1. Επαναληπτικές εργασίες - Στη γη και στη θάλασσα
Όνομα:____________________________
1. Γράφω τις λέξεις με απόστροφο:
το έλεγε:____________________________
για αυτόν:___________________________
να ακούσει:_________________________
που είναι:___________________________
δείξε τους:__________________________
και εκεί:____________________________
2. Γράφω σε ποια πτώση βρίσκονται τα υπογραμμισμένα ουσιαστικά:
Ο ταχυδρόμος χτύπησε το κουδούνι του σπιτιού μας. ________________
Γιώργο, μου δίνεις το μολύβι σου; ________________
Έγραψα τις ασκήσεις στο τετράδιο εργασιών. ________________
Ο τερματοφύλακας της ομάδας μου χτύπησε. ________________
3. Βάζω κόμμα και αποσιωπητικά όπου χρειάζεται:
Αγοράσαμε χυμό δύο μπουκάλια νερό σάντουιτς και ένα κουλούρι.
Τα γαβγίσματα των σκύλων όλο και πλησίαζαν. Και τότε
Καίτη μάζεψε τα πράγματά σου.
Ο Γιάννης ο θείος του Κώστα ζει στο εξωτερικό.
4. Γράφω Κ για την κυριολεξία και Μ για τη μεταφορά:
Τα χέρια μου είναι κρύα ______ Είπε ένα κρύο αστείο ______
Το καινούριο μαχαίρι κόβει _____ Κόβει το μυαλό του ______
Έφαγα μια γλυκιά καραμέλα ____ Είναι ένα γλυκό μωρό _____
5. Γράφω παρομοιώσεις:
Τραγουδάει _______________________
Κολυμπάει _______________________
Τρέχει γρήγορα ____________________
Περπατά αργά _____________________
2. 6. Γράφω Α για τα αντίθετα και Σ για τα συνώνυμα:
ευχάριστος - δυσάρεστος _____ τεράστιος -πελώριος ______
λαιμός-τραχηλιά ______ ανοιχτός-κλειστός ______
γλυκός-πικρός ______ λαρυγγισμός-κελάηδημα ____
Άσκηση ορθογραφίας-Ποια είναι η σωστή λέξη;
Κυκλώνω τη λέξη που είναι σωστά γραμμένη:
Πώς τα πήγα;
γαιδουράκια
γαϊδουράκια
κατάμαυρες
κατάμαβρες
κατοικίδιος
κατικοίδιος
θυμόνω
θυμώνω
δίχτυα
δίχτια
ρίπανση
ρύπανση
φυσητήρας
φησητήρας
κολυμπώ
κολημπώ
πολιτεία
πολιτήα
ανεβαίνω
ανεβένω
ταξιδιότης
ταξιδιώτης
πτερύγιο
πτερίγιο
τρίχομα
τρίχωμα
συμπαθητικά
συμπαθητηκά
λαγκαδιά
λαγγαδιά
θεόρατος
θεώρατος