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presunzione e insicurezza
• viviamo la segreta presunzione di essere superiori
alla media, e in quella presunzione risiede il seme di
molti errori
• l’eccessiva sicurezza riposta in sé può essere fonte
di errore
uscire dalla media?
Illusione del controllo
• l’illusione di poter esercitare un controllo sulle scelte
quotidiane contrasta con l’evidenza che molte scelte
appaiono condizionate da fattori e condizionamenti
esterni
si è in grado di filtrare le informazioni?
La calibratura
• la calibratura misura la differenza tra le capacità
reali e quelle percepite: se siete bravi come pensate
di essere, si dirà che siete “ben calibrati”; se non
siete bravi come pensate, si dirà che siete “mal
calibrati”
• la maggior parte delle persone tende ad essere mal
calibrata
essere bravi
La calibratura
• migliorare l’attitudine a capire, comprendere quanto
si è bravi; ciò migliora con il tempo, ma l’esperienza
non è sufficiente
• il curriculum di molti professionisti non è così
brillante come vorrebbero farci credere
“pratica” & “competenza” non sono la stessa cosa
esercitarsi
• occorre possedere una grande biblioteca per
imparare a riconoscere gli “schemi”
• è necessario riconoscere i modelli mentali secondo
cui dovrebbe svolgersi una sequenza di eventi
• imparare ad individuare i problemi e la relativa
risoluzione
Saper costruire una mappa cognitiva della situazione
esercitarsi
• utilizzare il feedback: fornisce informazioni sulle
azioni eseguite e sui risultati ottenuti
• JT Hallinan, Il metodo antierrore, Newton Compton
Editori, Roma, 2009
imparare a convivere con la complessità
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LA CALIBRATURA

  • 1. presunzione e insicurezza • viviamo la segreta presunzione di essere superiori alla media, e in quella presunzione risiede il seme di molti errori • l’eccessiva sicurezza riposta in sé può essere fonte di errore uscire dalla media?
  • 2. Illusione del controllo • l’illusione di poter esercitare un controllo sulle scelte quotidiane contrasta con l’evidenza che molte scelte appaiono condizionate da fattori e condizionamenti esterni si è in grado di filtrare le informazioni?
  • 3. La calibratura • la calibratura misura la differenza tra le capacità reali e quelle percepite: se siete bravi come pensate di essere, si dirà che siete “ben calibrati”; se non siete bravi come pensate, si dirà che siete “mal calibrati” • la maggior parte delle persone tende ad essere mal calibrata essere bravi
  • 4. La calibratura • migliorare l’attitudine a capire, comprendere quanto si è bravi; ciò migliora con il tempo, ma l’esperienza non è sufficiente • il curriculum di molti professionisti non è così brillante come vorrebbero farci credere “pratica” & “competenza” non sono la stessa cosa
  • 5. esercitarsi • occorre possedere una grande biblioteca per imparare a riconoscere gli “schemi” • è necessario riconoscere i modelli mentali secondo cui dovrebbe svolgersi una sequenza di eventi • imparare ad individuare i problemi e la relativa risoluzione Saper costruire una mappa cognitiva della situazione
  • 6. esercitarsi • utilizzare il feedback: fornisce informazioni sulle azioni eseguite e sui risultati ottenuti • JT Hallinan, Il metodo antierrore, Newton Compton Editori, Roma, 2009 imparare a convivere con la complessità