3. Гра «Знайди зайві слова»
.
( ДРУЗІ )
• Прасувати, рубати, шити, читати, бити.
• Голка, нитки, спиці, текст.
• Добре, погано, швидко, розумно.
— Так, сьогодні на уроці ми будемо читати текст.
І не просто читати, а намагатися читати швидко.
4. Гра «Склади слово»
— З кожного слова візьміть по одному звуку, щоб утворилося
нове слово (з першого слова — перший звук, з другого —
другий звук, з третього — третій, з четвертого — четвертий і т.
ін.)
ЗІР, ЛІС, БІР, МАНКА, РАМКА ЗІРКА
МАЛО, ДИМ, СИР МИР
ПАРА, ПЕРО, ВІН, МАМА, КАНАЛ ПЕНАЛ
ЗВІР, ЛОСЬ, ШИШКА, ЛИНИ, КОРИТО ЗОШИТ
— Поставте наголос у цих словах і поділіть на склади.
5. — Як називається це
свято?
— Правильно, це день
народження.
— Складіть речення з
цим словосполученням
за схемою
Гра «Відгадай-но!»
. .
7. Читацька розминка разом із Читалочкою.
· Читання вірша декілька разів.
· Добирання заголовка до вірша.
· Вивчення вірша напам’ять.
Читацька розминка
8. Робота над текстом
«Найкращий день»
Читання тексту
— Про чий день народження йдеться?
— Хто прийшов привітати Сергійка?
— Як друзі привітали іменинника?
9. Запитання для уважного читача
— Як звали друзів Сергійка?
— Скільки було хлопчиків і скільки
дівчаток?
— Який інший заголовок можна
придумати до цього тексту?
10. Робота за малюнками.
— Розгляньте малюнок.
— Знайдіть на ньому Сергійка.
— Назвіть імена інших дітей.
— Кого немає на малюнку?
— Складіть невеличку розповідь про те, як діти вітали
Сергійка.
11. Робота з дитячою книжкою
Послухайте оповідання «Святковий обід»
Бесіда за змістом.
— Назвіть дійових осіб твору.
— Який конфлікт виник між ними?
— Як ви уявляєте кожного героя?
— Про що йдеться у творі?
— Чого він нас навчає?
https://www.youtube.com/watch?
v=1Cdn9HqUG1w
