Методическая разработкапрактического занятия для преподавателяпо теме «Диагностика синдромов артериальной гипертензии и недостаточности кровообращения»

1. « »
. 01.
2. .
2
»
060101« »
)
2014

2. 2
:
) ( )
-
-
« »
. -
.
.
.
, -
, ., -
. -
-
( 10, 11). -
, , -
.
.
,
,
( ,
, .)
-
. -
,
, . -
.
.
, ,
, -
. – ,
, , .
1 1) -
-
.
-
, , -
, -
1.1., 1.2., 1.3. 1.7.)
-
( 1).

3. 3
. -
,
, , 11). -
-
,
, , -
-
, , -
,
), 2, 3, 6, 7).
.
.
, -
, -
.
, , -
.
« -
». ,
. -
, , -
, , .
, , , , -
.
, ,
( 5).
,
, ,
,
. 3-5 . -
.
, ,
.
-
. , , -
, ,
, .
– . –
.
-
– (
, ) -

4. 4
-
-
,
.
, ,
, , « » -
, , . -
, .
. -
, -
,
.
-
-
. -
( ). -
, ,
, . -
.
-
1 - ) -
, .
-
, -
, ,
, ,
. ,
, , , -
-
, .
, .
.
,
.
-
. -
.
, -
-
, -
.

5. 5
, , ,
, , -
, -
1.1., 1.2., 1.3.).
.
, , ,
. -
, .
. . -
, . .
, ,
, .
, ,
. .
-
-
,
( 2). . -
, ,
, -
-
. , .
, ,
:
1. ? ?
2. ?
3. , ?
4. ?
5. , ?
6. ?
7. ?
1. ?
2. ?
3. ?
4. ?
5. ? -
?
, , -
, , , ,
, -

6. 6
-
( 1,
2, 3, 6, 7, 11). , -
, . , -
, , -
, . , ,
,
).
« »,
.
.
,
, ,
, , -
, , -
. -
, -
,
, , -
( 2, 3, 6, 7, 11, 1, 3,
7).
-
.
, -
,
– -
3).
, -
, .
,
, , -
( 1.7.).
-
2).
-
,
. -
.
-
. ,
, , -
, -
,

7. 7
. - -
, -
,
.
, .
. , .
-
. ,
.
« »,
, ,
.
, -
5).
, -
, -
-
-
, , -
, -
.
I. - .
II. – :
- -
;
- -
, -
;
- ,
;
- ;
- .
-
.
( ), :

8. 8
1. -
, .
2. ,
, -
.
3.
.
4. ,
,
.
5. -
.
6. , , ,
7. ( ), -
.
10. -
, , .
11. -
, , .
12.
, ,
.
( ), :
1.1. .
1.2. .
1.3. .
1.7. .
:
- -
;
- , ;
- ,
., ., .).
2 :
, ;
.
3 :
;
;
, ;
.
III. : .

9. 9
IV. :
, , , -
, , , , -
.
V. :
3- - -
.
, , -
, ,
, , , .
VI.
1. , - 5 .
2. , - 20 .
3. - 50 .
4. - 60 .
5. - 30 .
6. - 60 .
7. - 30 .
8. , - 15 .
-270 .
-
-
1. -
-
12 1.
-
.
2.
, -
2010.
.
1.
.
.
2.
-
, -
-
2010.
2. -
,
-
1,
2,
3,
1. ( -
,
1. -
-
(

10. 10
. 4,
6,
7,
8,
9,
10,
11.
, ., -
.
.)
1.
, -
-
.
:
-
,
-
,
-
.
2.
,
-
, -
-
-
).
3.
.
:
-
;
-
;
-
;
- ;
-
;
-
.
,
.
2.
.
3.
-
.
4.
.
5.
.
6.
.
7.
3. -
-
1,
2,
3,
1.
.
2. ,
1. -
.

11. 11
-
-
,
)
4,
6,
7,
8,
9,
10,
11.
1.1.,
1.2.,
1.3. ,
1.7.
(
).
3.
.
4. -
– -
, ,
.
5.
,
, -
, -
, ,
-
, -
).
6. -
-
-
-
.
7. -
.
8.
-
-
-
.
2.
.
3. .
4.
.
5.
-
-
-
.
6. -
-
-
-
.
7.
.
8.
4. - 1,
2,
3,
4,
6,
7,
8,
9,
10,
11.
1.1.,
1.2.,
1.3.,
1.7.,
1. , -
.
2. . -
.
3.
– -
, ,
.
4. -
.
5. , -
.
6. -
.
7.
1.
-
.
2.
.
3.
.
4. , -
.
5.
.
6. -
, .
7.

12. 12
-
, .
8. .
..
-
,
.
8.
.
9.
-
.
5. -
-
1.3.,
1.7.
1. -
.
2. -
.
3. .
4. . -
.
1. -
.
2.
. -
.
3.
- -
.
6.
-
-
-
-
-
)
1,
2,
3,
4,
6,
7,
8,
9,
10,
11.
1.1.,
1.2.,
1.3. ,
1.7.
1.
.
2. , -
.
3.
.
4. -
-
: -
, -
, , -
, -
,
, -
.
4.
.
5.
– -
.
6. -
-
-
1. -
-
.
2.
.
3. .
4.
-
-
,
.
5. -
-
,
.
6.
.
7. -
.

13. 13
-
-
.
7. . -
.
7. -
-
-
1,
2,
3,
4,
6,
7,
8,
9,
10,
11.
1.1,
1.2,
1.3,
1.7.
1.
-
-
( -
) -
.
2. .
3. . -
.
1. -
.
2. .
3.
-
.
4. -
.
5. -
-
, -
.
6.
.
7. -
.
8. -
-
-
, -
-
.
6,
7.
1. -
.
2. - -
.
3. -
.
4.
,
-
-
.
5. -
- -
.
1. -
-
.
2. -
.
3.
. -
.
4.
.

14. 14
1. . //
" ". 2002, 23 -
http://eidos.ru/journal/2002/0423.htm
2. – -
// " ". - 2006.
http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm
3. . ? – 2006.
http://inauka.ru/blogs/article59189.html
4. ., , , " ", 1986 .
5. . -
// .– 1996.- 7.- . 23-36.
6. . -
// . –1997.- 3.- . 40-42.
7. . . – , «EAU»–
,2001,.– 160 .
1
1 ( )
03
, 55 ,
– , -
, , .
. – 20 -
200/100 .
, .
.
: . -
. . , , -
, . . -
, . , -
, II . 60 ., -
. 250/105 . . , -

15. 15
, - 30 1 ., -
. , .
( -
)
1. .
2. II -
.
3. -
( ).
4. .
5. .
6. .
7. ,
. .
-
( )
1. .
2. .
3. , -
.
4. .
5. .
1 (
)
1. : -
.
2. , -
.
3. , , , -
, , , -
, , .
4. , , ,
.
5. , ,
( ).
1 ( -
)
1. ,
.)

16. 16
2. .
3. . . -
. . . -
-
. . .
.
4. , -
, , ,
.
5. , ,
( ).
2 ( )
18
. -
. . ,
,
, .
. 180/40 . .
1. .
2. .
3. , -
.
4. .
5. .
2
1. ( ). .
2. ( ).
3.
. . . -
. .
4. , ,
, , .
, -
.
5.
.

17. 17
2
1
-
1) ;
2) , ;
3) ,
;
4) ;
5) ;
6) ;
7) -
, .
:
– 2 .;
;
;
- 4-5 .;
.
- 1
1. , , -
( ).
2. .
1.
: -
, 55 , –
, , , -
. . -
– 20
200/100 . ,
. .
. .

18. 18
. , , , . -
. , .
, , II
. 60 ., . 250/105 . .
,
, - 30 1 ., . , -
.
2. .
3. .
4. , -
.
5. .
6. .
7. .
8. .
9. , .
1. .
2. .
1. .
2. .
3
1
:
1. -____________________________________________
__________________________________________________________
2. -________________________________________________
__________________________________________________________
3. -_____________________________________________
__________________________________________________________
4. -____________________________________________
__________________________________________________________
2

19. 19
, -
( ):
1. .
2. __________________________________________________________
3. __________________________________________________________
4. __________________________________________________________
5. __________________________________________________________
3
.
1.
-
2. .
-
-
,
3.
-
-
-

20. 20
-
4. -
: -
: -
, , -
, -
-
, .
4
:
1. – __________________________________________
__________________________________________________________
2. - _____________________________________________
__________________________________________________________
3. - ________________________________
__________________________________________________________
4. - _____________________________
__________________________________________________________
5. - _____________________________________
__________________________________________________________
6. - _____________________________________________
__________________________________________________________
7. - ___________________________________________________
5
, :
1. .
2.___________________________________________________________
3. __________________________________________________________
4. __________________________________________________________
5. __________________________________________________________
6. __________________________________________________________
7. __________________________________________________________
8. __________________________________________________________
9. __________________________________________________________
10. _________________________________________________________
6

21. 21
" -
"
-
-
-
-
)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7
:
1.
1)
2)
3)
4)
2. ,
1)
2)
3)
4)
3.
1)
2)

22. 22
3)
4)
4.
1)
2)
3)
5. –
1)
2)
3)
6.
1)
2)
3)
4)
7. –
1)
2)
3)
4)
8. 26 , , -
–
1)
2)
3)
4)
9. , ,
, 30 ,
–
1)
2)
3)
4)
10.
1)
2)
3)
4)
11. ,
1) –
1.
2.
3.

23. 23
12. ,
1)
1.
2.
3. –
8
?
« -
» , -
:
;
,
!
:
, , …
…
4
-
)
-
-
1.
,
-
-
-
.
-
.
-
-
2.
,
,
-
.
-
-
-

24. 24
.
-
-
-
, .
-
.
3.
-
.
-
.
-
.
-
-
-
.
4.
-
, -
,
-
.
.
.
-
.
-
5. -
-
-
.
-
,
-
.
-
-
-
6.
,
, ,
.
-
-
.
-
-
.
-
-
-

25. 25
.
-
, -
.
-
7.
),
.
, -
-
-
.
-
.
-
8. -
-
, -
, -
-
-
, -
-
-
.
-
9.
-
.
-
-
-
-
-
.
-
-
-
-
10.
, ,
-
, -
-
.
11.
,
, , -
-
-
-

26. 26
, . , -
, -
. -
-
.
-
, -
-
.
-
12.
,
,
.
-
2010 -
.
-
-
-
.
-
.
13.
,
,
.
-
, -
, -
,
-
, -
, -
,
-
-
-
,
,
-
-
. -
.
-

27. 27
-
-
)
-
1.1.
,
,
,
-
( )
,
( )
1.2.
,
,
-
,
( -
)

28. 28
1.3.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
,
)
1.7.
-
-
, ,
-
-
-
,
-
-

29. 29
( )
5 « » - ;
, -
; , -
-
;
.
4 « » - , -
,
; -
; -
; , -
-
;
.
3 « » -
; , -
; , , -
, -
-
;
.
2 « » - ; -
, , -
; -
-
; -
5

30. 30
-
-