دليل اعداد المقترحات البحثية

1. ‫البحوث‬ ‫لمنح‬ ‫العامة‬ ‫االدارة‬
‫ﺩﻟﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻘﱰﺣﺎﺕ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬
١٤٣١‫ھـ‬

2. ١
١-‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫إﻋداد‬ ‫ﻳﻌﺗﺑر‬‫ﻳﺷ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﻳﺔ‬ ‫اﺣﻝ‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫إﺣدى‬‫ﻣﻠﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫وﺧطﺔ‬ ‫وﻣﻧﻬﺟﻳﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﻳم‬ ،‫اﻟﺑﺣث‬ ‫أﻫداف‬ ‫ﻣﺛﻝ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣن‬،‫اﻧﻳﺎت‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬‫و‬.‫ﻟذا‬‫ﻗﺎﻣت‬
‫اﻟﻣﻠ‬ ‫ﺑﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻟﻣﻧﺢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻹدا‬‫ﺑ‬ ‫اﻟﺗﻘﻧﻳﺔ‬‫و‬ ‫ﻟﻠﻌﻠوم‬ ‫ﻳز‬‫ز‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﻋﺑد‬ ‫ك‬‫وﺗﻘدﻳم‬ ‫إﻋداد‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إﺟ‬ ‫ﺗﺳﻬﻳﻝ‬
‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺎت‬‫اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن‬ ‫ﻗﺑﻝ‬ ‫ﻣن‬ ‫إﻋدادﻫﺎ‬ ‫وﻛﻳﻔﻳﺔ‬‫ﻣﺧﺗﻠف‬ ‫ﻓﻲ‬‫اﻟ‬‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬،‫ﺣﻳث‬‫إﻋداد‬ ‫ﺗم‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺷﺗﻣﻝ‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟدﻟﻳﻝ‬ ‫ﻫذا‬:
-‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑﺑ‬ ‫ﻳﻔﺎت‬‫ر‬‫ﺗﻌ‬.
-‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬‫ﻳﻔﺎﺗﻬﺎ‬‫ر‬‫وﺗﻌ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬.
-‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺎت‬ ‫ﻹﻋداد‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻣﺗطﻠﺑﺎت‬.
-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬.
‫اﻟدﻟﻳﻝ‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻطﻼع‬ ‫ﻧﺄﻣﻝ‬‫و‬‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﻻﺋﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺑﻌﻧﺎﻳﺔ‬‫ﺗﻌﺑﺋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑدء‬ ‫ﻗﺑﻝ‬
‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬‫اﻟذي‬‫ﺗﻘدﻳﻣﻪ‬ ‫ﺳﻳﻛون‬‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺎت‬ ‫وﻓق‬ ‫ﻓﻘط‬ ً‫ﺎ‬‫إﻟﻛﺗروﻧﻳ‬‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻣذﻛو‬‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬.

3. ٢
٢-‫ﻭﺍﻟﺒﺤﻮﺙ‬ ‫ﺑﺎﻟﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﺎﺕ‬
‫أ‬-‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬:
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻧﺣو‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﺑﻌﺔ‬‫ر‬‫أ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﺗدﻋﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ج‬‫ﺗﻧدر‬:
١.‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬
‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ج‬‫ﻳﻧدر‬‫اﻟﺑﺣوث‬‫ـﻰ‬‫ﻧ‬‫ﺗﻌ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﺑﺣﺗﺔ‬ ‫اﻟطﺑﻳﻌﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠوم‬ ‫اﻫر‬‫و‬‫ظ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺑﺣث‬ ‫ﺗدرس‬ ‫اﻟﺗﻲ‬
‫اﻟﻣﻌ‬ ‫ﻗﺎﻋدة‬ ‫ﻳﺎدة‬‫ز‬‫ﺑ‬‫ﻣن‬ ‫ع‬‫اﻟﻧو‬ ‫ﻫذا‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫ﻣﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫وﻏﺎﻟﺑ‬ ‫اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫ﻓﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺑﺣوث‬‫ﻳﻬدف‬ ً‫ﺎ‬‫ﺑﺣﺗ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫ﻧظ‬
‫اﻫر‬‫و‬‫اﻟظ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺟﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺣﻝ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻳﺳﻌﻰ‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻟﻛن‬ ‫ﻣﻌﻳن‬ ‫ﺳﻠوك‬ ‫أو‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻟظﺎﻫ‬ ‫ﻓﺗﻧﺎ‬‫ر‬‫ﻣﻌ‬ ‫ﻳﺎدة‬‫ز‬ ‫إﻟﻰ‬.
٢.‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬
ُ‫ﻳ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اﺳﺔ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟد‬ ‫ﻌﻧﻰ‬ُ‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ج‬‫ﻳﻧدر‬‫ـد‬‫ﺻ‬‫ﻘ‬‫ـﺎ‬‫ﻬ‬‫ﻣﻧ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ﺣ‬‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫ﻋﻠﻣ‬ ‫ـﻛﻠﺔ‬‫ﺷ‬،
‫ـﺎت‬‫ﻳ‬‫ﺗﻘﻧ‬ ‫ـوﻳر‬‫ط‬‫ﺗ‬ ‫أو‬ ‫اض‬‫ر‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫أ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺟ‬‫ﻣﻌﺎﻟ‬ ، ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺣﻳﺎﺗ‬ ‫ـﺎﻛﻝ‬‫ﺷ‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﺣﻠوﻝ‬ ‫ﻹﻳﺟﺎد‬ ‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫وﻳﺳﺗﺧدم‬
‫ـﺎﺋ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻧ‬ ‫ـذﻩ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﺗﺧدام‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫إﻣﻛﺎﻧ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﻟﺗﺣد‬ ‫ـﻳﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻷﺳﺎ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﺎﺋﺞ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻧ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺗﺑ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻛ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﺑﺗﻛﺎ‬‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻟ‬ ‫ﺞ‬
‫ﻋن‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻌﻳﻧﺔ‬ ‫ﻣﺷﻛﻠﺔ‬‫ﻣﺣدد‬ ‫اﻝ‬‫ؤ‬‫ﺳ‬.
٣.‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺗطوﻳ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬
‫ﻧﺎﻣ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ج‬‫ﻳﻧدر‬‫ـﺎﺋﺞ‬‫ﺗ‬‫ﻟﻧ‬ ‫ـﻧظم‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺗﺧدام‬‫ﺳ‬‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻧ‬‫ﻌ‬ُ‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﺞ‬‫ـوث‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬‫ـﺔ‬‫ﻓ‬‫ر‬‫اﻟﻣﻌ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗطﺑﻳﻘ‬
، ‫ـدة‬‫ﻳ‬‫ﺟد‬ ‫اد‬‫و‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬‫و‬ ‫اﻹﻧﺗﺎج‬ ‫ﻧﺣو‬ ‫اﻟﻣوﺟﻬﺔ‬ ‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻻﺑﺗﻛﺎ‬ ‫اﻷﻋﻣﺎﻝ‬‫و‬ ‫ﻳﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺗﺟ‬‫و‬‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ـرق‬‫ط‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻣ‬‫أﻧظ‬
، ‫اﻟطب‬ ، ‫اﻟﻬﻧدﺳﺔ‬ ، ‫اﻋﺔ‬‫ر‬‫اﻟز‬ ‫ﻣﺟﺎﻻت‬...‫أوﻟﻳﺔ‬ ‫ﻧﻣﺎذج‬ ‫ﺗطوﻳر‬ ‫ﻓﻳﻬﺎ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫اﻟﺦ‬.
٤.‫اﻹﻧﺳ‬‫و‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬‫ﺎﻧﻳﺔ‬
،‫ـﺎد‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻻﻗﺗ‬ ، ‫ـﺎع‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻻﺟﺗ‬ ‫ـﺎﻻت‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻳﻊ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ا‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ـدرس‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫و‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺗﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﺎﻣﺞ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺗ‬ ‫ج‬‫ـدر‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻳ‬
‫ذات‬ ‫ـﺎ‬‫ﻫ‬‫وﻏﻳر‬ ‫ـﺎت‬‫ﻐ‬‫اﻟﻠ‬ ،‫ـﺎ‬‫ﻳ‬‫اﻻﻧﺛروﺑوﻟوﺟ‬ ،‫ـﺎر‬‫ﺛ‬‫اﻵ‬ ،‫ﻳب‬‫ر‬‫اﻟﺗد‬‫و‬ ‫اﻟﺗﺄﻫﻳﻝ‬ ، ‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺑﺷ‬ ‫اﻟﻘوى‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫اﻹدا‬ ، ‫اﻟﺗﻌﻠﻳم‬
‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﻲ‬ ‫اﻟطﺎﺑﻊ‬.
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ظ‬‫ﻣﻠﺣو‬:‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺛﻼ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻣن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺑﺣﺛ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ـدﻳم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﺗ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﻳ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﻣو‬ ‫أي‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫اﻷو‬ ‫ﺔ‬
‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎﻣﺞ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺑﺣﺛ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻟﻠﻣﻘﺗر‬ ‫ـﺑﺔ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫وﺑﺎﻟﻧ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ـﺎﻻت‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫اﻟﻣ‬)‫ـﺎﻧﻳﺔ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻹﻧ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋ‬(‫ـﺈن‬‫ـ‬‫ﻓ‬
‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﻠن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻷوﻟوﻳﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫اﺿﻳﻊ‬‫و‬‫ﻣ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻘﺗﺻر‬ ‫ﺣﺎت‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﺗﻘدﻳم‬.

4. ٣
‫ب‬-‫اﻟﺑﺣوث‬
‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﺑﻌﺔ‬‫ر‬‫اﻷ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ج‬‫ﻳﻧدر‬‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻧﺣو‬ ‫ﻋﻠﻰ‬:
‫ا‬‫ﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬
‫اﻷﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬‫ﻋﻠﻳﺎ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫طﻠﺑﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﺻﻐﻳ‬ ،‫ﻣﺷﺗرﻛﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﻳ‬
‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬‫ﻋﻠﻳﺎ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫طﻠﺑﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﺻﻐﻳ‬ ،‫ﻣﺷﺗرﻛﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﻳ‬ ،‫وطﻧﻳﺔ‬
‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺗطوﻳ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬‫أﻋﻣﺎﻝ‬ ،‫ﻋﻠﻳﺎ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫طﻠﺑﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﺻﻐﻳ‬ ،‫ﻣﺷﺗرﻛﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﻳ‬
‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﺑﺗﻛﺎ‬‫و‬ ‫اﺑداﻋﻳﺔ‬.
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬
‫اﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‬‫و‬
‫ﺿﻣ‬‫ﻣﺷﺗرﻛﺔ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﻳ‬ ،‫وطﻧﻳﺔ‬ ‫ﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ن‬
)‫ﻋﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﻌﻠن‬ ‫اﻷوﻟوﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻘط‬.(
‫ﺗﻌرﻳف‬ ‫ﻳﻠﻲ‬ ‫وﻓﻳﻣﺎ‬‫اع‬‫و‬‫ﺑﺄﻧ‬‫اﻟﺑﺣوث‬:
١-‫اﻟوطﻧﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬
‫ـﺔ‬‫ﻛ‬‫اﻟﻣﻣﻠ‬ ‫ـﺗوى‬‫ﺳ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺣ‬‫ﻣﻠ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫وطﻧ‬ ‫ـﻛﻠﺔ‬‫ﺷ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎﻟﺞ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻫﻲ‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫وﺗﻧﻘ‬ ،‫ـددة‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ﻣﺗ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﺟ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻣﺧﺗ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺎرﻛﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﻣ‬ ‫ـذﻫﺎ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫وﻳﺗط‬‫ﻰ‬)‫أ‬(‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬
‫و‬ ‫اﻟوﻗت‬ ‫ﻣﺣددة‬ ‫وطﻧﻳﺔ‬)‫ب‬(‫وﻣرﺣﻠﻲ‬ ‫ي‬‫ار‬‫ر‬‫اﺳﺗﻣ‬ ‫طﺎﺑﻊ‬ ‫ذات‬ ‫وطﻧﻳﺔ‬ ‫ﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫ﺑﺣوث‬.
٢-‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻛﺑﻳ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬
‫ـﺎرﻛﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﻣ‬ ‫ـذﻫﺎ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫وﻳﺗط‬ ،‫ـﻣوﻟﻳﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫و‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﺑﻌ‬ ‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ﻣ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﻣو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ر‬‫ﺑد‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻌ‬ُ‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻫ‬
‫اﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫أو‬ ،‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫أو‬ ،‫ﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫أو‬ ،‫أﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫ﺑﺣوث‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫وﻗد‬ ، ‫اﻟﻣﺧﺗﺻﻳن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬.
٣-‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺻﻐﻳ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺎﻻت‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻣ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫أ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎﺋﺞ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻧ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣﻘ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻫ‬)،‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻫﻧد‬
‫ﻋﻠوم‬ ،‫اﻋﺔ‬‫ر‬‫ز‬ ،‫طب‬(‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫أو‬ ،‫ﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫أو‬ ،‫أﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ً‫ﺎ‬‫ﺑﺣوﺛ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫وﻗد‬.
٤-‫اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬
‫ـر‬‫ﺷ‬‫اﻹ‬ ‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫وﺗﺗوﻟﻰ‬ ،‫ى‬‫أﺧر‬ ‫وﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﺑﻳن‬ ‫ﺗﻧﻔﻳذﻫﺎ‬ ‫دﻋم‬ ‫ﻳﺗم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻫﻲ‬‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫اف‬
‫و‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﻓﻧ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫وﻣﺗﺎﺑﻌﺗ‬ ‫ـذﻫﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬/‫أو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫أو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗطﺑﻳﻘ‬ ‫أو‬ ، ‫ـﻳﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫أﺳﺎ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫ﺑﺣو‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﺗ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻗ‬‫و‬ ،ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﻣﺎﻟ‬ ‫أو‬
‫اﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬.

5. ٤
٥-‫اﻟﻌﻠﻳﺎ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫طﻼب‬ ‫ﺑﺣوث‬
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫اﻩ‬‫ر‬‫ـدﻛﺗو‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫ـﺗﻳر‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣﺎﺟ‬ ‫ـﻬﺎدة‬‫ـ‬‫ﺷ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـوﻝ‬‫ﺻ‬‫اﻟﺣ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﻣﺗطﻠ‬ ‫ـﺗﻛﻣﺎﻝ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻻ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫اﻟﻬﺎد‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻫ‬
‫ﻣ‬ ‫ـد‬‫ﺣ‬‫أ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻛ‬‫اﻟﻣﻣﻠ‬ ‫ـﻝ‬‫ﺧ‬‫دا‬ ‫ـﺎﻟﻲ‬‫ﻌ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻳم‬‫ﻠ‬‫اﻟﺗﻌ‬ ‫ﻣؤﺳﺳﺎت‬‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﻟطﺑﻳﻌ‬ ‫ـوم‬‫ﻠ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺎﻻت‬‫ﺟ‬)، ‫ـب‬‫ط‬ ، ‫ـﺔ‬‫ﺳ‬‫ﻫﻧد‬
‫ﻋﻠوم‬ ، ‫اﻋﺔ‬‫ر‬‫ز‬(‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫أو‬ ‫ﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫أو‬ ، ‫أﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫وﻗد‬.
٦-‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻻﺑﺗﻛﺎ‬‫و‬ ‫اﻻﺑداﻋﻳﺔ‬ ‫اﻷﻋﻣﺎﻝ‬
‫ـدف‬‫ﻬ‬‫وﺗ‬ ‫ـﻳﻠﺔ‬‫ﺻ‬‫أ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﺑداﻋ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﺑﺗﻛﺎ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﺑﻔ‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اﻟﻧﺷﺎطﺎت‬ ‫وﻫﻲ‬-‫ـب‬‫ﻟ‬‫اﻟﻐﺎ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬-
‫اع‬‫ر‬‫اﺧﺗ‬ ‫اءة‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﺗﺳﺟﻳﻝ‬ ‫إﻟﻰ‬.
٣-‫ﺍﳌﻘﱰﺣﺎﺕ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬‫ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬
‫أﺟﻝ‬ ‫ﻣن‬‫و‬ ‫وﺗﻘدﻳم‬ ‫إﻋداد‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إﺟ‬ ‫ﺗﺳﻬﻳﻝ‬‫ﻧﺄﻣﻝ‬ ‫اﻟﻣﻧﺢ‬ ‫اﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺎت‬ ‫اﺳﺔ‬‫ر‬‫د‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫وﻓق‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫إﻋداد‬ ‫اﻋﺎة‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﺛم‬ ‫وﻣن‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﻻﺋﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻطﻼع‬:
٣-١، ‫ــﺔ‬‫ـ‬‫اﻟوطﻧﻳ‬ ‫ــوث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬‫ة‬‫ــر‬‫ـ‬‫اﻟﻛﺑﻳ‬ ‫ــوث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬‫ــوث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ،،‫ة‬‫ــﻐﻳر‬‫ـ‬‫اﻟﺻ‬‫ــوث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ، ‫ــﺗرﻛﺔ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺷ‬ ‫ــوث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬
‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬.
‫أ‬-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻹﻋداد‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬:
-‫ـك‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ذ‬ ‫ـذر‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ﻳﺗ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﻟ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫ﻟ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﺗ‬،‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫ﺑﺎﻟﻠ‬ ‫ـدادﻩ‬‫ـ‬‫ﻋ‬‫إ‬ ‫ـﻳﻣﻛن‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣ‬
‫ﻣﻼﺣظﺔ‬‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋدادﻫﺎ‬ ‫ﻳﻘﺗﺻر‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫ﻣﻘﺗرﺣﺎت‬ ‫أن‬.
-‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻻﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫وﻣﻠﺧص‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬.
-‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﻔﺣﺎت‬‫ـ‬‫ﺻ‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺎوز‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻳﺗ‬ ‫ﻻ‬٢٠‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻛﺑ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﻟ‬ ‫ـﻔﺣﺔ‬‫ـ‬‫ﺻ‬
‫و‬ ‫اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬‫و‬ ‫اﻟوطﻧﻳﺔ‬١٥‫ﻟﻠﺑﺣوث‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺻﻐﻳ‬.
‫اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻣذﻛو‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺎت‬ ‫ﺗﺷﻣﻝ‬:‫اﻟﻣﺳﺢ‬ ،‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ،‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻣﺣﺗوﻳﺎت‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬
‫اﻟﺑ‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫ﺧطﺔ‬ ،‫اﻟﺑﺣث‬ ‫وﻣﻧﻬﺟﻳﺔ‬ ‫ﺗﺻﻣﻳم‬ ،‫اﻷدﺑﻲ،اﻷﻫداف‬‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ،‫ﺑﺎﻟﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫ﺧطﺔ‬ ،‫ﺣث‬
‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻣﺟﺎﻝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﺗﺻﺎﺻﻳﻳن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻌدد‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬ ،‫اﺟﻊ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬.‫ﻓﻣطﻠوﺑﺔ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫أﻣﺎ‬
‫وﻫﻲ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻣذﻛو‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫ﺗدﺧﻝ‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻟﻛﻧﻬﺎ‬:‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻣﻠﺧص‬ ،‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬
‫ﻟ‬ ‫اﻟذاﺗﻳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺳﻳ‬‫و‬ ،‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺟدوﻟﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ،‫اﻟﻣﺗوﻗﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﺋم‬ ‫اﻟدﻋم‬ ،‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬‫ﻠﺑﺎﺣث‬
‫ﻳن‬‫ر‬‫اﻟﻣﺳﺗﺷﺎ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﻳن‬‫و‬ ‫ﺋﻳس‬‫ر‬‫اﻟ‬.
-‫اﻟﺗﻌﻠﻳﻣﺎت‬ ‫وﻓق‬ ‫ﻓﻘط‬ ً‫ﺎ‬‫إﻟﻛﺗروﻧﻳ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺎت‬ ‫ﺗﻘدﻳم‬ ‫ﻳﻛون‬‫ة‬‫ر‬‫اﻟﻣذﻛو‬‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬.

6. ٥
‫ب‬-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫وﻓق‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫وﺗرﺗﻳب‬ ‫إﻋداد‬ ‫ﻳﺗم‬:
١.‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬.‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺷﺗﻣﻝ‬
-‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫اﺳم‬:)‫ﺗط‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ،‫أﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬‫ﻧﺳﺎﻧﻳﺔ‬ٕ‫ا‬‫و‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋﻳﺔ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ،‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ،‫ﺑﻳﻘﻳﺔ‬.(
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ع‬‫ﻧو‬):،‫ة‬‫ر‬‫ﺻﻐﻳ‬ ،‫ة‬‫ر‬‫ﻛﺑﻳ‬ ،‫وطﻧﻳﺔ‬ ‫ﺑﺣوث‬( ....
-‫اﻟدﻗﻳق‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻝ‬‫و‬ ‫ﻋﻲ‬‫اﻟﻔر‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻝ‬‫و‬ ‫ﻟﻠﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻝ‬.
-‫اﻧﻬﺎ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫ﻟﻠﻣﻘﺗر‬ ‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺟﻬﺔ‬ ‫أﺳم‬
-‫ﻋﻣﻠﻬم‬ ‫وﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫ودرﺟﺎﺗﻬم‬ ‫اﻟﺑﺎﺣﺛﻳن‬ ‫أﺳﻣﺎء‬‫وﺟﻧﺳﻳﺎﺗﻬم‬.
-‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬ ً‫ﺎ‬‫وﻣﺗطﺎﺑﻘ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﻳﻛﺗب‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻧﺑﻐﻲ‬ ‫اﻟذي‬ ‫ﺛﻲ‬
‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬.‫اﻟﻌﺎدي‬ ‫ئ‬‫ﻟﻠﻘﺎر‬ ً‫ﺎ‬‫وﻣﻔﻬوﻣ‬ ‫ﻟﻠﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣﺿﻣون‬ ‫ﻋن‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻣﻌﺑ‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫أن‬ ‫و‬
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣدة‬
-‫اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬.
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟداﻟﺔ‬ ‫اﻟﻛﻠﻣﺎت‬)‫ﻻ‬‫و‬ ‫ﻛﻠﻣﺎت‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻘﻝ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳد‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫ﻻ‬‫ﺧﻣس‬(
-‫ا‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت‬‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻧﺗﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺳﺗﻔﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻣﺗوﻗﻊ‬.
-‫ﻟﻠﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﺗﻘدﻳﻣﻪ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫إذا‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻗم‬‫ر‬
-‫اﻷوﻟوﻳﺔ‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬)‫اﻷوﻟوﻳﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫ﻣن‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫إذا‬ ‫ﻓﻘط‬(
-‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﺗﻘدﻳم‬ ‫ﺳﻳﺗم‬ ‫أو‬ ‫ﺗم‬ ‫ى‬‫أﺧر‬ ‫ﺟﻬﺎت‬.
٢.‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻣﻠﺧص‬.‫وﺷﺎﻣﻝ‬ ‫اﺿﺢ‬‫و‬‫و‬ ‫دﻗﻳق‬ ‫ﻋﻠﻣﻲ‬ ‫ﺑﺄﺳﻠوب‬ ‫اﻟﻣﻠﺧص‬ ‫ﻳﻌد‬.‫وﻳﺗطرق‬
‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ع‬‫ﻟﻣوﺿو‬ ‫ﺑﺈﻳﺟﺎز‬ ‫اﻟﻣﻠﺧص‬‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺗﺗﺑﻊ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اﻟطرق‬‫و‬ ‫أﻫداﻓﻪ‬‫و‬ ‫ث‬
‫وﻓﻲ‬ ‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬ ‫وﻳﻛون‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺗﻔﺎدة‬ ‫أوﺟﻪ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﺗوﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬ ‫أﻫم‬‫و‬ ،‫ﺗﻧﻔﻳذﻩ‬
‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬.
٣.‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻣﺣﺗوﻳﺎت‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬.
٤.‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣﻘدﻣ‬.‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻳﺗﻧﺎوﻟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻛﻠﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـوﺟ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺧﻠﻔ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻣﻘد‬ ‫ـﺗﻣﻝ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫ﻳﻧﺑ‬
‫اﻟﺑ‬‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎ‬‫ﻬ‬‫ﻣﻧ‬ ‫ـﺗﻔﺎدة‬‫ﺳ‬‫اﻻ‬ ‫ـدى‬‫ﻣ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻌ‬‫اﻟﻣﺗوﻗ‬ ‫اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ‬‫و‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫وﺣﺟم‬ ‫أﻫﻣﻳﺗﻬﺎ‬ ‫ﺣﻳث‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺣﺛﻲ‬
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫اء‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫إ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗرﻛ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻣﻧ‬ ‫ـﺗﻔﺎدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻟﻼ‬ ‫ـﺑﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣﻧﺎ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻵﻟ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫أﻫﻣ‬
‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫ﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻋدم‬ ‫وﻳﻔﺿﻝ‬.
٥.‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻷدﺑ‬ ‫ـﺢ‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺳ‬.‫ـث‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﻟﻣو‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﻣرﺟ‬ ‫ـﺎر‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻹ‬ ‫ـﺎوﻝ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫وﻳﺗ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ذ‬ ‫ـﺎﻋد‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻳ‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫وﺗﺣد‬ ‫ـﻛﻠﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﺑ‬‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻹﺟﺎ‬ ‫ـﻼﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺧ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫وذ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫أﺑﻌﺎد‬‫؟‬ ‫ـﺎذا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫اﻟﻣﺗﻌﻠ‬ ‫ـﺋﻠﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻷ‬

7. ٦
‫ـف؟‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫وﻛ‬ ‫ـﺎذا؟‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫وﻟ‬.‫ـﻪ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫إﻟ‬ ‫ـﻠت‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﺗو‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺎﺣﺛﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫إﻟ‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻳﺢ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻷد‬ ‫ـﺢ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫وﻳﻔ‬
‫ح‬‫ـر‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ﺿ‬‫اﻟﻣو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬.‫ـﺎت‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺗﻣﺎﻟﻪ‬‫ﺷ‬‫ا‬ ‫ـﻲ‬‫ﺑ‬‫اﻷد‬ ‫ـﺢ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـداد‬‫ﻋ‬‫إ‬ ‫ـد‬‫ﻧ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻋ‬‫ا‬‫ر‬‫وﻳ‬
‫أو‬ ‫اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‬‫ـﺢ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ﻣ‬‫ﺗﻛﺎ‬ ‫ـﺎة‬‫ﻋ‬‫ا‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ،‫ـﻲ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ﺿ‬‫ﺑﻣو‬ ‫ـﺔ‬‫ﻗ‬‫اﻟﻌﻼ‬ ‫ذات‬ ً‫ﺎ‬‫ﺣﺎﻟﻳ‬ ‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﺟﺎ‬
‫ـﻳﺢ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬ ‫و‬ ‫ـرون‬‫ﺧ‬‫اﻵ‬ ‫ـﻪ‬‫ﻳ‬‫إﻟ‬ ‫ـﻝ‬‫ﺻ‬‫ﺗو‬ ‫ـﺎ‬‫ﻣ‬ ‫اض‬‫ر‬‫ـﺗﻌ‬‫ﺳ‬‫ا‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ﺗ‬‫ﻟﻠﻣﻘ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌﻠ‬ ‫اﻟﻣﺣﺗوى‬ ‫ووﺣدة‬ ‫اﻷدﺑﻲ‬
‫اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت‬ ‫ﺗﻠك‬ ‫ﻣﺻﺎدر‬.‫ﺻﻔﺣﺎت‬ ‫ﺛﻣﺎن‬ ‫اﻷدﺑﻲ‬ ‫اﻟﻣﺳﺢ‬ ‫ﻳﺗﺟﺎوز‬ ‫أﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
٦.‫ـداف‬‫ـ‬‫اﻷﻫ‬.‫ـوم‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﻳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎﺋز‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫اﻟر‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫أ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـداف‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫اﻷ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﺗﻌﺗ‬‫ﻩ‬‫ر‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫وﺗﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻋﻠﻳ‬
‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑﺎ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫وﻋ‬ ‫ﺋﻳس‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬/‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺋ‬‫ﻫﻳ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ح‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫وو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻗ‬‫ﺑد‬ ‫ـداف‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫اﻷ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣد‬ ‫ـﺎﺣﺛﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬
‫ـﺔ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻣﻘد‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫اردة‬‫و‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ـﺎت‬‫ﻣ‬‫اﻟﻣﻌﻠو‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫اﻓ‬‫و‬‫ﻣﺗ‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫أن‬‫و‬ ،‫ﻗﻣﺔ‬‫ر‬‫وﻣ‬ ‫ة‬‫ر‬‫وﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﻣﻔﺻﻠﺔ‬ ‫ﻧﻘﺎط‬
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻷد‬ ‫ـﺢ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬‫و‬.‫ﺑ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫وﺛﻳ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ط‬‫ﺗﺑﺎ‬‫ر‬‫ا‬ ‫ﺗﺑط‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـوﺟ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـداف‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫اﻷ‬ ‫ـﺎغ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫وﺗ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻛﻠﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺎﻟﻣ‬
‫ح‬‫ـر‬‫ﺗ‬‫ﻣﻘ‬ ‫أي‬ ‫ـداف‬‫ﻫ‬‫أ‬ ‫ـﻣﻝ‬‫ﺷ‬‫ﺗ‬ ‫أن‬ ‫ـﻲ‬‫ﻐ‬‫ﻳﻧﺑ‬ ‫ـﺎ‬‫ﻣ‬‫ﻛ‬ ، ‫ـث‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـذ‬‫ﻳ‬‫ﻟﺗﻧﻔ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺻﻣﻳم‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻳﻌﺎﻟﺟﻬﺎ‬
‫اﻧﻪ‬‫و‬‫ﻋﻧ‬ ً‫ﺎ‬‫إﺿﺎﻓﻳ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻫدﻓ‬:‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﺗوﺻﻳﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻧﺗﺎﺋﺞ‬ ‫ﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‬ ‫آﻟﻳﺔ‬ ‫اح‬‫ر‬‫اﻗﺗ‬.‫ـﺎوز‬‫ﺟ‬‫ﺗﺗ‬ ‫أﻻ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬
‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﻧﺻف‬ ‫اﻷﻫداف‬.
٧.‫ـث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣﻧﻬﺟﻳ‬ ‫و‬ ‫ـﻣﻳم‬‫ـ‬‫ﺗﺻ‬.‫ا‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﺋ‬‫ر‬‫اﻹﺟ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻣﻠ‬ ‫ات‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟﺧ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﺑ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﻳﻘ‬‫ـق‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﻳﺗﺑﻌﻬﺎ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬
‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫ﻣﻧطﻘ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻘ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫ﺑط‬ ‫ـﺎ‬‫ﻬ‬‫ﺗﻳﺑ‬‫ر‬‫وﺗ‬ ‫ـدﻫﺎ‬‫ﻳ‬‫وﺗﺣد‬ ‫ات‬‫و‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟﺧ‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ح‬‫ﺷر‬ ‫ﻳﺗم‬ ‫ﺣﻳث‬ ‫اﺳﺔ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬
‫ـداف‬‫ﻫ‬‫أ‬ ‫ـق‬‫ﻳ‬‫ﻟﺗﺣﻘ‬ ‫ـﺎ‬‫ﻬ‬‫وﻣﻼءﻣﺗ‬ ‫ـﺎ‬‫ﻬ‬‫ﻛﻔﺎﻳﺗ‬ ‫ـدى‬‫ﻣ‬‫و‬ ‫ـﺗﺧدﻣﺔ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـرق‬‫ط‬‫اﻟ‬ ‫ﺻﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﻛم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺳﺎﻋد‬
‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬.‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻬﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺑﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣﻧﺎ‬ ‫ـﺎﻳﻳر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ﻟﻠﻣ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫وﻓ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫وﻣﻧﻬﺟ‬ ‫ـﻣﻳم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻳم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺗﻘ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫وﻳﻣ‬
‫ﻋﻣﻠﻳﺔ‬‫اﻟﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺛم‬ ‫وﻣن‬ ‫اﻟﺗﻧظﻳم‬‫ﻳﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻻ‬ ‫وﺑﻣﺎ‬‫ﻳﻠﻲ‬ ‫ﻛﻣﺎ‬ ‫ﺻﻔﺣﺎت‬ ‫ﺑﻊ‬‫ر‬‫أ‬:
‫ـﺗﺧدم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺗ‬ ‫ـوف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ا‬‫و‬‫أد‬ ‫و‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ـﺎﻣﻼت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣد‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫اﻟﻣﺗﻌﻠ‬ ‫ـﺗﺑﻳﺎﻧﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻻ‬‫و‬ ‫ـوﺣﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻘﻳﺎ‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻻﺧﺗ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﺑﻳﺎ‬ ‫ـﻣﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫وﺗ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻣﺗﻐ‬‫و‬
‫ـدﻳﻼت‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﺗ‬‫و‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫اﻟﺑﻳﺎ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﺟ‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫ـداد‬‫ـ‬‫ﻋ‬‫إ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺗﺗﺑﻊ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ات‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟﺧ‬‫و‬ ،‫ات‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻣﺗﻐ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﺑﺗ‬
‫اﻟﺑﺣث‬ ‫أﻫداف‬ ‫ﺗﺣﻘﻳق‬ ‫ﻟﺿﻣﺎن‬ ‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫دﺧﻝ‬ُ‫ﺗ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟﺗﻲ‬.
‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻘﻳﺎ‬ ‫أو‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﻟﻼﺧﺗ‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫و‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻳﻝ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﺑﺎﻟﺗﻔ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺗﺧدم‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺳﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫ت‬
‫ة‬‫ر‬‫ـو‬‫ـ‬‫ط‬‫ﻣ‬ ‫أو‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺟد‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻛﺎ‬ ‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ﺣ‬.‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟروﺗﻳﻧ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺣﻠ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ﺣﺎ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫أ‬
‫ـف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫و‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻓﻳ‬ ‫ورد‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺑﺎﻹ‬ ‫ـﺎء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻔ‬‫اﻻﻛﺗ‬ ‫ـﻳﻣﻛن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻳﻠﻬﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﺗﻔﺎ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﻧ‬ ‫ـﺑق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﻟﻠﺣ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫اﻟﺑﻳﺎ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ى‬‫ـﺗﺟر‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺣﺎﻟ‬ ‫اع‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫أ‬‫و‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫اﻟﺑﻳﺎ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻣﻌﺎﻟ‬ ‫ـﺎﻟﻳب‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫أ‬‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫وﻝ‬
‫ـﺗﻧﺗﺎﺟﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻻ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻋﻠﻳ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﺗﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـداف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫أ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑﺗﺣﻘ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ﺗﺑ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻧﻬﺎﺋ‬ ‫ـﺎﺋﺞ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻧ‬
‫اﻟﺗوﺻﻳﺎت‬‫و‬.

8. ٧
٨.‫ــث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ة‬‫إدار‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬‫ﺧط‬.‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺎء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫أﻋ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﻟ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﺧ‬ ‫ـﺢ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬
‫ـدﻩ‬‫ﺣ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻝ‬‫ﻛ‬ ‫ـﻳﻬم‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻠ‬‫اﻟﻣوﻛ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺑﺣﺛ‬ ‫ـﺎم‬‫ﻬ‬‫اﻟﻣ‬ ‫أداء‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﻋدﻳن‬‫و‬ ‫ﻳن‬‫ر‬‫اﻟﻣﺳﺗﺷﺎ‬‫و‬‫ـدود‬‫ﺣ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬
‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬.
٩.‫ـث‬‫ـ‬‫ﺑﺎﻟﺑﺣ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫اﻟﻌﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺧط‬.‫اﺑط‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫وﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﻣﻧط‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺑﺗﺳﻠ‬ ‫ـﺎﺋﻊ‬‫ـ‬‫ﻗ‬‫وو‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـطﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫أﻧ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺗﻘ‬
‫ـذ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺎﺋﻣﻳن‬‫ﻘ‬‫اﻟ‬ ‫ـد‬‫ﻳ‬‫وﺗﺣد‬ ‫ـث‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻓ‬ ‫اﻝ‬‫و‬‫ط‬ ‫اﻟوﻗﺎﺋﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﻣﻬﺎم‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﻣوﻋد‬ ‫ﻓﻳﻬﺎ‬ ‫ﻳﺗﺣدد‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺎء‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫أﻋ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ذﻩ‬‫ﻲ‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺋ‬‫ﻫﻳ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫زﻣﻧ‬ ‫ـداوﻝ‬‫ـ‬‫ﺟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ذ‬ ‫ـﻳﺢ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫و‬
‫ﺗﺧطﻳطﻳﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﻳﺎﻧﻳﺔ‬ ‫رﺳوم‬.‫ـﻼﻝ‬‫ﺧ‬ ‫ـن‬‫ﻣ‬ ‫ـث‬‫ﺣ‬‫ﺑﺎﻟﺑ‬ ‫ـﻝ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﻳر‬‫ﺳ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻌ‬‫ﻟﻣﺗﺎﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ط‬‫ﺧ‬ ‫ﺗوﺿﻳﺢ‬ ‫وﻛذﻟك‬
‫ـر‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﺗﻘ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟدو‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻔﻧ‬ ‫ﻳر‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ﻘ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ـدﻳم‬‫ﻘ‬‫ﺗ‬ ‫ـد‬‫ﻳ‬‫اﻋ‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ﻷﻋﺿﺎء‬ ‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫دو‬ ‫اﺟﺗﻣﺎﻋﺎت‬
‫ﻟﻠﺑﺣث‬ ‫اﻟﻧﻬﺎﺋﻲ‬.‫اﺣدة‬‫و‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﺣدود‬ ‫ﻓﻲ‬.
١٠.‫ــﻊ‬‫ـ‬‫اﺟ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ــﺔ‬‫ـ‬‫ﻗﺎﺋﻣ‬.‫ـﺗن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫وردت‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑﺟﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻗﺎﺋ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ء‬‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫اﻟ‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﺗﻣﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﻳ‬
‫اﻟﺑ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬‫ﺣﺛﻲ‬‫ـﻳن‬‫ﺑ‬ ‫ـﻝ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺎة‬‫ﻋ‬‫ا‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ،‫ـؤﻟﻔﻳن‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻠ‬‫ﻋﺎﺋ‬ ‫ـﻣﺎء‬‫ﺳ‬‫ﻷ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫وﻓ‬ ً‫ﺎ‬‫ـدﻳ‬‫ﺟ‬‫أﺑ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫ﺗﻳ‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺑ‬‫ﺗ‬‫ر‬‫ﻣ‬
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻷﺟﻧﺑ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺣ‬ ً‫ﺎ‬‫ـﻠﻳ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺗﺳﻠ‬ ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻗﻳ‬‫ر‬‫ﺗ‬ ‫أو‬‫ـﺎع‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫إﺗ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ،‫ـﺗن‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫رود‬
‫إ‬‫ـد‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ى‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻛﺗﺎﺑﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﻋﻠﻳ‬ ‫ـﺎرف‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﻣﺗ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟ‬.‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻘﺎﺋ‬ ‫ـﺎوز‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﺗﺗ‬ ‫أﻻ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬‫ﺔ‬‫ـﻔﺣﺗﻳن‬‫ـ‬‫ﺻ‬
)‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫إﻋداد‬ ‫دﻟﻳﻝ‬ ‫ﻧﻣوذج‬‫ﺟﻊ‬.(
١١.‫اﻟﻣﺗوﻗﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﺋم‬ ‫اﻟدﻋم‬.‫ح‬‫ـر‬‫ﺗ‬‫ﻟﻠﻣﻘ‬ ‫ى‬‫ـر‬‫ﺧ‬‫اﻷ‬ ‫ـدﻋم‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻣﺻﺎدر‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻹﻓﺻﺎح‬ ‫اﻟﺑﺎﺣث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻧﺑﻐﻲ‬
‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣطﻠوب‬ ‫اﻟدﻋم‬ ‫ﺑﺧﻼف‬ ‫اﻟﻣﻘدم‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬.‫ة‬‫ز‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻷﺟ‬‫و‬ ‫ات‬‫ز‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺟﻬ‬ ‫ـر‬‫ﻛ‬‫ذ‬ ‫ﻳﻧﺑﻐﻲ‬ ‫ﻛﻣﺎ‬
‫ـم‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻷﺟ‬ ‫ـك‬‫ﻠ‬‫ﺗ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺻ‬‫وﺧﺎ‬ ،‫ـﺗﺧداﻣﻬﺎ‬‫ﺳ‬‫ا‬ ‫ﻟﻠﺑﺎﺣث‬ ‫ﻳﻣﻛن‬ ‫اﻟﺗﻲ‬‫و‬ ‫اﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬
‫ط‬ ‫ﻋن‬ ‫اؤﻫﺎ‬‫ر‬‫ﺷ‬‫اﻟﻣدﻳﻧﺔ‬ ‫ﻳق‬‫ر‬‫ﻟﺑﺣوث‬‫ﻣﻧﺗﻬﻳﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺟﺎ‬ ‫ى‬‫أﺧر‬.
١٢.‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬:
‫أ‬-‫اﻟﻣﺟدوﻟﺔ‬.‫ات‬‫و‬‫ـﻧ‬‫ﺳ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺳﻧﺔ‬ ‫وﻟﻛﻝ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻓﺗ‬ ‫ﻟﻛﺎﻣﻝ‬ ‫اﻹﺟﻣﺎﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﻫﻲ‬
‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﻧودﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺣدﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬،‫ـﺎﻣﺞ‬‫ﻧ‬‫ر‬‫ﺑ‬ ‫ـﻝ‬‫ﻛ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺻ‬‫اﻟﺧﺎ‬ ‫اﻟﻧﻣﺎذج‬ ‫وﺗﺳﺗﺧدم‬،‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬
‫اﻟ‬ ‫ـوى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻘ‬ ‫ـدود‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎوز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﺗﺗ‬ ‫ﻻ‬ ‫أن‬‫ـوث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﻟ‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻣ‬‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻋ‬‫د‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻻﺋ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫و‬
‫اﻟﺑﺣوث‬.
‫ب‬-‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬.‫ـذ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـﺎت‬‫ﺑ‬‫ﻣﺗطﻠ‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻘ‬‫اﻓ‬‫و‬‫ﻣﺗ‬ ‫ـﻳﻠﻳﺔ‬‫ﺻ‬‫اﻟﺗﻔ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫أن‬ ‫ﻳﻧﺑﻐﻲ‬
ً‫ﻼ‬‫ﻛﺎﻣ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻳ‬‫ر‬‫ﺗﺑ‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺑﻧود‬ ‫ﺗﺑرر‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬.
‫ـداد‬‫ـ‬‫ﻋ‬‫إ‬ ‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫أن‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﻟ‬ ‫ـددة‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻣ‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﺑ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻟﻠﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ـﻳﻠﻳﺔ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﺗﻔ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻧ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬
‫اﻻ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑﺗﺣد‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑﺎ‬ ‫ـوم‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﻳ‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﻻﺋ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻔ‬‫ﻳﺗ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫وﺑ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﺑ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻛ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻟﻣﻛو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣطﻠو‬ ‫ـﺎدات‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻋﺗ‬
، ‫ـؤﻫﻼﺗﻬم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫و‬ ‫ـﺎﺣﺛﻳن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺎﻋدي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻣ‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻋ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣد‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـرو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺿ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﺑﺎﻟﻣدﻳ‬ ‫ـوث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻋ‬‫د‬

9. ٨
‫ـرﺣﻼت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬‫و‬ ، ‫ـﻔﺎﺗﻬﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ا‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣطﻠو‬ ‫اد‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬‫و‬ ، ‫ات‬‫ز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺟﻬ‬‫و‬ ، ‫ـﻔﺎﺗﻬﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ا‬‫و‬‫وﻣ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻷﺟ‬
‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺷﺎرﻛﻳن‬ ‫وﻋدد‬ ‫رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻛﻝ‬ ‫اﻷﻳﺎم‬ ‫وﻋدد‬ ‫وﺟﻬﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬.
‫ﺗﺷﻣﻝ‬‫ﺑ‬‫ﻳﻠﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﻧود‬:
‫أ‬.‫ورد‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫و‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـذوﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻟﺟ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﺣ‬ ‫ـﺎﺣﺛﻳن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺂت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫ﻣﻛﺎ‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺗ‬
‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﺑﻼﺋﺣﺔ‬.
‫ب‬.‫اﻟﻣﺳﺎﻋدون‬:‫ـن‬‫ﻣ‬ ‫ـﻳن‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﻘﻧ‬‫و‬ ،‫ات‬‫ر‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣﺧﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻳ‬‫وﻓﻧ‬ ،‫ـﺎﺣﺛﻳن‬‫ﺑ‬‫اﻟ‬ ‫ﻣﺳﺎﻋدي‬ ‫ﻓﺋﺎت‬ ‫وﺗﺷﻣﻝ‬
‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬ّ‫اﻟﻌﻣ‬‫و‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫و‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫اﻟﺟﺎﻣ‬ ‫ـﻼب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻔ‬‫اﻟﻣﺧﺗﻠ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ذوي‬
‫اﻹ‬‫و‬‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫دا‬.‫ـدار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﺑﻣ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺎﻋﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣد‬ ‫ﺋﻳس‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑﺎ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫وﻳﻧﺑ‬
)‫ﺳﺎﻋﺔ‬/‫ﺷﺧص‬/‫ﺷﻬر‬(‫وﻓق‬ ‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻧﻬم‬ ‫ﻟﻛﻝ‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﻣﻛﺎﻓﺄة‬‫و‬
‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﺑﻼﺋﺣﺔ‬ ‫ورد‬ ‫ﻣﺎ‬.
‫ج‬.‫ـﺗﻠزﻣﺎت‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬:‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫و‬ ‫ـﻧﻬﺞ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫ذﻛر‬ ‫ارد‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ات‬‫ز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺟﻬ‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻷﺟ‬ ‫ـﻣﻝ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫وﺗ‬
‫ـذي‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫اﻓﻲ‬‫و‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ـر‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﺗﺑ‬ ‫ـﻊ‬‫ﻣ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬‫ـذ‬‫ﻳ‬‫ﺗﻧﻔ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣطﻠو‬ ‫ـﺗﻠزﻣﺎت‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـرو‬‫ﺿ‬ ‫ـﺢ‬‫ﺿ‬‫ﻳو‬
‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫اﻟﻣر‬ ‫ـداف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬‫اﻷ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﻟﺗﺣﻘ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ﺧ‬.‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫و‬‫ا‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻟﻣطﻠو‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫اﻷﺟ‬ ‫ﻓر‬
‫ـﺗﻔﺎدة‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻻ‬ ‫دون‬ ‫ـوﻝ‬‫ﺣ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺑﺎب‬‫ﺳ‬‫اﻷ‬ ‫ـر‬‫ﻛ‬‫ذ‬ ‫ـث‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑﺎ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻠ‬‫ﻓﻌ‬ ‫ـذ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﻧﻔ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻬ‬‫ﺟ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ـث‬‫ﺣ‬‫ﻟﻠﺑ‬
‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﺧدﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻧﻬﺎ‬.‫ات‬‫ز‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗﺟﻬ‬‫و‬ ‫اد‬‫و‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ة‬‫ز‬‫ـﺎﻷﺟﻬ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻣ‬‫ﻗﺎﺋ‬ ‫ـﺎق‬‫ﻓ‬‫ر‬‫إ‬ ‫ـث‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑﺎ‬ ‫وﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ي‬‫ﺗﻘدﻳر‬ ‫ﺳﻌر‬ ‫ﻣﻊ‬.
‫د‬.‫ات‬‫ر‬‫ـؤﺗﻣ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ـرﺣﻼت‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬:‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺧﺎرﺟ‬ ‫ـرﺣﻼت‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟداﺧﻠ‬ ‫ـرﺣﻼت‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ﻫ‬ ‫ـﻣﻝ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫وﻳ‬
‫ات‬‫ر‬‫ـؤﺗﻣ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟ‬‫و‬.‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫وﻋﻼﻗﺗ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫اﻟرﺣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫اﻟ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺗﺣد‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫وﻋ‬
‫ـﺎﻟﻳف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫اﻟﺗ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫اﻟرﺣ‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫و‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺎن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫اﻟﻣ‬‫و‬ ،‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺑﺣﺛ‬ ‫ـﺎطﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺑﺎﻟﻧ‬
‫اﻟﻣﺗوﻗﻌﺔ‬.‫و‬‫اﻟﻳوﻣﻲ‬ ‫اﻻﻧﺗداب‬‫و‬ ‫اﻟﺳﻔر‬ ‫أﺟور‬ ‫اﻟﺗﻛﺎﻟﻳف‬ ‫ﻫذﻩ‬ ‫ﺗﺷﻣﻝ‬.
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻫ‬.‫ـﺎرون‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﻟﻣﺳﺗ‬:‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻣﺟ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬‫ﻳ‬ ‫أﻻ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫ﻓﻳﻧﺑ‬ ،‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫اﺳﺗ‬ ‫ـدﻣﺎت‬‫ـ‬‫ﺧ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﺗط‬ ‫إذا‬
‫ﻳن‬‫ر‬‫ﻟﻠﻣﺳﺗﺷﺎ‬ ‫ﻳﺻرف‬‫ﻋﻠﻰ‬‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﻻﺋﺣﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫اﻷﻗﺻﻰ‬ ‫اﻟﺣد‬.
‫و‬.‫اﻟﻧﺷر‬:‫وﻳ‬‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اق‬‫ر‬‫اﻷو‬ ‫وﻧﺷر‬ ‫طﺑﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﻛﺎﻟﻳف‬ ‫ﺷﻣﻝ‬.
١٣.‫ـن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫ﺑﻌ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻗﺎﺋﻣ‬‫ـث‬‫ـ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ﻣﺟ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻳن‬‫ـ‬‫اﻻﺧﺗﺻﺎﺻ‬.‫ـق‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫ر‬‫ﻳ‬ ‫أن‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻐ‬‫ﻳﻧﺑ‬
‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬‫ﺑﺎﻻﺳﻣﺎء‬‫ـن‬‫ﻣ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﻋ‬ ‫ـﻰ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ـﺔ‬‫ﺳ‬‫ﺧﻣ‬ ‫ـن‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻧ‬‫اﻹﻟﻛﺗرو‬ ‫ـد‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـك‬‫ﻟ‬‫ذ‬ ‫ـﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ﻣ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺔ‬‫ﻠ‬‫اﻟﻛﺎﻣ‬ ‫ـﺎوﻳن‬‫ﻧ‬‫اﻟﻌ‬‫و‬
،‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫اﻟﻣﺗﺧﺻ‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻳﻛو‬ ‫أﻻ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫اﻟﻔ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﺟ‬ ‫أو‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻌ‬‫ﺟﺎﻣ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ا‬
‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬،‫ـﺎﻋ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺗﺎذ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫أ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ـؤﻫﻼﺗﻬم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻛ‬‫ﺗ‬ ‫أن‬‫و‬‫ـوق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻓ‬ ‫د‬‫ـوﻳم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫ﻟﺗ‬ ‫ـﻳﻬم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫إ‬ ‫ع‬‫ـو‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻟﻠر‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫وذ‬ ،
‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬.

10. ٩
١٤.‫ـﺎرﻳن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺳﺗﺷ‬‫و‬ ‫ـﺎرﻛﻳن‬‫ـ‬‫اﻟﻣﺷ‬‫و‬ ‫ـرﺋﻳس‬‫ـ‬‫اﻟ‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﻟﻠﺑﺎﺣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫اﻟذاﺗﻳ‬ ‫ة‬‫ـﻳر‬‫ـ‬‫اﻟﺳ‬.‫ـﺗم‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ـوث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺗرﻛ‬
‫ـﺧص‬‫ﺷ‬‫ﻟﻠ‬ ‫ـف‬‫ﺻ‬‫وﻧ‬ ‫ـﻔﺣﺔ‬‫ﺻ‬ ‫ـﺎوز‬‫ﺟ‬‫ﻳﺗ‬ ‫ﻻ‬ ‫وﺑﻣﺎ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ع‬‫ﺑﻣوﺿو‬ ‫اﻟوﺛﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ذات‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫اﻟد‬‫و‬.
‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻟ‬‫اﻟدا‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻛﻠ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟذاﺗ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ـﻳ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻣﻝ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺗ‬ ‫ان‬ ‫ـﻰ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻠ‬‫ﻋ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ـﺎت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﻟﻠﺗﺧﺻ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ر‬‫ﻟﻠﻔ‬ ‫ﺔ‬
‫أﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻫﺗﻣﺎﻣﺎﺗﻬم‬‫و‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳد‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫ﻻ‬‫و‬ ‫ﻛﻠﻣﺎت‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﻋن‬ ‫ﺗﻘﻝ‬‫ﻛﻠﻣﺎت‬ ‫ﺧﻣس‬.
‫ـن‬‫ـ‬‫ﻳﻣﻛ‬ ‫ﻻ‬ ‫ـﺎﻟﻲ‬‫ـ‬‫وﺑﺎﻟﺗ‬ ‫اﻗص‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬ ‫أي‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻳﻘﺑ‬ ‫ﻻ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫اﻹﻟﻛﺗروﻧ‬ ‫ـﺎم‬‫ـ‬‫اﻟﻧظ‬ ‫أن‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺑﺎﻹﺣﺎط‬ ‫ـرم‬‫ـ‬‫اﻟﺗﻛ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻧﺄﻣ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻛﻣ‬
‫اﻗص‬‫و‬‫ﻧ‬ ‫وﺟود‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘدﻳﻣﻪ‬.
٣-٢‫اﻷﻋﻣﺎﻝ‬‫اﻹﺑداﻋﻳﺔ‬‫و‬‫اﻻﺑﺗﻛﺎرﻳﺔ‬
‫أ‬-‫اﻟﺗﻘدﻳم‬ ‫ﺷروط‬
١-‫ﺗطﺑﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻳﻣﻛن‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﻟم‬ ‫اﺿﺣﺔ‬‫و‬ ‫ﻣﺧرﺟﺎت‬ ‫ي‬‫اﻻﺑﺗﻛﺎر‬ ‫ﻟﻠﻌﻣﻝ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫أن‬.
٢-‫اع‬‫ر‬‫اﺧﺗ‬ ‫اءات‬‫ر‬‫ﻛﺑ‬ ‫ﻣﺷﺎﺑﻬﺔ‬ ‫أﻋﻣﺎﻝ‬ ‫وﺟود‬ ‫ﻋدم‬ ‫ﻳﺛﺑت‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻘدﻳم‬ ‫ﻳﺗم‬ ‫أن‬.
٣-‫اﻟﻣﻣﻠﻛﺔ‬ ‫داﺧﻝ‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫اﻛز‬‫ر‬‫ﻣ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ي‬‫اﻻﺑﺗﻛﺎر‬ ‫اﻟﻌﻣﻝ‬ ‫ﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫ﻳﺗم‬ ‫أن‬.
-‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬‫اﻟﻌﻣﻝ‬‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫إﻋدادﻩ‬ ‫ﻓﻳﻣﻛن‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻳﺗﻌذر‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬
-‫ﻋدد‬ ‫ﻳﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻻ‬‫اﻟ‬‫ﺻﻔﺣﺎت‬١٠ً‫ﺎ‬‫إﻟﻛﺗروﻧﻳ‬ ‫وﻳﻘدم‬ ‫وﻳﻌد‬ ‫ﺻﻔﺣﺎت‬.
‫ب‬-‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
١-‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬)‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬(‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺷﺗﻣﻝ‬:
-‫اﻧﻪ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫اﻟﺧطﺔ‬ ‫ﻣﻘدم‬ ‫اﺳم‬
-‫اﻟﺟﻧﺳﻳﺔ‬
-‫اﻟﻌﻠﻣﻲ‬ ‫اﻟﻣؤﻫﻝ‬
-‫اﻟﺧطﺔ‬ ‫ان‬‫و‬‫ﻋﻧ‬
-‫اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬
-‫ﻟﻠﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣدة‬
٢-‫ﻣﻘدﻣﺔ‬:‫ﻣ‬‫اﻷﻫﻣﻳﺔ‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺑر‬ ‫ﺗوﺿﺢ‬ ‫ة‬‫ز‬‫وﺟ‬.
٣-‫اﻷﻫداف‬:‫ﻣﺣددة‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻫﻳﺋﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﺗﻛﺗب‬ ‫و‬ ‫ﺑدﻗﺔ‬ ‫ﺗﺣدد‬.

11. ١٠
٤-‫ﻟﺷرﺣﻪ‬ ‫اﻟﺗوﺿﻳﺢ‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﻟﻳب‬ ‫ﻣدﻋم‬ ‫اﻟﺗﺻﻣﻳم‬.
٥-‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ط‬‫ﺧ‬:‫ـﻳ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻷﺳﺎ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻣﻠ‬ ‫ات‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟﺧ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺔ‬‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﺑﺣﺛ‬ ‫ـﺎﺋﻝ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟو‬‫و‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟ‬ ‫ـﻳﺢ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬ ‫و‬
‫اﻷﻫداف‬ ‫ﻟﺗﺣﻘﻳق‬ ‫ﺳﺗﺳﺗﺧدم‬.
٦-‫اﻟﻣﺗوﻗﻌﺔ‬ ‫اﻟﺗطﺑﻳﻘﺎت‬.
٧-‫ا‬‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫ﻟﻣﻳ‬:‫وﺗﺷﻣﻝ‬:
‫أ‬-‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻟﻠﺟﻬﺎز‬ ‫اﻟﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اء‬‫ز‬‫اﻷﺟ‬.
‫ب‬-‫اﻟﻣﺳﺎﻋدو‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﺎﻟﺔ‬‫ن‬.
‫ج‬-‫اﻟﻼ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻻﺧﺗﺑﺎ‬‫ﻟﺗﻘوﻳم‬ ‫زﻣﺔ‬‫اﻟﻣﻧظوﻣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺟﻬﺎز‬ ‫أداء‬.
‫د‬-‫اﻟﻣﻳداﻧﻳﺔ‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻻﺧﺗﺑﺎ‬ ‫اء‬‫ر‬‫ﺑﺈﺟ‬ ‫ﺗﺑطﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﻳﺎ‬‫ز‬‫اﻟ‬ ‫أو‬ ‫اﻟرﺣﻼت‬.
٨-‫اﻟذاﺗﻳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺳﻳ‬.
٣-٣‫اﻟﻌﻠﻳ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫طﻠﺑﺔ‬ ‫ﺑﺣوث‬‫ﺎ‬
‫أ‬-‫اﻟﺗﻘدﻳم‬ ‫ﺷروط‬
١-‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻻت‬ ‫أﺣد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫أن‬.
٢-‫اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣن‬ ً‫ا‬‫ز‬‫ﻣﺟﺎ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫أن‬/‫اﻟﻛﻠﻳﺔ‬.
٣-‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫ﻳﻛون‬ ‫أن‬/‫أﻛﻣﻝ‬ ‫ﻗد‬ ‫اﻟطﺎﻟﺑﺔ‬٥٠%‫وﻓق‬ ‫ﻟﻠدرﺟﺔ‬ ‫اﺳﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﻘر‬ ‫ﻣن‬
‫اﻟﻛﻠﻳﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻗﺑﻝ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺣدد‬ ‫اﻟﻣﻌدﻝ‬.
-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﻟﻐﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫إﻋدادﻩ‬ ‫ﻓﻳﻣﻛن‬ ‫ذﻟك‬ ‫ﻳﺗﻌذر‬ ‫ﻟم‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬.
-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫ﺻﻔﺣﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻳﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻻ‬١٠ً‫ﺎ‬‫إﻟﻛﺗروﻧﻳ‬ ‫وﻳﻘدم‬ ‫وﻳﻌد‬ ،‫ﺻﻔﺣﺎت‬.
‫ب‬-‫اﻟﺗﻘدﻳم‬ ‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬
‫اﻟﺑﺣﺛﻳﺔ‬ ‫اﻟﺧطﺔ‬ ‫وﺗﺳﺟﻳﻝ‬ ‫ﺑﺎﻋﺗﻣﺎد‬ ‫اﻟﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ار‬‫ر‬‫ﻗ‬ ‫إرﻓﺎق‬.
‫ج‬-‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرح‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
١-‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬).‫اﻻ‬‫و‬ ‫ﺑﻳﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬‫ﻳﺔ‬‫ز‬‫ﻧﺟﻠﻳ‬(‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺷﺗﻣﻝ‬:
-‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫اﻟﺑ‬ ‫اﺳم‬)‫ﻳﺔ‬‫ر‬‫ﺗطوﻳ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ،‫ﺗطﺑﻳﻘﻳﺔ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬ ،‫أﺳﺎﺳﻳﺔ‬ ‫ﻣﻧﺢ‬(
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ع‬‫ﻧو‬:‫ﻋﻠﻳﺎ‬ ‫اﺳﺎت‬‫ر‬‫د‬ ‫طﻠﺑﺔ‬.
-‫اﻟ‬‫و‬ ‫ﻟﻠﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻝ‬‫اﻟدﻗﻳق‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻝ‬‫و‬ ‫ﻋﻲ‬‫اﻟﻔر‬ ‫ﻣﺟﺎﻝ‬‫و‬‫إﻟﻰ‬ ‫ع‬‫ﺑﺎﻟرﺟو‬ ‫ﺗﺣدﻳدﻫﺎ‬ ‫ﻳﻣﻛن‬
‫ﻓﻘﺔ‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫اﻟﻣﺟﺎﻻت‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬.

12. ١١
-‫اﻧﻬﺎ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫اﻟﺑﺣﺛﻲ‬ ‫ح‬‫ﻟﻠﻣﻘﺗر‬ ‫اﻟﻣﻘدﻣﺔ‬ ‫اﻟﺟﻬﺔ‬ ‫أﺳم‬.
-‫اﻟطﺎﻟ‬ ‫اﺳم‬‫اﻧ‬‫و‬‫وﻋﻧ‬ ‫ب‬‫اﻟرﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺷرف‬ ‫اﺳم‬‫و‬ ‫ﻪ‬.
-‫اﻟطﺎﻟب‬ ‫ﺟﻧﺳﻳﺔ‬.
-‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺣﺻوﻝ‬ ‫اﻟﻣﻘدم‬ ‫اﻟدرﺟﺔ‬)‫اﻩ‬‫ر‬‫دﻛﺗو‬ ،‫ﻣﺎﺟﺳﺗﻳر‬(.
-‫اﺳﻲ‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ﻧﺎﻣﺞ‬‫ر‬‫ﺑﺎﻟﺑ‬ ‫اﻻﻟﺗﺣﺎق‬ ‫ﻳﺦ‬‫ر‬‫ﺗﺎ‬.
-‫غ‬‫اﻟﺗﻔر‬ ‫طﺑﻳﻌﺔ‬)‫ﺋﻲ‬‫ز‬‫ﺟ‬ ،‫ﻛﻠﻲ‬(.
-ً‫ﺎ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻘ‬‫وﻣﺗطﺎﺑ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﻣﺧﺗ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻳﻛ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ان‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻧ‬‫ﻋ‬‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬.‫و‬‫أن‬
‫اﻟﻣﺿﻣ‬ ‫ﻋن‬ ً‫ا‬‫ر‬‫ﻣﻌﺑ‬ ‫ﻳﻛون‬‫اﻟﻌﺎدي‬ ‫ئ‬‫ﻟﻠﻘﺎر‬ ً‫ﺎ‬‫وﻣﻔﻬوﻣ‬ ‫ﻟﻠﺑﺣث‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻲ‬ ‫ون‬.
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻟﺗﻧﻔﻳذ‬ ‫اﻟﻣﻘﺗرﺣﺔ‬ ‫اﻟﻣدة‬.
-‫اﻟﻣطﻠوﺑﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬.
-‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟداﻟﺔ‬ ‫اﻟﻛﻠﻣﺎت‬)‫ﻋ‬ ‫ﺗﻘﻝ‬ ‫ﻻ‬‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳد‬‫ز‬‫ﺗ‬ ‫ﻻ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻠﻣﺎت‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ن‬‫ﺧﻣس‬(.
٢-‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ﺧ‬‫ﻣﻠ‬)‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ز‬‫اﻹﻧﺟﻠﻳ‬‫و‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫ﺑ‬‫ر‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺎﻟﻠﻐﺗﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬: (‫ـﻳن‬‫ـ‬‫ﺑ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻣﻧﻬ‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻛ‬ ‫ح‬‫او‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﻳ‬٨٠-١٢٠‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻛﻠ‬
‫اﻟﺑﺣ‬ ‫أﻫﻣﻳﺔ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻣوﺿﺣ‬‫ﻣﻧﻬﺎ‬ ‫اﻻﺳﺗﻔﺎدة‬‫و‬ ‫ﺗﺣﻘﻳﻘﻬﺎ‬ ‫وﻛﻳﻔﻳﺔ‬ ‫ح‬‫اﻟﻣﻘﺗر‬ ‫أﻫداف‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻣﻠﻳﺔ‬‫و‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﻳﺔ‬ ‫ث‬.
٣-‫اﻟﻣﺣﺗوﻳﺎت‬ ‫ﻗﺎﺋﻣﺔ‬.
٤-‫ﻣﻘدﻣﺔ‬:‫أﻫﻣﻳﺗﻪ‬‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﺑﺣث‬ ‫اﻟﻘﻳﺎم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ﻣﺑر‬ ‫ﺗوﺿﺢ‬ ‫ة‬‫ز‬‫ﻣوﺟ‬.
٥-‫اﻷﻫداف‬:‫ﻣﺣددة‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻫﻳﺋﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ﻣﺧﺗﺻ‬ ‫ﺗﻛﺗب‬ ‫و‬ ‫ﺑدﻗﺔ‬ ‫ﺗﺣدد‬.
٦-‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺑ‬‫اﻷد‬ ‫ـﺢ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻟﻣ‬:‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻓ‬‫ر‬‫اﻟﻣﻌ‬ ‫ـﻪ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫إﻟ‬ ‫ـﻠت‬‫ـ‬‫ﺻ‬‫ﺗو‬ ‫ـﺎ‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫وﻣﻧﺎﻗ‬ ‫اض‬‫ر‬‫ـﺗﻌ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ﻬ‬‫ﺑط‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫اﻟﺑ‬ ‫ـﺎﻝ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ﻣ‬‫ﺎ‬
‫اﻟﺑﺣث‬ ‫أﻫداف‬‫و‬ ‫ع‬‫ﺑﻣوﺿو‬.
٧-‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟد‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫و‬ ‫ـﻝ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫اﻟﻌ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ط‬‫ﺧ‬:‫ـﻳ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫اﻷﺳﺎ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻣﻠ‬ ‫ات‬‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟﺧ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺷ‬‫ﺔ‬‫ـﺎﺋﻝ‬‫ـ‬‫ﺳ‬‫وو‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـﻳﺢ‬‫ـ‬‫ﺿ‬‫ﺗو‬ ‫و‬
‫ﻟﺗﺣﻘﻳق‬ ‫ﺳﺗﺳﺗﺧدم‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﺑﺣث‬‫أﻫداﻓﻪ‬.
٨-‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻣ‬‫ﻗﺎﺋ‬:‫ـﺔ‬‫ـ‬‫ﻳ‬‫اﻟﻌﻠﻣ‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ط‬‫اﻟ‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ﺣ‬‫ﺑﺈ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺛ‬‫اﻟﺑﺣ‬ ‫ح‬‫ـر‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟﻣﻘ‬ ‫ـﺗن‬‫ـ‬‫ﻣ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﻓ‬ ‫ـرد‬‫ـ‬‫ﺗ‬ ‫ـﻲ‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫اﻟ‬ ‫ـﻊ‬‫ـ‬‫ﺟ‬‫ا‬‫ر‬‫اﻟﻣ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ﺗ‬‫ﺗﻛ‬
‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻣﺗﻌﺎرف‬.
٩-‫ا‬‫اﻟﻣﺗوﻗﻊ‬‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﺋم‬ ‫ﻟدﻋم‬:‫اﻟ‬ ‫ى‬‫اﻷﺧر‬ ‫اﻟﺟﻬﺎت‬ ‫ﺗذﻛر‬‫اﻟﺑﺣث‬ ‫ﺗﻣوﻳﻝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺷﺎرﻛﺔ‬)‫وﺟدت‬ ‫إن‬(.
١٠-‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬:‫ﻣﺗطﻠﺑﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻣﺗﻧﺎﺳﺑﺔ‬ ‫اﻓﻘﺔ‬‫و‬‫ﻣﺗ‬ ‫اﻟﺗﻔﺻﻳﻠﻳﺔ‬ ‫اﻧﻳﺔ‬‫ز‬‫اﻟﻣﻳ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺟب‬
‫ﻣﻊ‬ ،‫اﻟﺑﺣث‬‫ات‬‫ر‬‫اﻟﻣﺑر‬ ‫ذﻛر‬‫اﻟﺑﺣوث‬ ‫دﻋم‬ ‫ﻻﺋﺣﺔ‬ ‫وﻓق‬ ‫ﻣﻧﻔﺻﻝ‬ ‫ﺑﺷﻛﻝ‬ ‫ﺑﻧودﻫﺎ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﻧد‬ ‫ﻟﻛﻝ‬.
١١-‫اﻟذاﺗﻳﺔ‬ ‫ة‬‫ر‬‫اﻟﺳﻳ‬‫ﻣﻧﻬﻣﺎ‬ ‫ﻟﻛﻝ‬ ‫وﻧﺻف‬ ‫ﺻﻔﺣﺔ‬ ‫ﻳﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﻣﺎ‬ ‫اﻟرﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﺷرف‬‫و‬ ‫ﻟﻠطﺎﻟب‬.