Young people at risk of violence in the transit areas - Final Conference of the project "Violence in Transit" - JUST/2010/DAP3/AG/1231. Rome, 04/10/2013

1. Violenza in Transito
Stigmatizzazioni, conflitti e violenze intorno alla
Estació del Nord a Barcellona.
Una radiografia etnografica

2. Fase ricerca (WS1):
Storico «Estació del Nord»
1861 COSTRUZIONE
1972 CHIUSURA
1983 AUTOBUS
1992 JJOO
CAMBIO
METROPOLITANA
TRENI DINTORNI

3.  Linee político-urbanístiche: imagine cittá turistica
perfetta
 Sensazione di vigilanza, ordine e controllo
Torre di controllo di la stazione Panóptico di Bentham
Fase ricerca (WS1):
Architettura «Estació del Nord»

4. Fase ricerca (WS1): Demografia
Barcellona
1.615.448 abitanti
(Regione metropolitana
5.029.181)
Area «Estació del Nord»
· 36.000 abitanti (2,20% Bcn)
· 18,8 % stranieri (16,92 cinesi)
· 1,19 % attivitá comerciale
· 2,05 % ufficio di affari

5.  Popolazione senza
dimora
 Ozio giovanile
«conflittivo»
 Economia informale
o Riciclatori urbani
o Prostituzione
 Piccoli furti
Fase ricerca (WS1):
Fenomini rilevati

6. Fase ricerca (WS1):
Alcune cause globali
o Alto tasso di insicurezza e instabilità in molte aree
nell’ambito dei rapporti sociali.
o La macroeconomia crea un divario sociale aggravato
da differenze di reddito che si verificano tra le
"carriere di successo" e altri lavori.
o Aumento della migrazione economica come risultato
della globalizzazione che influenza direttamente i nodi
di trasporto.

7. Fase ricerca (WS1): Metodologia
Approsimazione induttiva e fenomenologica
3 fasi
Fase
esplorativa
Fase
Clandestina
Fase
aperta

8. Fase ricerca (WS1): Conclusioni
 Conferma ipotesi non evidente
 Antropologia vs Sociologia
 Destrutturazione territorio: “non-luoghi”
 Stigma condizionante percezione
 Condizione giovani diluita per stigma
 “Non-luoghi” invisibilizzano lo stigma
 Nuova realtà sociologica

9. Fase Intervento (WS2):
Indice di attvità
1. Videoforum Realtà-Es
2. Il nostro quartiere workshop fotografico
3. Laboratorio d´arte urbana. Arte nel
quartiere!
4. Videobox Parla del quartiere
5. Laboratorio orticoltura Coltiva il quartiere!
6. Incontro linguistico Come parliamo nel
quartiere?
7. Festa civica Vivi un Fort Pienc vivo:
8. Seminario Parliamo del quartiere?

10. Fase intervento (WS2): Ideario
TRASPARENZA
REALISMO
ASCOLTO ATTIVO
RELAZIONE A LIVELLO DI UGUAGLIANZA
NON CONVERSIONE IN OGGETTI DEI
SOGGETTI
RISPETTO DELLE DIVERSE OPINIONI E
DECISIONI RISPETTO ALLA LIBERTÀ
INDIVIDUALE
 MARCATORE DEI LIMITI
 APPRENDIMENTO COSTANTE
 ACCOGLIENZA DELL IMPREVISTO
 RIFLESSIONE
 RISPETTO DEI TEMPI
 RISPETTO DEI VINCOLI E DELLE
RELAZIONI
 RISPETTO DEI LORO SPAZI E COSE
 FLESSIBILITÀ

11. Fase Intervento (WS2):
1. Video-Fórum Realtà-Es
Proiezione di un documentario e discussione
Tematica della vulnerabilità sociale

12. Fase Intervento (WS2):
2. Workshop fotografico Il mio quartiere
Giovani senzatetto prendono la fotocamera
Fotografie del loro ambiente immediato
stimolato da studenti del IEFC
(Istituto di studio fotografico di Catalogna)
Varie mostre

14. Fase Intervento (WS2):
3. Laboratorio d´arte urbana Arte nel quartiere!
 Dipinto di un murale su una parete degradata del
quartiere
 Attività alternativa per la popolazione giovane del
quartiere incoraggiando inquietudine artístiche
 Collaborazione di artisti di arte murale profesionali e
del Istituto Secundaria del quartiere

16. Fase intervento (WS2):
4. Videobox Parla del distretto
Registrazione audiovisiva
Impressioni dei vicini, passanti
e popolazione giornaliera
Posizioni strategiche
Tra sensibilizzazione e ricerca
condivisa
Visibilità e diffusione

17. Luogo di incontro sociale, ozio e apprendimento
Scoperta orto e tecniche di orticoltura
Giovanni senzatetto e altre giovanni del quartiere
Fase intervento (WS2):
5. Laboratorio orticoltura
Cultiva il distretto

18. Scambio linguistico
Scoperta di altre culture e lingue del quartiere
Vicini, alcuni a rischio di esclusione
Fase intervento (WS2):
6. Coppie linguistiche Come parliamo nel distretto?

19. Strategia di festa e promozione della partecipazione e
della coesione del quartiere: strada Ribes come asse di
identità vertebrata
Sensibilizzazione ambientale
Attività: Facciamo scuola, facciamo quartiere e libri-fiori
per sant Jordi
Fase intervento (WS2):
7. Festa civica Vivi un Fort Pienc vivo

21. Fase intervento (WS2):
8. Seminario Parliamo del distretto?
Spazio di riflessione sulle questioni di interesse per i
diversi soggetti coinvolti.
Un moderatore della Fondazione Apip-Acam
Tra la sensibilizzazione e la ricerca condivisa con i gruppi
coinvolti.

23. Fase intervento (WS2):
Conclusioni
1. Sensibilizzazione tutti vulnerabili
2. Due gruppi di destinatari: giovanni
principali vittime della crisi
3. Quartiere disarticolato
4. Innovazione: estetica sociale
5. Inserimento non inmediatamente ma
inversione di tendenza
6. Disuguaglianza sociale e violenza collegata:
nuovi strumenti in tempo dicrisi

24. Grazie!