1. Borang Penghakiman
Pertandingan Berzanji & Marhaban Sekolah Menengah
Sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahagian Taranum
Giliran Kumpulan : Tempat : __________________________________________________ Tarikh : _______________
Berzanji (30 markah) Marhaban (40 markah)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(26 markah)
Markah Istimewa
(4 M)
Jenis-jenis
Kesalahan
Catatan kesalahan
(37 markah)
Markah Istimewa
(3 M)
1. Kurang empat
harakat/rangkap.
2. Tidak dapat
mengawal mahattah
dan qit’ah.
3. Sumbang alunan
yang mencacatkan.
4. Susunan harakat
yang tidak sesuai.
5. Terdapat takrir pada
harkat qit’ah.
6. Terdapat unsur-
unsur kekerasan
atau kekasaran
pada harkat.
7. Tarannum tidak
disampaikan dalam
tiga tabaqat.
8. Tarannum
bercampur aduk.
1. Bacaan ada
tarannum jawab
yang sesuai dan
menarik.
2. Tarannum
berlahjah arab.
3. Tarannum
disempurnakan
dalam 4 tabaqat
secara menarik.
4. Harakat
mempunyai
ikhtilal-lahan.
5. Harakat
mempunyai
burdah yang
menarik.
1. Tarannum
berbentuk nasyid
atau saduran
2. Kurang tiga
tarannum dalam
persembahan
3. Terdapat unsur-
unsur kekerasan
atau kekasaran
pada harakat
4. Tarannum tidak
disampaikan
dalam tiga tabaqat
5. Sumbang ketika
menukar alunan
tarannum
6. Tarannum
marhaban tidak
seiring dengan
tarannum rawi.
1. Tarannum yang
dialunkan
mengikut lahjah
arab
2. Tarannum yang
disempurnakan
dalam 4 tabaqat
dengan selesa.
3. Harkat yang
mempunyai
burdah yang
menarik.
2. Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa : Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa :
Jumlah Keseluruhan Jumlah Keseluruhan
Perhatian :
Satu kesalahan di potong satu markah
Tandatangan Hakim Tandatangan Ketua Hakim
…………………………………………………… ……………………………………………………
( ) ( )
Borang Penghakiman
Pertandingan Berzanji & Marhaban Sekolah Menengah
Sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahagian Tajwid / Persembahan
Giliran Kumpulan : Tempat : _____________________________________________ Tarikh : _______________
Berzanji - Tajwid (25 markah) Marhaban – Persembahan (15 markah)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(23 markah)
Markah Istimewa
(2 M)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(13 markah)
Markah Istimewa
(2 M)
3. 1. Tidak memelihara
hukum mudud
2. Menyalahi hukum nun
sakinah dan tanwin
3. Menyalahi hukum mim
4. Menyalahi hukum
idgham
5. Menyalahi hukum alif
lam shamsiah dan
qamariah
6. Menyalahi hukum
tarqiq, taghliz dan
tafkhim
7. Menyalahi hukum
mudud
8. Menyalahi wajibul
ghunnah
1. Mencapai
kesempurnaan
sifat-sifat
ghunnah
2. Dapat
menyamai
kadar hukum
mad yang
sejenis
1. Kurang berdisiplin
2. Pakaian yang tidak
seragam / tidak
sesuai
3. Tidak memula dan
menutup
persembahan
dengan selawat
4. Tiada penghayatan
5. Gaya yang
keterlaluan
6. Tidak menepati
masa
7. Tidak seimbang
antara solo dengan
kumpulan
1. Menampilkan
solo yang
menarik lebih
dari dua orang.
2. Menamatkan
persembahan
tepat pada
masa yang
ditetapkan (20
minit)
Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa : Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa :
Jumlah Keseluruhan Jumlah Keseluruhan
Perhatian :
Satu kesalahan di potong satu markah
Tandatangan Hakim Tandatangan Ketua Hakim
…………………………………………………… ……………………………………………………
( ) ( )
Borang Penghakiman
Pertandingan Berzanji & Marhaban Sekolah Menengah
4. Sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahagian Fasohah
Giliran Kumpulan : Tempat : __________________________________________________ Tarikh : _______________
Berzanji (25 markah) Marhaban (20 markah)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(23 markah)
Markah Istimewa
(2 Markah)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(18 markah)
Markah Istimewa
(2 Markah)
1. Tidak memelihara
sebutan makhraj dan
sifat-sifat huruf
2. Tidak cermat dalam
melafazkan huruf dan
kalimah
3. Tidak sempurna dan
tepat wakaf ibtida’
4. Tidak memelihara
tanda baris dan
tasydid
5. Melanggar
kesederhanaan dan
keselarasan rentak
bacaan
1. Bacaan yang
mengikut kadar
kelajuan yang
sesuai pada
keseluruhan
persembahan
bacaan.
2. Dapat
menyempurnaka
n bacaan ayat
yang panjang
dalam satu nafas
1. Tidak memelihara
sebutan makhraj
dan sifat-sifat huruf
2. Tidak cermat dalam
melafazkan huruf
dan kalimah
3. Tidak memelihara
tanda baris dan
tasydid
4. Tidak selaras rentak
bacaan
1. Bacaan yang
mengikut kadar
kelajuan yang
sesuai pada
keseluruhan
persembahan
bacaan.
2. Dapat
menyempurnakan
ayat yang panjang
dalam satu nafas
Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa : Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa :
Jumlah Keseluruhan Jumlah Keseluruhan
Perhatian :
Satu kesalahan di potong satu markah
5. Tandatangan Hakim Tandatangan Ketua Hakim
…………………………………………………… ……………………………………………………
( ) ( )
Borang Penghakiman
Pertandingan Berzanji & Marhaban Sekolah Menengah
Sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahagian Suara
Giliran Kumpulan : Tempat : __________________________________________ Tarikh : _______________
Berzanji (20 markah) Marhaban (25 markah)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(17 markah)
Markah Istimewa
(3 M)
Jenis-jenis Kesalahan
Catatan kesalahan
(22 markah)
Markah Istimewa
(3 M)
6. 1. Suara serak / parau
yang merosakkan
2. Suara sumbang yang
merosakkan
3. Suara tenggelam
4. Suara terpecah /
terputus
5. Suara tersepit / tercekik
6. Suara terketar-ketar
kerana terlampau
tinggi / rendah
7. Suara tidak cukup tiga
thabaqat
8. Suara lemah / lembab
9. Suara keras / kaku
10. Suara yang berubah
kualiti
1. Suara berlahjah arab
2. Suara yang
merangkumi
keempat-empat
tabaqat dengan
selesa
3. Suara yang bergerak
/ hidup
4. Suara yang
mempunyai
kemerduan
1. Suara serak / parau
yang merosakkan
2. Suara sumbang yang
merosakkan
3. Suara tenggelam
4. Suara terpecah / terputus
5. Suara tersepit / tercekik
6. Suara terketar-ketar
kerana terlampau tinggi /
rendah
7. Suara tidak cukup tiga
thabaqat
8. Suara lemah / lembab
9. Suara keras / kaku
10. Suara yang berubah
kualiti
11. Suara yang berlapis-lapis
berbentuk harmoni
1. Suara berlahjah
arab
2. Suara yang
merangkumi
keempat-empat
tabaqat dengan
selesa
3. Suara yang
bergerak / hidup
4. Suara yang
mempunyai
kemerduan
Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa : Jumlah Potongan : Markah Diperolehi : Markah Istimewa :
Jumlah Keseluruhan Jumlah Keseluruhan
Perhatian :
Satu kesalahan di potong satu markah
Tandatangan Hakim Tandatangan Ketua Hakim
…………………………………………………… ……………………………………………………
( ) ( )
Borang Pemarkahan Berkelompok
7. Pertandingan Berzanji & Marhaban Sekolah Menengah
Sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
Tempat : _______________________________________________________ Tarikh : ____________________
8. Tandatangan Pencatat Markah Tandatangan Wakil Hakim Tandatangan Ketua Jemaah Hakim
……………………………………………. …………………………………………..… ….……………………………………………..
Giliran Nama Kumpulan Negeri
BACAAN RAWI MARHABAN
Jumlah
Kedudu
kan
Tarannum
Tajwid
Fasohah
Suara
Tarannum
Suara
Fasohah
Persem-bahan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.