SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Вступ.Вступ.
Точка і пряма.Точка і пряма.
Властивості точок і прямихВластивості точок і прямих
2. ТОЧКА A IЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й C, А
ТОЧКА B IНЕ ЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й C.
IЧИ ПЕРЕТИНАЮТЬСЯ ПРЯМ C I AB?
, IЯКЩО ТАК ТО НАЗВ ТЬ ТОЧКУ ЇХНЬОГО
.ПЕРЕТИНУ
Виконання усних вправВиконання усних вправ
1. На прямiй AB позначено точку C.
Чи лежить точка A на прямiй BC?
Чи лежить точка B на прямiй AC?
3. Через точку A проведено двi прямi.
Чи можуть цi прямi мати спільну точку B,
вiдмiнну вiд точки A?
4. Точка B лежить на прямiй мiж точками A i C.
Як розмiщенi точки B i C вiдносно точки A?
5. На прямiй позначено точки K, L, M, N.
Назвiть:
а) точку, що лежить мiж точками L i N;
б) точки, що лежать мiж точками K i N;
в) двi точки, що лежать по один бiк вiд точки L;
г) точку, по рiзнi боки вiд якої лежать точки K i M.
а) На яких прямих лежить точка A? точка B? точка C? точка D?
б) Якi прямi проходять через точки: A; B; C; D?
в) В якiй точцi перетинаються прямi a i b; b i c; c i m; b i m?
г) В якiй точцi перетинаються три прямi? Назвiть цi прямi.
д) Яка точка на рисунку лежить мiж двома iншими? Чи можна
сказати, що точка A лежить мiж точками B i D?
6. Розгляньте рисунок i дайте вiдповiдь на запитання.
I .ПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ
)А ПОЗНАЧТЕ ТОЧКИ A I B,ЩО ЛЕЖАТЬ
I I , IНА Ц Й ПРЯМ Й ТОЧКИ C I D, ЩО НЕ
I .ЛЕЖАТЬ НА Н Й ЯК МОЖНА НАЗВАТИ
?ЦЮ ПРЯМУ
) IБ ПРОВЕД ТЬ ЩЕ ОДНУ ПРЯМУ ЧЕРЕЗ
ТОЧКИ A I C. I IСК ЛЬКИ СП ЛЬНИХ ТОЧОК
I I?МАЮТЬ ПОБУДОВАН ПРЯМ
Виконання графiчних вправВиконання графiчних вправ
1. ПОЗНАЧТЕ ТОЧКИ B I C. IПРОВЕД ТЬ ЧЕРЕЗ
. I ,НИХ ПРЯМУ ПРОВЕД ТЬ ЩЕ ОДНУ ПРЯМУ ТАК
ЩОБ ВОНА ПРОХОДИЛА ЧЕРЕЗ ТОЧКУ B, АЛЕ
НЕ ПРОХОДИЛА ЧЕРЕЗ ТОЧКУ C.
I I I I?СК ЛЬКИ СП ЛЬНИХ ТОЧОК МАЮТЬ Ц ПРЯМ
2. IНА ПРЯМ Й ТОЧКИ E I F I IЛЕЖАТЬ ПО Р ЗН
IБОКИ В Д ТОЧКИ D. I IЯК РОЗМ ЩЕН ТОЧКИ D I F
IВ ДНОСНО ТОЧКИ E?
ЧИ МОЖЕ ТОЧКА F IЛЕЖАТИ М Ж ТОЧКАМИ D I
E?
Виконання письмових вправВиконання письмових вправ
Рiвень А
РIВЕНЬ Б
1. , IДАНО ЧОТИРИ ТОЧКИ ПРИЧОМУ ЖОДН
I I .ТРИ З НИХ НЕ ЛЕЖАТЬ НА ОДН Й ПРЯМ Й
I IЧЕРЕЗ КОЖН ДВ З ДАНИХ ТОЧОК
. IПРОВЕДЕНО ПРЯМУ СК ЛЬКИ ВСЬОГО
?ПРЯМИХ ПРОВЕДЕНО
2. IНА ПРЯМ Й ТОЧКА B IЛЕЖИТЬ М Ж
ТОЧКАМИ A I C. I IПОЗНАЧТЕ НА Ц Й ПРЯМ Й
ТОЧКУ D, IЩО ЛЕЖИТЬ М Ж ТОЧКАМИ B I C.
I , IНАЗВ ТЬ ТОЧКУ ЩО ЛЕЖИТЬ М Ж ТОЧКАМИ
A I D. IЯК З ПОЗНАЧЕНИХ ТОЧОК ЛЕЖАТЬ ПО
I IОДИН Б К В Д ТОЧКИ C?
IСК ЛЬКИ ПРЯМИХ МОЖУТЬ ВИЗНАЧИТИ
?ЧОТИРИ ТОЧКИ
I I .РОЗГЛЯНЬТЕ ВС МОЖЛИВ ВИПАДКИ
I .ЗРОБ ТЬ РИСУНКИ
Рiвень В
1. I , IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ ВИКОРИСТАВШИ АКС ОМУ
, .ПРОВЕДЕННЯ ПРЯМОЇ ПОЗНАЧТЕ ЇЇ
2. IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ A, ПОЗНАЧТЕ ТОЧКУ C, ЯКА
IЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й A, ТОЧКУ D, ЩО НЕ ЛЕЖИТЬ НА
IПРЯМ Й A. IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ B,ЩО ПРОХОДИТЬ
ЧЕРЕЗ ТОЧКУ D I ПЕРЕТИНАЄ ПРЯМУ A. ПОЗНАЧТЕ
IТОЧКУ ПЕРЕТИНУ ПРЯМИХ Л ТЕРОЮ F.
3. IПОЗНАЧТЕ НА ПРЯМ Й A ТОЧКИ M, S I K ,ТАК ЩОБ
ТОЧКА K IЛЕЖАЛА М Ж ТОЧКАМИ M I S. ПОЗНАЧТЕ НА
IПРЯМ Й ТОЧКУ A, ЩОБ ТОЧКИ S I K ЛЕЖАЛИ ПО ОДИН
I ,Б К А ТОЧКА M — I I IПО НШИЙ Б К В Д ТОЧКИ A.
,ПРОЧИТАЙТЕ НАЗВИ ТОЧОК ЗА ПОРЯДКОМ
ПОЧИНАЮЧИ З ТОЧКИ M. IЗАПИШ ТЬ УТВОРЕНЕ
.СЛОВО
ДиктантДиктант
1. Позначте двi точки й вiд руки проведiть через них
пряму. Перевiрте правильнiсть побудови за допомогою
лiнiйки. Якою аксiомою ви скористалися?
2. Точки M i N лежать на прямiй по один бiк вiд точки K.
Яка з цих трьох точок не може лежати мiж двома iншими?
Вiдповiдь обгрунтуйте.
3. Точки A, B, C лежать на однiй прямiй, а точка D не
лежить на цiй прямiй. Через кожнi двi з даних точок
проведено пряму. Скiльки всього прямих проведено?
Домашнє завданняДомашнє завдання
4. На прямiй позначено точки X ,Y , Z, причому точки X i Y
лежать по один бiк вiд точки Z, а точки X i Z —по один бiк
вiд точки Y .
Яка з трьох точок лежить мiж двома iншими?
Додаткова задача
Скiльки рiзних прямих можуть задавати точки:
а) A, B, C;
б) A, B, C, D;
в) A, B, C, D, O?
Вiдповiдь пояснiсть, проiлюструвавши її рисунками.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Italy liilia brigite
Italy liilia brigiteItaly liilia brigite
Italy liilia brigite
 
Pit. política industrial y tecnologica
Pit. política industrial y tecnologicaPit. política industrial y tecnologica
Pit. política industrial y tecnologica
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
цікава математика
цікава математикацікава математика
цікава математика
 
Transporte aereo
Transporte aereoTransporte aereo
Transporte aereo
 
Tenthwave 2016 Spring Trend Report
Tenthwave 2016 Spring Trend ReportTenthwave 2016 Spring Trend Report
Tenthwave 2016 Spring Trend Report
 
Acceso a conteniodos inapropiados
Acceso a conteniodos inapropiadosAcceso a conteniodos inapropiados
Acceso a conteniodos inapropiados
 

Recently uploaded

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 

Recently uploaded (13)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 

урок 01 вступление точка и прямая

  • 1. Вступ.Вступ. Точка і пряма.Точка і пряма. Властивості точок і прямихВластивості точок і прямих
  • 2.
  • 3. 2. ТОЧКА A IЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й C, А ТОЧКА B IНЕ ЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й C. IЧИ ПЕРЕТИНАЮТЬСЯ ПРЯМ C I AB? , IЯКЩО ТАК ТО НАЗВ ТЬ ТОЧКУ ЇХНЬОГО .ПЕРЕТИНУ Виконання усних вправВиконання усних вправ 1. На прямiй AB позначено точку C. Чи лежить точка A на прямiй BC? Чи лежить точка B на прямiй AC?
  • 4. 3. Через точку A проведено двi прямi. Чи можуть цi прямi мати спільну точку B, вiдмiнну вiд точки A? 4. Точка B лежить на прямiй мiж точками A i C. Як розмiщенi точки B i C вiдносно точки A?
  • 5. 5. На прямiй позначено точки K, L, M, N. Назвiть: а) точку, що лежить мiж точками L i N; б) точки, що лежать мiж точками K i N; в) двi точки, що лежать по один бiк вiд точки L; г) точку, по рiзнi боки вiд якої лежать точки K i M.
  • 6. а) На яких прямих лежить точка A? точка B? точка C? точка D? б) Якi прямi проходять через точки: A; B; C; D? в) В якiй точцi перетинаються прямi a i b; b i c; c i m; b i m? г) В якiй точцi перетинаються три прямi? Назвiть цi прямi. д) Яка точка на рисунку лежить мiж двома iншими? Чи можна сказати, що точка A лежить мiж точками B i D? 6. Розгляньте рисунок i дайте вiдповiдь на запитання.
  • 7. I .ПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ )А ПОЗНАЧТЕ ТОЧКИ A I B,ЩО ЛЕЖАТЬ I I , IНА Ц Й ПРЯМ Й ТОЧКИ C I D, ЩО НЕ I .ЛЕЖАТЬ НА Н Й ЯК МОЖНА НАЗВАТИ ?ЦЮ ПРЯМУ ) IБ ПРОВЕД ТЬ ЩЕ ОДНУ ПРЯМУ ЧЕРЕЗ ТОЧКИ A I C. I IСК ЛЬКИ СП ЛЬНИХ ТОЧОК I I?МАЮТЬ ПОБУДОВАН ПРЯМ Виконання графiчних вправВиконання графiчних вправ
  • 8. 1. ПОЗНАЧТЕ ТОЧКИ B I C. IПРОВЕД ТЬ ЧЕРЕЗ . I ,НИХ ПРЯМУ ПРОВЕД ТЬ ЩЕ ОДНУ ПРЯМУ ТАК ЩОБ ВОНА ПРОХОДИЛА ЧЕРЕЗ ТОЧКУ B, АЛЕ НЕ ПРОХОДИЛА ЧЕРЕЗ ТОЧКУ C. I I I I?СК ЛЬКИ СП ЛЬНИХ ТОЧОК МАЮТЬ Ц ПРЯМ 2. IНА ПРЯМ Й ТОЧКИ E I F I IЛЕЖАТЬ ПО Р ЗН IБОКИ В Д ТОЧКИ D. I IЯК РОЗМ ЩЕН ТОЧКИ D I F IВ ДНОСНО ТОЧКИ E? ЧИ МОЖЕ ТОЧКА F IЛЕЖАТИ М Ж ТОЧКАМИ D I E? Виконання письмових вправВиконання письмових вправ Рiвень А
  • 9. РIВЕНЬ Б 1. , IДАНО ЧОТИРИ ТОЧКИ ПРИЧОМУ ЖОДН I I .ТРИ З НИХ НЕ ЛЕЖАТЬ НА ОДН Й ПРЯМ Й I IЧЕРЕЗ КОЖН ДВ З ДАНИХ ТОЧОК . IПРОВЕДЕНО ПРЯМУ СК ЛЬКИ ВСЬОГО ?ПРЯМИХ ПРОВЕДЕНО 2. IНА ПРЯМ Й ТОЧКА B IЛЕЖИТЬ М Ж ТОЧКАМИ A I C. I IПОЗНАЧТЕ НА Ц Й ПРЯМ Й ТОЧКУ D, IЩО ЛЕЖИТЬ М Ж ТОЧКАМИ B I C. I , IНАЗВ ТЬ ТОЧКУ ЩО ЛЕЖИТЬ М Ж ТОЧКАМИ A I D. IЯК З ПОЗНАЧЕНИХ ТОЧОК ЛЕЖАТЬ ПО I IОДИН Б К В Д ТОЧКИ C?
  • 10. IСК ЛЬКИ ПРЯМИХ МОЖУТЬ ВИЗНАЧИТИ ?ЧОТИРИ ТОЧКИ I I .РОЗГЛЯНЬТЕ ВС МОЖЛИВ ВИПАДКИ I .ЗРОБ ТЬ РИСУНКИ Рiвень В
  • 11. 1. I , IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ ВИКОРИСТАВШИ АКС ОМУ , .ПРОВЕДЕННЯ ПРЯМОЇ ПОЗНАЧТЕ ЇЇ 2. IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ A, ПОЗНАЧТЕ ТОЧКУ C, ЯКА IЛЕЖИТЬ НА ПРЯМ Й A, ТОЧКУ D, ЩО НЕ ЛЕЖИТЬ НА IПРЯМ Й A. IПРОВЕД ТЬ ПРЯМУ B,ЩО ПРОХОДИТЬ ЧЕРЕЗ ТОЧКУ D I ПЕРЕТИНАЄ ПРЯМУ A. ПОЗНАЧТЕ IТОЧКУ ПЕРЕТИНУ ПРЯМИХ Л ТЕРОЮ F. 3. IПОЗНАЧТЕ НА ПРЯМ Й A ТОЧКИ M, S I K ,ТАК ЩОБ ТОЧКА K IЛЕЖАЛА М Ж ТОЧКАМИ M I S. ПОЗНАЧТЕ НА IПРЯМ Й ТОЧКУ A, ЩОБ ТОЧКИ S I K ЛЕЖАЛИ ПО ОДИН I ,Б К А ТОЧКА M — I I IПО НШИЙ Б К В Д ТОЧКИ A. ,ПРОЧИТАЙТЕ НАЗВИ ТОЧОК ЗА ПОРЯДКОМ ПОЧИНАЮЧИ З ТОЧКИ M. IЗАПИШ ТЬ УТВОРЕНЕ .СЛОВО ДиктантДиктант
  • 12. 1. Позначте двi точки й вiд руки проведiть через них пряму. Перевiрте правильнiсть побудови за допомогою лiнiйки. Якою аксiомою ви скористалися? 2. Точки M i N лежать на прямiй по один бiк вiд точки K. Яка з цих трьох точок не може лежати мiж двома iншими? Вiдповiдь обгрунтуйте. 3. Точки A, B, C лежать на однiй прямiй, а точка D не лежить на цiй прямiй. Через кожнi двi з даних точок проведено пряму. Скiльки всього прямих проведено? Домашнє завданняДомашнє завдання
  • 13. 4. На прямiй позначено точки X ,Y , Z, причому точки X i Y лежать по один бiк вiд точки Z, а точки X i Z —по один бiк вiд точки Y . Яка з трьох точок лежить мiж двома iншими? Додаткова задача Скiльки рiзних прямих можуть задавати точки: а) A, B, C; б) A, B, C, D; в) A, B, C, D, O? Вiдповiдь пояснiсть, проiлюструвавши її рисунками.