Introduction: History and philosophy of science

1. Введение в историю и философию науки: наука
1. Понятие науки.
2. Специфика научного знания и мировоззрения.
2. Наука как сложная саморазвивающаяся
система.
3. Многообразие форм знания.
4. Проблема демаркации научного знания.
5. Сциентизм и антисциентизм.
Дисциплины, изучающие науку различны:
история науки, философия науки, социология
науки, науковедение и наукометрия, история
отраслей научного знания...

2. Введение в историю и философию науки: наука
Наука – сложный феномен, созданный человеком.
По значимости для человека наука в одном ряду с
мифологией и религией, НО мифы и религиозные
доктрины антропоморфны, наука – нет.
Вопрос о природе науки самой науке не принадлежит –
нет специальной науки, способной ответить на него. Это
философская проблема.
Наука – система знаний о закономерностях в развитии
природы, общества и мышления и о способах
планомерного воздействия на окружающий мир (Д.Н.
Ушаков. Толковый словарь).
Само понятие – начало порождения трудностей в
осмыслении науки.

3. Введение в историю и философию науки: наука
Трудности:
 содержание понятия (система, деятельность, культура и
т.п.);
 проблема выбора метода исследования;
Знания:
 обыденные;
 технические;
 нарративные;
 художественные;
 рациональное;
 научное;
 вненаучное.

4. Введение в историю и философию науки: наука
Наука – «особый вид познавательной
деятельности, нацеленный на выработку
объективных, системно организованных и
обоснованных знаний о мире. Социальный
институт, обеспечивающий функционирование
научной познавательной деятельности».
Стёпин В.С. Наука // Новая философская
энциклопедия: в 4 т. М., 2010. Т. 3. С. 23.
Наука – доказательное знание.
Доказательство есть разновидность вывода и
наука, следовательно, есть выводное знание.

5. Введение в историю и философию науки: наука
Научное мировоззрение опирается на принципы
и законы, многократно проверенные научным
методом и подтвержденные практикой
человечества в целом.
Мировоззрение – система человеческих
представлений и знаний о мире и о месте
человека в мире, выраженная в
ценностных установках личности и
социальной группы, в убеждениях
относительно сущности природной и
социальной действительности.

6. Введение в историю и философию науки: наука
Наука изучается в трех основных измерениях:
 наука как система знаний (стремление к истине);
 наука как деятельность;
 наука как социальный институт (отношения научного
сообщества, общества и природы).
Формы вненаучного знания:
 ненаучное;
 донаучное;
 паранаучное;
 лженаучное;
 антинаучное;
 псевдонаучное;
 обыденно-практическое;
 игровое;
 «анормальное знание».

7. Введение в историю и философию науки: наука
Знание стремится к созданию объективной картины
реального мира и в этом, так или иначе, присутствует вера как
компонент внутреннего мира человека. Понятие веры чаще
всего соотносят с религией, тем не менее, вера не только
религиозное, но и внерелигиозное явление, она присутствует в
жизни любого человека, независимо от его отношения к
религии – человека без веры нет.
Сциентизм (лат. scientia – знание, наука) – позиция,
представляющая научное знание как наивысшую культурную
ценность и определяющий фактор ориентации человека в
мире.
Антисциентизм (греч. – против и лат. scientia –
наука) – критическая (вплоть до враждебной) оценка
науки и ее роли в системе культуры и научного познания
как фактора отношения человека к миру.

8. Введение в историю и философию науки: наука
Сегодня формируется «большая наука»: конвергенция наук
и технологий.
Наблюдается тенденция к замене узкой специализации
междисциплинарной и трансдисциплинарной
интеграции, т.е. сближением естественнонаучных и
гуманитарных знаний.
Научная картина мира начинает все больше
сочетать принципы систематики и эволюции и
основана на идее всеобщего эволюционизма.