SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Η πολυγλωσσία
Η πολυγλωσσία πλέον αποτελεί βασική ανάγκη αλλά παράλληλα και προσωπική επιδίωξη των
περισσότερων νέων ανθρώπων. Στην Πολωνία το ποσοστό των νέων μεταξύ 17 και 23 ετών που
δηλώνει πως μιλάει ικανοποιητικά ακόμη δύο γλώσσες πέρα από τη μητρική του, αγγίζει το 67%. Στη
χώρα μας το ποσοστό των μαθητών που διδάσκεται τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα ανέρχεται στο
εξαιρετικό 92%. Σήμερα ανά την υφήλιο έχουν καταγραφεί 7.000 διαφορετικά γλωσσικά ιδιώματα
που συνθέτουν ένα εξαιρετικό γλωσσικό χαρμάνι. Το χαρμάνι, όμως, αυτό σύμφωνα με τους
ειδικούς, είναι καταδικασμένο κατά τη διάρκεια των πενήντα επόμενων ετών να περιοριστεί.
Υπάρχουν ωστόσο παράμετροι πολιτισμικές, περιβαλλοντικές, φυσικές ή και νευρολογικές οι οποίες
επιτρέπουν σε κάποιον να φτάσει σε εξαιρετικά επίπεδα πολυγλωσσίας, ενώ την ίδια στιγμή κάποιος
άλλος να παλεύει σε όλη του τη ζωή για να μάθει τα βασικά αγγλικά; Στο τελευταίο του βιβλίο, «Το
τέλος της Βαβέλ», ο αμερικανός δημοσιογράφος Μάικλ Εραρντ παρουσιάζει τις εξαιρετικές
περιπτώσεις πολύγλωσσων ανθρώπων. Οι άνθρωποι αυτοί είναι ικανοί να επικοινωνήσουν ακόμη και
σε είκοσι διαφορετικές γλώσσες. Ο συγγραφέας κάνει λόγο για έναν ειδικό νευρολογικό μηχανισμό
με τον οποίο είναι προικισμένοι οι πολύγλωσσοι. Πρόκειται για ένα δώρο της φύσης, το οποίο
μπορεί να ενισχυθεί είτε εξαιτίας μιας περιπλανώμενης ανά τον κόσμο ζωής είτε εξαιτίας άλλων
καταστάσεων και συνθηκών που αναγκάζουν τους πολύγλωσσους να κατακτήσουν δύο ή τέσσερις ή
δεκαέξι γλώσσες.
Ο Έραρντ συνάντησε πολλούς χαρισματικούς ανθρώπους. Ξεχώρισε και περιγράφει την περίπτωση
του Αλεξάντερ Αργκουέγιες από το Μπέρκλεϊ. Ο Αργκουέγιες μελέτησε τις 52 γλώσσες που γνωρίζει
σε διάστημα 456 ημερών. Είναι αξιοσημείωτο γεγονός ότι ο πολύγλωσσος αυτός άνθρωπος ζει με το
επίδομα ανεργίας και από κάποιες ελάχιστες μεταφράσεις που κάνει περιστασιακά, συνήθως από τα
κορεατικά στα αγγλικά!

More Related Content

More from ssuser31899e

hidden_santa_picture.pdf
hidden_santa_picture.pdfhidden_santa_picture.pdf
hidden_santa_picture.pdfssuser31899e
 
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdfssuser31899e
 
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdfssuser31899e
 
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdf
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdfHerholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdf
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdfssuser31899e
 
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdf
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdfΤετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdf
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdfssuser31899e
 
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdf
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdfΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdf
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdfssuser31899e
 
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdfTETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdfssuser31899e
 
TETRADIO_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_A_TAXHS.pdfTETRADIO_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_A_TAXHS.pdfssuser31899e
 
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdf
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdfpapotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdf
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdfssuser31899e
 
bibliaraki_Agrafis.pdf
bibliaraki_Agrafis.pdfbibliaraki_Agrafis.pdf
bibliaraki_Agrafis.pdfssuser31899e
 
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdf
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdfΆσκηση-γραπτού-λόγου.pdf
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdfssuser31899e
 
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdf
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdfΥγιεινή διατροφή για παιδιά.pdf
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdfssuser31899e
 
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdf
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdfΤο σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdf
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdfssuser31899e
 
Το σοφό παιδί.pdf
Το σοφό παιδί.pdfΤο σοφό παιδί.pdf
Το σοφό παιδί.pdfssuser31899e
 
Ο μικρός πρίγκιπας.pdf
Ο μικρός πρίγκιπας.pdfΟ μικρός πρίγκιπας.pdf
Ο μικρός πρίγκιπας.pdfssuser31899e
 
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdfssuser31899e
 
Η πολυγλωσσία.pdf
Η πολυγλωσσία.pdfΗ πολυγλωσσία.pdf
Η πολυγλωσσία.pdfssuser31899e
 
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματοςτο σπίτι του νεολληνικού πνεύματος
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματοςssuser31899e
 
υγιεινή διατροφή για παιδιά
υγιεινή διατροφή για παιδιάυγιεινή διατροφή για παιδιά
υγιεινή διατροφή για παιδιάssuser31899e
 
ο μικρός πρίγκιπας
ο μικρός πρίγκιπαςο μικρός πρίγκιπας
ο μικρός πρίγκιπαςssuser31899e
 

More from ssuser31899e (20)

hidden_santa_picture.pdf
hidden_santa_picture.pdfhidden_santa_picture.pdf
hidden_santa_picture.pdf
 
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf
1-ΤΕΣΤ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ.pdf
 
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf
323234959-Keimeno-Για-Κατανοηση-Δελφινι.pdf
 
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdf
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdfHerholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdf
Herholdt Visual perception worksheets-Electronic (1).pdf
 
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdf
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdfΤετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdf
Τετράδιο Πρώτης Γραφής και Ανάγνωσης.pdf
 
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdf
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdfΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdf
ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ..pdf
 
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdfTETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS.pdf
 
TETRADIO_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_A_TAXHS.pdfTETRADIO_A_TAXHS.pdf
TETRADIO_A_TAXHS.pdf
 
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdf
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdfpapotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdf
papotsomenosxionodrakos-ΤΣ.pdf
 
bibliaraki_Agrafis.pdf
bibliaraki_Agrafis.pdfbibliaraki_Agrafis.pdf
bibliaraki_Agrafis.pdf
 
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdf
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdfΆσκηση-γραπτού-λόγου.pdf
Άσκηση-γραπτού-λόγου.pdf
 
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdf
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdfΥγιεινή διατροφή για παιδιά.pdf
Υγιεινή διατροφή για παιδιά.pdf
 
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdf
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdfΤο σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdf
Το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος.pdf
 
Το σοφό παιδί.pdf
Το σοφό παιδί.pdfΤο σοφό παιδί.pdf
Το σοφό παιδί.pdf
 
Ο μικρός πρίγκιπας.pdf
Ο μικρός πρίγκιπας.pdfΟ μικρός πρίγκιπας.pdf
Ο μικρός πρίγκιπας.pdf
 
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf
«Εκπαιδευτικά Παιχνίδια».pdf
 
Η πολυγλωσσία.pdf
Η πολυγλωσσία.pdfΗ πολυγλωσσία.pdf
Η πολυγλωσσία.pdf
 
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματοςτο σπίτι του νεολληνικού πνεύματος
το σπίτι του νεολληνικού πνεύματος
 
υγιεινή διατροφή για παιδιά
υγιεινή διατροφή για παιδιάυγιεινή διατροφή για παιδιά
υγιεινή διατροφή για παιδιά
 
ο μικρός πρίγκιπας
ο μικρός πρίγκιπαςο μικρός πρίγκιπας
ο μικρός πρίγκιπας
 

η πολυγλωσσία

  • 1. Η πολυγλωσσία Η πολυγλωσσία πλέον αποτελεί βασική ανάγκη αλλά παράλληλα και προσωπική επιδίωξη των περισσότερων νέων ανθρώπων. Στην Πολωνία το ποσοστό των νέων μεταξύ 17 και 23 ετών που δηλώνει πως μιλάει ικανοποιητικά ακόμη δύο γλώσσες πέρα από τη μητρική του, αγγίζει το 67%. Στη χώρα μας το ποσοστό των μαθητών που διδάσκεται τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα ανέρχεται στο εξαιρετικό 92%. Σήμερα ανά την υφήλιο έχουν καταγραφεί 7.000 διαφορετικά γλωσσικά ιδιώματα που συνθέτουν ένα εξαιρετικό γλωσσικό χαρμάνι. Το χαρμάνι, όμως, αυτό σύμφωνα με τους ειδικούς, είναι καταδικασμένο κατά τη διάρκεια των πενήντα επόμενων ετών να περιοριστεί. Υπάρχουν ωστόσο παράμετροι πολιτισμικές, περιβαλλοντικές, φυσικές ή και νευρολογικές οι οποίες επιτρέπουν σε κάποιον να φτάσει σε εξαιρετικά επίπεδα πολυγλωσσίας, ενώ την ίδια στιγμή κάποιος άλλος να παλεύει σε όλη του τη ζωή για να μάθει τα βασικά αγγλικά; Στο τελευταίο του βιβλίο, «Το τέλος της Βαβέλ», ο αμερικανός δημοσιογράφος Μάικλ Εραρντ παρουσιάζει τις εξαιρετικές περιπτώσεις πολύγλωσσων ανθρώπων. Οι άνθρωποι αυτοί είναι ικανοί να επικοινωνήσουν ακόμη και σε είκοσι διαφορετικές γλώσσες. Ο συγγραφέας κάνει λόγο για έναν ειδικό νευρολογικό μηχανισμό με τον οποίο είναι προικισμένοι οι πολύγλωσσοι. Πρόκειται για ένα δώρο της φύσης, το οποίο μπορεί να ενισχυθεί είτε εξαιτίας μιας περιπλανώμενης ανά τον κόσμο ζωής είτε εξαιτίας άλλων καταστάσεων και συνθηκών που αναγκάζουν τους πολύγλωσσους να κατακτήσουν δύο ή τέσσερις ή δεκαέξι γλώσσες. Ο Έραρντ συνάντησε πολλούς χαρισματικούς ανθρώπους. Ξεχώρισε και περιγράφει την περίπτωση του Αλεξάντερ Αργκουέγιες από το Μπέρκλεϊ. Ο Αργκουέγιες μελέτησε τις 52 γλώσσες που γνωρίζει σε διάστημα 456 ημερών. Είναι αξιοσημείωτο γεγονός ότι ο πολύγλωσσος αυτός άνθρωπος ζει με το επίδομα ανεργίας και από κάποιες ελάχιστες μεταφράσεις που κάνει περιστασιακά, συνήθως από τα κορεατικά στα αγγλικά!