The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
1. ВІДДІЛ ОСВІТИ І НАУКИ ВИКОНКОМУ ЦЕНТРАЛЬНО – МІСЬКОЇ РАЙОННОЇ У МІСТІ РАДИ
КРИВОРІЗЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І – ІІІ СТ. № 22
КРИВОРІЗЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Н А К А З
м. Кривий Ріг
21.03.2020 № 43
Про зміни до наказу №222 від
22.08.2019 «Про організацію
роботи з превентивного
виховання у 2019/2020
навчальному році»
Відповідно до законів України «Про освіту», «Про охорону дитинства»,
«Про соціальну роботу з сім’ями, дітьми та молоддю», «Про запобігання і
протидію домашньому насильству», враховуючи рекомендації листа
Міністерства освіти і науки України від 27.06.2019 №1/9-414 «Деякі питання
щодо створення у 2019/2020н.р. безпечного освітнього середовища,
формування в дітей та учнівської молодіціннісних життєвих навичок», наказу
департаменту освіти і науки виконкому Криворізької міської ради № 232 від
14.08.2019 «Про організацію роботи з превентивного виховання в закладах
загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році», наказу МОН
України №1646 від 28.12.2019 «Деякі питання реагування на випадки булінгу
(цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти» та з
метою створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти,
запобігання вчинення дітьми злочинів, правопорушень, проявів булінгу в
освітньому просторі, формування позитивних соціальних установок,
попередження вживання алкогольних, наркотичних речовин, тютюнових
виробів учнівською молоддю
НАКАЗУЮ:
1. Доповнити п.1 наказу №222 від 22.08.2019 по КЗШ №22 «У закладі
освіти (КЗШ №22) заяви (додаток №1) або повідомлення про випадок
булінгу (цькування) або підозру щодо його вчинення приймає керівник
закладу».
2. Внести зміни до п.8. вищезазначеного наказу додаванням до складу
комісії представника ССД Центрально-Міського району.
2. 3. Доповнити п.8 наказу №222 від 22.08.2019 «Секретар комісії веде
засідання комісії за формою згідно з Порядком реагування на випадки
булінгу (цькування)» (додаток №1).
Керівник Людмила Медведєва
Додаток №1
до наказу №43 від 21.02.2020
Зразок заяви
Директору (заклад, ПІП керівника )
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
(прізвище, ім;я, по батькові заявника)
який (яка) проживає за адресою:
Заява
Прошу розібратися по питанню (опис ситуації та конкретних фактів).
______________ _____________
(дата) (підпис)
3. Додаток №2
до наказу № 43 від 21.02.2020
ПРОТОКОЛ N _____
засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування)
_____________________________________________________________________________________
(Найменування закладу освіти)
"___" ____________ 20__ р. Час ____ год ____ хв
Підстава: ____________________________________________________________________________
(від кого і коли надійшло заява або повідомлення про випадокбулінгу (цькування)
_____________________________________________________________________________________
(стислий зміст заяви або повідомлення)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Присутні:
Члени комісії (________ осіб) згідно з наказом про склад комісії від ____________ N ________:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Інші особи (______ осіб):
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. III. Ухвалили рішення про2
потреби сторін булінгу (цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах
_____________________________________________________________________________________
(опис відповідних послуг та відповідальні за їх
надання)
заходи для усунення причин булінгу (цькування)
_____________________________________________________________________________________
(опис заходів та відповідальні за їх виконання)
заходи виховного впливущодо сторін булінгу (цькування)
_____________________________________________________________________________________
(опис заходів та відповідальні за їх виконання)
рекомендації для педагогічних (науково-педагогічних) працівників закладу освіти щодо доцільних
методів здійснення освітнього процесу та інших заходів з малолітніми чи неповнолітніми
сторонами булінгу (цькування), їхніми батьками або іншими законними представниками
_____________________________________________________________________________________
(опис рекомендацій і суб'єктів призначення цих
рекомендацій)
рекомендації для батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи,
яка стала стороною булінгу (цькування)
_____________________________________________________________________________________
(опис рекомендацій і суб'єктів призначення цих рекомендацій)
Голова комісії ______________
Секретар ______________
1 Розділ II доповнюється окремими сторінками.
2 Розділ III доповнюється окремими сторінками.