2. Мета:розширити та поглибити
знання учнів про свої права та обов'язки;
поглибити знання батьків, учнів про
правопорушення серед учнівської молоді та
ознайомити учнів та батьків з кримінальною
відповідальністю за вчинені злочини дітей;
ознайомити батьків з видами насильства над
дітьми та насильства в сім'ї, кримінальною
відповідальністю тих, хто вчиняє насильства
над дітьми; розвивати кругозір учнів та
батьків; здійснювати правове виховання;
виховувати взаємоповагу між дітьми й
батьками; пропагувати здоровий спосіб
життя.
8. З історії…Раніше люди й гад-ки не мали про права дітей.
До думок дитини не при-слухались, бо вважали
їх незрілими та нераціональни-ми. Дорослі мали
цілковиту владу над дітьми, а дітям залишалося
сприймати все це як належне.
З плином часу ситуація поступово
змінювалася. На початку століття права дитини
розглядали, як заходи захисту від рабства,
дитячої праці, торгівлі дітьми, про-ституції
неповнолітніх. У зв'язку з цим Ліга Націй у 1924
р. ухвалила Женевську декларацію прав
дитини.
Після Другої світової війни ООН у 1948 р.
ухвали-ла Загальну декларацію прав людини, у
якій зазначено, що діти мають бути об'єктом
особливого нагляду і до-помоги.
9. З історії…
Щоб забезпечити належні умови для роз-витку
малих громадян, захистити їх від негараздів
жит-тя, 1959 року представники різних націй
зібралися на Генеральну Асамблею ООН і
ухвалили Конвенцію про права дитини.
20 листопада 1989 року Генеральною асамблеєю
00Н була прийнята Конвенція про права дитини.
З метою забезпечити дітям щасливе дитинство
і корис-тування для їхнього блага і блага
суспільства правами і свободами. Документ
закликає батьків, чоловіків і жінок, щоб вони
визнали і намагалися дотримуватися цих прав.
10. Страхітливе становище дітей у
багатьох куточках світу спонукало ООН
детально вивчити це питання й
констатувати дуже сумні висновки:
• 100 мільйонів дітей у всьому світі
жебракують;
•50 мільйонів дітей працюють у
небезпечних
умовах;
•120 мільйонів дітей не відвідують школу;
•3,5 мільйона дітей помирають від таких
хвороб, які можна вилікувати.
11. • Більше ніж 250 млн. дітей у всьому
світі працюють для того, щоб жити.
• 75% працюють 6 днів на тиждень і
половина з них працює більш ніж 9
годин на день.
• В Україні кожна двадцята дитина
вимушена самостійно заробляти
гроші. Шкідливі умови праці
призводять до захворювань та фі
зичних травм.
• Більше всього страждають діти 1014
років.
12. Правопорушення - це
порушення прав інших
людей, поведінка, наслідки
якої шкодять іншим і
суспільству в цілому.
Злочин - це суспільно-
небезпечна дія з
порушенням установлених
правил і норм поведінки,
яка заподіює
людям зло.
13. Найпоширенішими злочинами серед
учнівської молоді є крадіжки осо
бистого, державного або колективного
майна, транспортних засобів. Звертає на
себе увагу той факт, що кількість
крадіжок особистого майна більш як у
півтора раза перевищує кількість
державного чи колективного. Певною
мірою це можна пояснити тим, що
вкрасти особисте майно громадян легше,
ніж державне чи колективне, бо для його
захисту значно рідше застосовують
охоронні засоби й доступ до
матеріальних цінностей більш вільний.
До групи насильницьких злочинів
слід віднести хуліганство.
14. Правова ситуація
10-річного Ромчика, який гуляв біля
будинку, покусав собака, якого господар
вивів у двір, батьки хлопчика зажадали
відшкодування моральної шкоди і затрат
на лікування. Господар собаки відмовився
виконати цю вимогу. Яка ваша думка з
цього приводу?
16. Основним механізмом формування шкідливих звичок у дітей
є наслідування поведінки дорослих, ровесників. Вони
формується шляхом закріплення власних зразків поведінки, до
яких дитина прийшла випадково. Найбільш поширеною
шкідливою звичкою серед школярів є паління.
Дитя цигарку витягає,
Бо хочеться дорослим стать.
Та сильним, гарним він не стане.
Бо зріст вповільнюватися став.
17. І друга погана звичка
Заходить часом, наче гість
Бо в хаті свято, часом сяє.
Горілка в пляшці на столі.
Дитина деколи буває,
Ще й вип'є чарочки малі.
Бо теж попробувати хоче
Що то татусь біленьке п'є .
Проте найбільш загрозливим явищем на сьогодні є наркоманія,
зокрема серед шкільної молоді. Наркомани, які звикли збуджувати
себе зіллям, стають соціальними небезпечними, йдуть на все, щоб
придбати необхідний для них препарат.
Дівчата і хлопці - слабаки,
Під вплив частенько підпадають.
Спочатку все це, наче сміх,
Та час летить, вони страждають.
Наркотики - страшна біда.
І молодими помирають...
А вороття нема...
18. Сигарета — це справді хімічна фабрика, де відбувається
сухе переганяння тютюну при температурі 700800°С. Внаслідок
цього утворюється понад 4000 хімічних речовин, серед них — кілька
сотень отрут, а понад ЗО сполук провокують рак. А чого варті
радіоактивні речовини тютюнового диму? Випалюєш пачку на день —
одержуєш 500 рентген опромінення за рік, що в 12 разів перевищує
норму безпечності, встановлену у США! То чи варто курцю боятися
якогось там Чорнобиля?..
Найзгубніше діють на організм нікотин, синильна кислота,
тютюновий дьоготь.
Нікотин належить до найшкідливіших для здоров'я. Маленьку
мишку він вбиває миттєво, якщо крапнути їй в око цю отруту. Для
людини смертельна одноразова доза — 80120 мг. Одна красива
трубочка сигарети містить убивчий заряд в 23 мг нікотину.
Підрахуйте, скільки його отримує організм курця за добу, за рік? До
нікотину організм швидко звикає.
Як свідчать дослідження, тютюновий дим — потужний
канцерогенний чинник. Після викурювання 100 сигарет утворюється 5
г так званого тютюнового дьогтю, в якому міститься радіоактивний
полоній, чадний газ, бензпірен, а лише за рік в легенях курця
накопичується приблизно 1 кг дьогтю.
19. За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, загальна
смертність курців перевищує смертність некурців на 30-80%,
найбільша різниця припадає на вік 45-54 роки, тобто найцінніший
щодо професійного досвіду й творчої активності. Щороку від хвороб,
пов'язаних із курінням, помирає близько мільйона осіб.
Які ж це хвороби? 1.
Куріння спричиняє обвапнування (склероз) судин і стає одним з
найважливіших факторів, які викликають інфаркт міокарда,
інсульт, захворювання артерій серцевого м'яза і мозку.
2.У курців різко підвищена частота захворювання дихальних
шляхів: хронічного бронхіту й емфіземи — хворобливого розширення
тканини легень. Ці хвороби щороку вбивають десятки тисяч і
калічать ще більшу кількість людей.
3.Найстрашнішою розплатою за куріння є рак легень. 90%
усіх випадків раку легень припадає на курців.
20. Тютюновий дьоготь, якого найбільше назбирується в
кінці викуреної цигарки (до речі, деякі підлітки збирають і
докурюють недопалки) — страшна отрута, яка, попадаючи
в дихальні шляхи людини, спричиняє злоякісний ріст
тканин. За статистикою, 100 викурених цигарок
впливають так на людину, як рік роботи з токсичними
речовинами. Протягом року в легені запеклого курця
потрапляє близько кілограма тютюнового дьогтю, в
якому міститься один з найактивніших радіоелементів —
полоній.
Отже, коли вам запропонують цигарку, запитайте себе:
"Що я роблю? Для чого мені отруювати свій організм?.." Не
бійтесь того, що, відмовившись від куріння, ви втратите
повагу своїх ровесників або й старших, на яких так прагнете
буги схожими. Навпаки, авторитету вам додасть сила волі,
мужність протиставити себе гам, хто в полоні поганих
звичок. Цим ви докажете, що ви особистість, а не ганчірка, у
вас є своя позиція, свої погляди, і ви не збираєтесь нікого
наслідувати.
21. Шановні учні. Від Природи ви маєте досконале тіло, гнучкий
розум, неповторний характер. Вам дано свободу вибору, щастя
насолоджуватися принадами життя.
Але хіба тільки для насолод ви Божою милістю з'явилися на
світ? Божий промисел передбачає, що призначення людини —
плести ниточку життя, передавати від покоління до покоління,
удосконалюючи задуманий Богом лад у всьому.
Почувайтесь достойними громадянами Всесвіту. Усвідомте, що з
красою та гармонією світопорядку тютюнопаління, алкоголізм та
наркоманія не сумісні. Вони отруюють атмосферу, спричиняють
пожежі, антигромадські явища, наслідком яких є нищення
природи, зміна ландшафту, клімату, загибель людей.
Вважайте себе вільними, гідними громадянами своєї України.
Україна, котра лише почала зводитись як держава, потребує від
кожного з вас діла, і їй потрібні здорові, розумні, роботящі, успішні
громадяни. Тільки їхньою працею постане незалежна щаслива і
багата Україна. Не дозвольте курінню , алкоголю та наркотикам
перешкодити вам мати честь будувати таку державу.
ВИСНОВОК
22. "Це було дуже давно. У одному селі жінки вирішили
показати свою майстерність. Домовилися, що в неділю всі
прийдуть на сільську площу, і кожна принесе найкраще, що
вона зробила своїми руками
У призначений день всі жінки прийшли на площу. Принесли
безліч дивовижних речей. У старійшин, якім доручили вибрати
кращу з кращих майстринь очі розбіглися: так багато було
талановитих жінок. Дружини багачів принесли вишиті золотом
і сріблом шовкові покривала, тонкі мереживні хустки, на яких
вив'язали дивних птиць.
Але переможницею вибрали дружину бідняка Марічку. Вона
не принесла ні вишитого рушника, ні мережив, хоча все це
чудово вміла робити, а заруку привела п'ятирічного сина
Петруся, а Петрусь приніс жайворонка, якого він сам вирізав з
дерева. Приклав Петрусь жайворонка до губ – заспівала,
защебетала пташка, як жива. Всі стояли на площі, не
ворухнувшись, всіх зачарувала пісня, і раптом в блакитному
небі заспівав справжній, живий жайворонок , який прилетів на
прекрасний спів.
"Той, хто творить розумну, добру, виховану людину, –
наймайстерніший майстер”, – таке було вирішення старійшин.
23. Кожна дитина - проектсвіту. І несе вона в собіособливу місію.
«Життя – це мить,
зумій її прожити»
24. Життя – це можливість.
Скористайся нею.
Життя – це краса. Захопися нею.
Життя – це виклик. Прийми його.
Життя це обов’язок – виконай його.
Життя – це гар. Стань гравцем.
Життя це багатство.
Не розтринькай його.
Життя – це кохання .
Насолодися ним сповна.
Життя – це таємниця . Пізнай його.
Життя – це долина сліз. Здолай усе.
Життя – це пісня. Доспівай її до кінця.
Життя – це безодня невідомого.
Ступи в неї без страху.
Життя – це мрія. Здійсни її.
Мати Тереза
