SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ССәәллааммәәттллеекк 
ннәәррссәәддәәнн 
ббаашшллааннаа?? 
Арча районы Хәсәншәех 
балалар бакчасы 
тәрбиячесе Валиева Р.Т
Тирә-якка күз салыйк 
ТТииррәә--яяккттааггыы ммааттууррллыыккнныы,, 
ббооллыыннддаа үүссккәәнн ааллллыы--ггөөллллее 
ччәәччәәкклләәррннее ккүүрреерр,,ччиишшммәә 
ччееллттееррәәввеенн,, ккоошшллаарр ссааййррааввыынн,, 
ееллггаа ааггыышшыынн иишшееттеерр өөччеенн ккеешшее 
ссаауу--ссәәллааммәәтт ббууллыыррггаа ттииеешш
““ӘӘййддәәггеезз,, ууййллаанныыййкк”” 
ТТеесстт 
1.Син быел еш авырдыңмы? 
Юк – 0; 
бер тапкыр авырдым – 1; 
берничә тапкыр авырдым – 2. 
2. Синдә сулыш органнары авырулары (бронхит, 
гайморит, тонзилит, ангина) бармы? 
Юк – 0; 
берсе бар – 1; 
Берничәсе бар – 2. 
3. Үзеңне начар хис иткән көннәр (көч бетү, йокымсырау, 
баш авырту, хәлсезлек) бармы? 
Бик сирәк – 0; 
Кайчак була – 1; 
Бик еш – 2.
ННәәттииҗҗәә 
• 00--11 ббаалллл –– ссииннееңң ссәәллааммәәттллееггееңң 
әәййббәәтт.. 
• 22--44 ббаалллл –– ссииңңаа ааввыырруу ккууррккыынныыччыы 
яяннааррггаа ммөөммккиинн.. 
• 55--66 ббаалллл –– ссииннееңң ооррггааннииззмм 
ккөөччссееззлләәннггәәнн,, ддииммәәкк,, ааңңаа яяррддәәмм 
ккииррәәкк..
Организмга ничек ярдәм 
итәргә? 
• 1. Иртәнге гимнастика 
• 2.Көндәлек режимны саклау 
• 3. Дөрес туклану 
• 4. Актив хәрәкәт 
• 5. Чыныгу.
ССиинн ддәәвваамм иитт 
• ББааййллыыкк –– ббеерр ааййллыыкк,, ((………………………………....)) 
• ББааййллыыккнныыңң ббаашшыы —— ((………………....)) 
• ППааккььллеекк ссөөййггәәнн ((………………....)) 
• ССаафф һһаавваа —— ((………………)) 
• ССәәллааммәәттллеекк –– җҗәәүүһһәәрр,, ((…………………………..)) 
• ТТааззаа ббууллссааңң,,((………………....)) 
• ССааууллыыкк —— ((……………………))
Чисталык тукталышы 
• Үзе шома, күбеккә күмә, 
Хуш исле ул, я кем белә? (сабын). 
• Аркасында сөяге, сөягендә мыегы 
Ак каймакны агарта, 
Мыегы белән чистарта. (теш щеткасы) 
• Он түгел, үзе ак, авызыңа куеп бак, 
Тешне агарта, ап – ак итә, 
Бу ни була әйтеп бак. (теш пастасы). 
• Кирәк була мунчада 
Минем исемем - (мунчала). 
• Битне – кулны корыта, 
Чисталыкны ярата. (сөлге).
Сәламәтлек өөччеенн ннәәррссәәлләәрр 
ззааррааррллыы?? 
• ккооммппььююттееррддаа ооззаакк ээшшлләәүү 
• ттееллееввииззоорр ккүүпп ккаарраауу 
• ббааллллыы ррииззыыккллаарр 
• ммааййллыы ррииззыыккллаарр 
• ббааккттеерриияя 
• ииннффееккцциияя 
• ааггрреессссиияя 
• ддееппрреессссиияя 
• ввиирруусс 
• ссттрреесссс 
• ссыырраа 
• ттәәммәәккее 
• ааллккооггоолльь
ССәәллааммәәттллеекк өөччеенн ннәәррссәәлләәрр 
ффааййддааллыы?? 
• гимнастика 
• зарядка 
• спорт 
• витамин 
• аэробика 
• көндәлек режим 
• файдалы ризыклар 
• җиләк-җимешләр 
• яшелчәләр 
• саф һава
ТТууккллааннуу ккааггыыййддәәлләәррее 
-- ббеерр үүкк ввааккыыттттаа аашшааррггаа ттыыррыышш;; 
-- ккөөннггәә ддүүрртт ттааппккыырр ббеерр үүкк ссәәггааттььттәә аашшаа:: ииррттәәнн өөййддәә -- ббееррееннччее 
ииррттәәннггее аашш.. ММәәккттәәппттәә -- ииккееннччее ииррттәәннггее аашш,, ммәәккттәәппттәәнн ссооңң –– 
ттөөшшккее аашш,, ккиичч ббеелләәнн ккииччккее аашш;; 
-- ккооррыы--ссааррыы аашшааммаа.. ААшшттаанн ббееррккааййччаанн ддаа ббаашш ттааррттммаа:: ааннддаа ддөөрреесс 
аашш ккааййннааттууггаа яяррддәәмм ииттәә ттооррггаанн ммааттддәәлләәрр ббаарр;; 
-- аашшыыккммыыййччаа ггыыннаа аашшаа.. РРииззыыккнныы яяххшшыыллаапп ччәәййннәә;; 
-- аашшааггааннддаа ббаашшккаа ээшшлләәрр ббеелләәнн шшөөггыыллььлләәннммәә:: ууккыыммаа,, ттееллееввииззоорр 
ккааррааммаа,, ббәәххәәсслләәшшммәә.. 
-- үүззееңң ""яяррааттккаанн”” әәййббееррлләәррннее ггееннәә ттүүггеелл,, ббәәллккии ссәәллааммәәттллеекк өөччеенн 
ффааййддааллыы,, ввииттааммииннннааррггаа ббаайй ттөөррллее –– ттөөррллее аашшааммллыыккллаарр аашшааррггаа 
ттыыррыышш.. 
-- ббааллллыы әәййббееррлләәррннее ккүүпп аашшааммаа..
Хәрәкәттә-бәрәкәт
ШШәәффккааттьь ббааббааййддаа ккууннааккттаа
Яшелчәләр һһәәмм җҗиилләәкк--җҗииммеешшлләәрр 
Әгәр безне яратсаң, авырмассың беркайчан
Дуслык почмагы
Йомгаклау 
Әгәр үз сәламәтлегең турында кече 
яшьтән үк кайгыртсаң, авырулар 
сине читләтеп үтәр. 
Һәрвакыт шушындый шат йөзле, 
акыллы, таза-сау бул! 
ББЕЕЗЗННЕЕҢҢ ККИИЛЛӘӘЧЧӘӘКК ССИИННЕЕҢҢ ККУУЛЛДДАА!!

More Related Content

Viewers also liked

Research into Analytics Access for Comms and Content Designers
Research into Analytics Access for Comms and Content DesignersResearch into Analytics Access for Comms and Content Designers
Research into Analytics Access for Comms and Content DesignersWilliam Roissetter
 
2) екоурок 5 клас
2) екоурок   5 клас2) екоурок   5 клас
2) екоурок 5 класGymnasiya10
 
Ryan Holland - Term Project Presentation
Ryan Holland - Term Project PresentationRyan Holland - Term Project Presentation
Ryan Holland - Term Project Presentationrollans55
 
ACP, uma forma muito especial de estar junto
ACP, uma forma muito especial de estar juntoACP, uma forma muito especial de estar junto
ACP, uma forma muito especial de estar juntoRodrigo Rezende
 
Nodokļu atlaides ziedotājiem
Nodokļu atlaides ziedotājiemNodokļu atlaides ziedotājiem
Nodokļu atlaides ziedotājiemZane Ruģēna
 
Se7en textual analysis
Se7en textual analysisSe7en textual analysis
Se7en textual analysischarley_shaw
 

Viewers also liked (11)

Research into Analytics Access for Comms and Content Designers
Research into Analytics Access for Comms and Content DesignersResearch into Analytics Access for Comms and Content Designers
Research into Analytics Access for Comms and Content Designers
 
ქანდაკება
ქანდაკებაქანდაკება
ქანდაკება
 
2) екоурок 5 клас
2) екоурок   5 клас2) екоурок   5 клас
2) екоурок 5 клас
 
My portfolio light
My portfolio lightMy portfolio light
My portfolio light
 
Ryan Holland - Term Project Presentation
Ryan Holland - Term Project PresentationRyan Holland - Term Project Presentation
Ryan Holland - Term Project Presentation
 
EL RECICLATGE
EL RECICLATGEEL RECICLATGE
EL RECICLATGE
 
ACP, uma forma muito especial de estar junto
ACP, uma forma muito especial de estar juntoACP, uma forma muito especial de estar junto
ACP, uma forma muito especial de estar junto
 
Nodokļu atlaides ziedotājiem
Nodokļu atlaides ziedotājiemNodokļu atlaides ziedotājiem
Nodokļu atlaides ziedotājiem
 
Se7en textual analysis
Se7en textual analysisSe7en textual analysis
Se7en textual analysis
 
Reola.Michael
Reola.MichaelReola.Michael
Reola.Michael
 
Pechakucha
PechakuchaPechakucha
Pechakucha
 

сламәтлек

  • 1. ССәәллааммәәттллеекк ннәәррссәәддәәнн ббаашшллааннаа?? Арча районы Хәсәншәех балалар бакчасы тәрбиячесе Валиева Р.Т
  • 2. Тирә-якка күз салыйк ТТииррәә--яяккттааггыы ммааттууррллыыккнныы,, ббооллыыннддаа үүссккәәнн ааллллыы--ггөөллллее ччәәччәәкклләәррннее ккүүрреерр,,ччиишшммәә ччееллттееррәәввеенн,, ккоошшллаарр ссааййррааввыынн,, ееллггаа ааггыышшыынн иишшееттеерр өөччеенн ккеешшее ссаауу--ссәәллааммәәтт ббууллыыррггаа ттииеешш
  • 3. ““ӘӘййддәәггеезз,, ууййллаанныыййкк”” ТТеесстт 1.Син быел еш авырдыңмы? Юк – 0; бер тапкыр авырдым – 1; берничә тапкыр авырдым – 2. 2. Синдә сулыш органнары авырулары (бронхит, гайморит, тонзилит, ангина) бармы? Юк – 0; берсе бар – 1; Берничәсе бар – 2. 3. Үзеңне начар хис иткән көннәр (көч бетү, йокымсырау, баш авырту, хәлсезлек) бармы? Бик сирәк – 0; Кайчак була – 1; Бик еш – 2.
  • 4. ННәәттииҗҗәә • 00--11 ббаалллл –– ссииннееңң ссәәллааммәәттллееггееңң әәййббәәтт.. • 22--44 ббаалллл –– ссииңңаа ааввыырруу ккууррккыынныыччыы яяннааррггаа ммөөммккиинн.. • 55--66 ббаалллл –– ссииннееңң ооррггааннииззмм ккөөччссееззлләәннггәәнн,, ддииммәәкк,, ааңңаа яяррддәәмм ккииррәәкк..
  • 5. Организмга ничек ярдәм итәргә? • 1. Иртәнге гимнастика • 2.Көндәлек режимны саклау • 3. Дөрес туклану • 4. Актив хәрәкәт • 5. Чыныгу.
  • 6. ССиинн ддәәвваамм иитт • ББааййллыыкк –– ббеерр ааййллыыкк,, ((………………………………....)) • ББааййллыыккнныыңң ббаашшыы —— ((………………....)) • ППааккььллеекк ссөөййггәәнн ((………………....)) • ССаафф һһаавваа —— ((………………)) • ССәәллааммәәттллеекк –– җҗәәүүһһәәрр,, ((…………………………..)) • ТТааззаа ббууллссааңң,,((………………....)) • ССааууллыыкк —— ((……………………))
  • 7. Чисталык тукталышы • Үзе шома, күбеккә күмә, Хуш исле ул, я кем белә? (сабын). • Аркасында сөяге, сөягендә мыегы Ак каймакны агарта, Мыегы белән чистарта. (теш щеткасы) • Он түгел, үзе ак, авызыңа куеп бак, Тешне агарта, ап – ак итә, Бу ни була әйтеп бак. (теш пастасы). • Кирәк була мунчада Минем исемем - (мунчала). • Битне – кулны корыта, Чисталыкны ярата. (сөлге).
  • 8. Сәламәтлек өөччеенн ннәәррссәәлләәрр ззааррааррллыы?? • ккооммппььююттееррддаа ооззаакк ээшшлләәүү • ттееллееввииззоорр ккүүпп ккаарраауу • ббааллллыы ррииззыыккллаарр • ммааййллыы ррииззыыккллаарр • ббааккттеерриияя • ииннффееккцциияя • ааггрреессссиияя • ддееппрреессссиияя • ввиирруусс • ссттрреесссс • ссыырраа • ттәәммәәккее • ааллккооггоолльь
  • 9. ССәәллааммәәттллеекк өөччеенн ннәәррссәәлләәрр ффааййддааллыы?? • гимнастика • зарядка • спорт • витамин • аэробика • көндәлек режим • файдалы ризыклар • җиләк-җимешләр • яшелчәләр • саф һава
  • 10. ТТууккллааннуу ккааггыыййддәәлләәррее -- ббеерр үүкк ввааккыыттттаа аашшааррггаа ттыыррыышш;; -- ккөөннггәә ддүүрртт ттааппккыырр ббеерр үүкк ссәәггааттььттәә аашшаа:: ииррттәәнн өөййддәә -- ббееррееннччее ииррттәәннггее аашш.. ММәәккттәәппттәә -- ииккееннччее ииррттәәннггее аашш,, ммәәккттәәппттәәнн ссооңң –– ттөөшшккее аашш,, ккиичч ббеелләәнн ккииччккее аашш;; -- ккооррыы--ссааррыы аашшааммаа.. ААшшттаанн ббееррккааййччаанн ддаа ббаашш ттааррттммаа:: ааннддаа ддөөрреесс аашш ккааййннааттууггаа яяррддәәмм ииттәә ттооррггаанн ммааттддәәлләәрр ббаарр;; -- аашшыыккммыыййччаа ггыыннаа аашшаа.. РРииззыыккнныы яяххшшыыллаапп ччәәййннәә;; -- аашшааггааннддаа ббаашшккаа ээшшлләәрр ббеелләәнн шшөөггыыллььлләәннммәә:: ууккыыммаа,, ттееллееввииззоорр ккааррааммаа,, ббәәххәәсслләәшшммәә.. -- үүззееңң ""яяррааттккаанн”” әәййббееррлләәррннее ггееннәә ттүүггеелл,, ббәәллккии ссәәллааммәәттллеекк өөччеенн ффааййддааллыы,, ввииттааммииннннааррггаа ббаайй ттөөррллее –– ттөөррллее аашшааммллыыккллаарр аашшааррггаа ттыыррыышш.. -- ббааллллыы әәййббееррлләәррннее ккүүпп аашшааммаа..
  • 13. Яшелчәләр һһәәмм җҗиилләәкк--җҗииммеешшлләәрр Әгәр безне яратсаң, авырмассың беркайчан
  • 15. Йомгаклау Әгәр үз сәламәтлегең турында кече яшьтән үк кайгыртсаң, авырулар сине читләтеп үтәр. Һәрвакыт шушындый шат йөзле, акыллы, таза-сау бул! ББЕЕЗЗННЕЕҢҢ ККИИЛЛӘӘЧЧӘӘКК ССИИННЕЕҢҢ ККУУЛЛДДАА!!