคิดเพื่อนําไปใชในชีวิตประจําวัน
สามารถนําไปใชกับทุกคนได เพราะไมวาจะเปนบุคคลใดประกอบ
อาชีพอะไร แพทยก็สามารถรักษาจนหายเปนปกติได ดังนั้นการ
วินิจฉัยโรคตางๆตองวินิจฉัยอยางละเอียด และจายยาใหตรงกับ
โรคที่รักษาเพื่อเปนการไมใหเกิดผลขางเคียงกับคนไข

9. ขอบคุณคะ