climate activists presentation

1. ‫صون‬
‫عام‬ ‫ي‬
‫ف‬
2022
‫"صون‬ ‫برنامج‬ ‫اليونيسف‬ ‫أطلقت‬ ،
"
‫المناخ‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫لقيادة‬ ‫جديد‬ ‫برنامج‬ ‫وهو‬ ،
‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬
‫ة‬
‫و‬ ‫الشباب‬
‫ارة‬‫ز‬‫و‬
‫البيئة‬
.
،‫والبيئية‬ ‫المناخية‬ ‫القضايا‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫كة‬
‫مشار‬ ‫زيادة‬ ‫إىل‬ ‫نامج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫هدف‬‫وي‬
‫باالرتكازعىل‬ ‫وذلك‬
‫ث‬
‫الث‬
‫محاور‬
‫أساسية‬
:
1
.
، ‫ي‬
‫الوع‬ ‫رفع‬
2
.
،‫ات‬‫ر‬‫القد‬ ‫وبناء‬
3
.
‫ودعم‬
‫الشباب‬ ‫كة‬
‫مشار‬
‫ي‬
‫ف‬
‫اتيجيات‬ ‫ر‬
‫االسب‬
‫والسياسات‬
‫الوطنية‬
.
‫ل‬ ‫نامج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫وفر‬
36
‫يافعا‬
‫لقيادة‬ ‫يحتاجونها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمها‬ ‫التدريب‬ ‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫المحافظات‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫ا‬‫وشاب‬
‫ليصبحوا‬ ‫ا‬‫وعالمي‬ ‫ا‬‫محلي‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬
‫قادة‬
‫مناخ‬
‫مستعدين‬
‫عالم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫استدامة‬ ‫ر‬
‫أكب‬ ‫مستقبل‬ ‫لبناء‬
‫م‬
‫ر‬
‫تغب‬
‫المناخ‬
.
‫ي‬
‫ف‬ ‫مجتمعاتهم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اآلخرين‬ ‫الشباب‬ ‫آالف‬ ‫اك‬ ‫ر‬
‫بإش‬ ‫الشباب‬ ‫المناخ‬ ‫قادة‬ ‫من‬ ‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫تقوم‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫مرونة‬ ‫لبناء‬ ‫المحلية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬ ‫لتنفيذ‬ ‫زمالئه‬ ‫وقيادة‬ ‫بتدريب‬ ‫شاب‬ ‫قائد‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬ .‫المناخية‬ ‫مشاريعهم‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫عاجل‬ ‫بشكل‬ ‫مجتمعاتهم‬
‫حيث‬ ،‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫مهم‬ ‫وهذا‬ .‫المناخ‬ ‫ر‬
‫لتغب‬ ‫السلبية‬ ‫اآلثار‬ ‫مواجهة‬
‫الحالية‬ ‫المياه‬ ‫ندرة‬ ‫مشاكل‬ ‫تفاقم‬ ‫إىل‬ ‫األمطار‬ ‫هطول‬ ‫وانخفاض‬ ‫ارة‬‫ر‬‫الح‬ ‫درجات‬ ‫ارتفاع‬ ‫يؤدي‬ ‫أن‬ ‫المتوقع‬ ‫من‬
.‫للخطر‬ ‫األطفال‬ ‫وتعريض‬
‫المناخ‬‫بمؤتمر‬ ‫ن‬
‫كي‬
‫المشار‬‫اختيار‬
COP 28:
‫ر‬
‫بي‬ ‫من‬
36
‫ا‬ ‫تم‬ ،‫شابا‬ ‫ناشطا‬
‫ختيار‬
7
‫كجزء‬‫كة‬
‫للمشار‬ ‫الهاشمية‬ ‫األردنية‬ ‫المملكة‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫ر‬
‫ناشطي‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الوطت‬ ‫ي‬
‫األردن‬ ‫الوفد‬ ‫من‬
(COP 28)
‫ات‬‫ر‬‫اإلما‬ ‫إىل‬ ‫والشباب‬ ‫البيئة‬ ‫اء‬‫ر‬‫وز‬ ‫برفقة‬ ‫وسافروا‬ ،
‫المتحدة‬ ‫العربية‬
.
‫تواجد‬
‫المناخ‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫السبعة‬ ‫الشباب‬ ‫الناشطون‬
‫ي‬
‫ف‬
‫ع‬ ‫ومشاري‬ ‫ات‬‫ر‬‫ابتكا‬ ‫عىل‬ ‫وتعرفوا‬ ‫المفاوضات‬ ‫غرف‬
‫بهدف‬ ،‫المناخ‬ ‫ر‬
‫تغب‬ ‫لمعالجة‬ ‫جديدة‬ ‫حلول‬ ‫جانب‬ ‫إىل‬ ‫مختلفة‬
‫جلب‬
‫بعض‬
‫هذه‬
‫ات‬‫ر‬‫واالبتكا‬ ‫الحلول‬
‫ا‬
‫لجديدة‬
‫اىل‬
.‫األردن‬
‫كما‬
‫اجتمع‬
‫الناشط‬
‫ون‬
‫مع‬
‫دولة‬
‫اء‬‫ر‬‫الوز‬ ‫رئيس‬
‫الدكتور‬ ‫ي‬
‫األردن‬
‫و‬ ‫الخصاونة‬ ‫ر‬
‫بش‬
‫والشباب‬ ‫البيئة‬ ‫اء‬‫ر‬‫وز‬
‫ع‬
‫ىل‬
‫هامش‬
‫لمناقشة‬ ‫المؤتمر‬
‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫كة‬
‫لمشار‬ ‫التوجهات‬ ‫أبرز‬
‫اللقاء‬ ‫خالل‬ ‫اء‬‫ر‬‫الوز‬ ‫وتبادل‬ ،
‫مع‬
‫ر‬
‫التغب‬ ‫ظاهرة‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫االردن‬ ‫رسالة‬ ‫ايصال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫دور‬ ‫أهمية‬ ‫يخص‬ ‫بما‬ ‫واألفكار‬ ‫اء‬‫ر‬‫اآل‬ ، ‫الشباب‬
. ‫ي‬
‫المناخ‬

2. ‫الشباب‬ ‫ر‬
‫والتق‬
‫مجددا‬
‫السمو‬ ‫صاحبة‬ ‫مع‬
‫ي‬
‫الملك‬
‫دانا‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫األمب‬
،‫اس‬‫ر‬‫ف‬
‫ر‬
‫للب‬ ‫الحسنة‬ ‫للنوايا‬ ‫اليونسكو‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫سفب‬
‫اث‬
‫ي‬
‫الثقاف‬
،‫ا‬ ‫ر‬
‫البب‬ ‫عىل‬ ‫للمحافظة‬ ‫الوطنية‬ ‫الجمعية‬ ‫إدارة‬ ‫مجلس‬ ‫رئيسة‬‫و‬
‫العمل‬ ‫لمواصلة‬
‫اتيج‬ ‫ر‬
‫اسب‬
‫وخطت‬ ‫يتهم‬
‫ت‬
‫هم‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫اث‬ ‫ر‬
‫والب‬ ‫الثقافة‬ ‫اج‬‫ر‬‫إلد‬
‫القادمة‬ ‫المناخ‬ ‫ات‬‫ر‬‫مؤتم‬
.
‫كت‬
‫وشار‬
‫ر‬
‫الناشطتي‬
‫رهف‬
‫ميالة‬ ‫أبو‬
‫وسعاد‬
‫ب‬ ‫طالفحه‬
‫األطفال‬ ‫بشأن‬ ‫ي‬
‫الدوىل‬ ‫ي‬
‫الحكوم‬ ‫اإلعالن‬ ‫توقيع‬ ‫حفل‬
‫وسلطت‬ .‫األلمانية‬ ‫الحكومة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫والعمل‬ ‫والشباب‬
‫الناشطت‬
‫ان‬
‫تج‬ ‫عىل‬ ‫الضوء‬ ‫التوقيع‬ ‫خالل‬
‫ربة‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫األردن‬
‫نفس‬
‫مجال‬
.
‫ا‬‫أحداث‬ ‫تضمن‬ ‫ألنه‬ ‫ر‬
‫الناشطي‬ ‫جميع‬ ‫فيه‬ ‫وشارك‬ ،"‫الشباب‬ ‫"يوم‬ ‫كان‬) ‫ر‬
‫(ديسمب‬ ‫األول‬ ‫كانون‬‫من‬ ‫الثامن‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫ت‬
‫كز‬
‫ر‬
.‫المناخ‬ ‫بشأن‬ ‫التفاوض‬ ‫عملية‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫أصوات‬ ‫ورفع‬ ‫ر‬
‫تمكي‬ ‫عىل‬
‫عىل‬ ‫تعرف‬
‫ي‬
‫ن‬
‫ف‬ ‫ن‬
‫كي‬
‫المشار‬
:‫المناخ‬‫مؤتمر‬
:‫اوال‬
، ‫ميالة‬‫أبو‬ ‫يوسف‬ ‫محمد‬ ‫رهف‬ ‫الناشطة‬
21
‫البلقاء‬ ‫محافظة‬ ‫من‬ ‫عاما‬

3. ‫وحققت‬ ‫أعوام‬ ‫ثالثة‬ ‫ي‬
‫حواىل‬ ‫منذ‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫تها‬ ‫ر‬
‫مسب‬ ‫بدأت‬ ‫مجتمعية‬ ‫شبابية‬ ‫ناشطة‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫رهف‬
‫ا‬
‫لعديد‬
‫المجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اإليجابية‬ ‫والخطوات‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلنجا‬ ‫من‬
.
‫إىل‬ ‫هدف‬‫وي‬ ،‫الجنوبية‬ ‫الشونة‬ ‫منطقة‬ ‫ي‬
‫ف‬ " ‫ي‬
‫ون‬ ‫ر‬
‫اإللكب‬ ‫النفايات‬ ‫"بنك‬ ‫باسم‬ ‫ا‬‫مبتكر‬ ‫ا‬‫بيئ‬ ‫ا‬‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫رهف‬ ‫أسست‬
‫رهف‬ ‫ونجحت‬ .‫المناخ‬ ‫عىل‬ ‫ا‬‫سلب‬‫تؤثر‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫السامة‬ ‫ات‬‫ز‬‫الغا‬ ‫وانبعاث‬ ‫المنطقة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫النفايات‬ ‫اكم‬‫ر‬‫ت‬ ‫من‬ ‫الحد‬
‫ت‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫وفريقها‬
‫جانب‬ ‫إىل‬ ‫تنافسية‬‫بأسعار‬ ‫منهن‬ ‫النفايات‬ ‫اء‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫ر‬
‫عب‬ ‫ا‬‫اقتصادي‬ ‫المنطقة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫النساء‬ ‫مئات‬ ‫ر‬
‫مكي‬
‫أسعارها‬ ‫وتحديد‬ ‫النفايات‬‫فرز‬ ‫عىل‬ ‫مساعدتهن‬
.
‫عليها‬ ‫تدربت‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫توظيف‬ ‫إىل‬ ‫نامج‬ ‫ر‬
‫للب‬ ‫انضمامها‬ ‫منذ‬ ‫وتسىع‬ ،‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شبابية‬ ‫قائدة‬ ‫رهف‬
‫محافظة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫بناء‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫الدعم‬ ‫وكسب‬ ‫المنارصة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫نقل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وتمكينهم‬ ،‫البلقاء‬
‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫التغب‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫تأثب‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫المساهمة‬ ‫السياسات‬‫وتطوير‬ ‫البيئة‬ ‫لقضايا‬
.
‫ي‬
‫المحىل‬ ‫والمجتمع‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫صناع‬ ‫كة‬
‫مشار‬ ‫جذبت‬ ‫البلقاء‬ ‫محافظة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ناجحة‬ ‫منارصة‬ ‫فعاليات‬ ‫رهف‬ ‫نظمت‬
‫تعزيز‬ ‫أنشطة‬ ‫بتنظيم‬ ‫قامت‬ ‫كما‬.‫والشباب‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫لبناء‬ ‫البيئية‬ ‫بالممارسات‬ ‫ي‬
‫الوع‬
‫نامج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كتها‬
‫مشار‬
.
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كتها‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫من‬
COP 28
‫رهف‬ ‫طمحت‬ ،
:
-
،‫والتجارب‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫الخب‬ ‫كة‬
‫ومشار‬ ، ‫ي‬
‫المحىل‬ ‫الشباب‬ ‫أصوات‬ ‫لتمثيل‬
-
‫ر‬
‫ممثلي‬ ‫مع‬ ‫والتشبيك‬‫المؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫المشار‬ ‫الشباب‬ ‫جانب‬ ‫إىل‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬ ‫العمل‬ ‫إىل‬ ‫سعت‬ ‫كما‬
.‫التعاون‬‫وتعزيز‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫والخب‬‫األفكار‬ ‫لتبادل‬ ‫دولية‬ ‫ومنظمات‬ ‫أخرى‬ ‫دول‬ ‫من‬
-
ً
‫ممثلة‬ ،‫الدولية‬ ‫الساحة‬ ‫عىل‬ ‫بصمة‬ ‫وترك‬ ‫العملية‬ ‫والحلول‬ ‫حات‬ ‫ر‬
‫المقب‬ ‫بتقديم‬ ‫كت‬
‫شار‬ ‫أنها‬ ‫كما‬
‫األردن‬
.
-
‫قبل‬ ‫من‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫والعمل‬ ‫والشباب‬ ‫األطفال‬ ‫بشأن‬ ‫ي‬
‫الدوىل‬ ‫ي‬
‫الحكوم‬ ‫اإلعالن‬ ‫توقيع‬ ‫بحفل‬ ‫كت‬
‫وشار‬
.‫مجال‬ ‫نفس‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫األردن‬ ‫تجربة‬ ‫عىل‬ ‫الضوء‬ ‫التوقيع‬ ‫خالل‬ ‫وسلطت‬ .‫األلمانية‬ ‫الحكومة‬
-

4. ‫الناشط‬ :‫ثانيا‬
،‫الحاليبه‬ ‫ي‬
‫اج‬‫ر‬ ‫سليمان‬ ‫انس‬
25
،‫عاما‬
‫مادبا‬ ‫محافظة‬
‫وقاد‬ ‫ات‬‫ر‬‫المباد‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫أنس‬ ‫نفذ‬ .‫مادبا‬ ،‫محافظته‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫وخاصة‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫ناشط‬ ‫أنس‬
‫لزيادة‬ ‫مبادرة‬ ‫أنس‬ ‫قاد‬ .‫منطقته‬ ‫وشباب‬ ‫شابات‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عدد‬ ‫ر‬
‫ألكب‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫اإليجان‬‫األثر‬ ‫لينقل‬ ‫التدريبات‬
‫وتحويله‬ ‫أقاربه‬ ‫يملكها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫القاحلة‬ ‫ي‬
‫اض‬‫ر‬‫األ‬ ‫اعة‬‫ر‬‫بز‬ ‫بدأ‬ ‫حيث‬ ،‫اء‬‫الخض‬ ‫المساحات‬
‫مثمرة‬ ٍ
‫اض‬‫ر‬‫أ‬ ‫إىل‬ ‫ا‬
.‫للمياه‬ ‫وموفرة‬ ‫للبيئة‬ ‫صديقة‬ ‫أساليب‬ ‫باستخدام‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫الميثان‬‫غاز‬ ‫انبعاث‬ ‫تخفيف‬ ‫عىل‬ ‫يعمل‬ ‫الفريق‬ ‫كان‬‫حيث‬ ،‫طون‬ ‫الجيجا‬ ‫تحدي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ب‬ ّ
‫در‬ ‫ا‬‫أيض‬ ‫أنس‬
‫مادبا‬ ‫بلدية‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫كمبوست‬‫إىل‬ )‫األغنام‬ ‫بل‬‫ز‬( ‫الحيوانات‬ ‫روث‬ ‫تحويل‬
.
‫والفعال‬ ‫امج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫بتصميم‬ ‫ساهم‬ ‫كما‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫المدن‬ ‫المجتمع‬ ‫مؤسسات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫بالتغب‬ ‫الخاصة‬ ‫يات‬
‫التدوير‬ ‫"إعادة‬ ‫وبرنامج‬ ،‫الرقمية‬ ‫اء‬‫الخض‬ ‫المساحات‬ ‫وحملة‬ ،‫المائية‬ ‫اعة‬‫ر‬‫بالز‬ ‫ق‬
ّ
‫تعل‬ ‫ما‬ ‫منها‬ ،‫محافظته‬
‫ر‬
‫ارعي‬‫ز‬‫الم‬ ‫شغف‬ ‫إحياء‬ ‫إعادة‬ ‫إىل‬ ‫تهدف‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ "‫ار‬ ّ
‫ونو‬‫"زهر‬ ‫لمبادرة‬ ‫مؤسس‬ ‫يك‬ ‫ر‬
‫ش‬‫وهو‬ ،"‫استدامتنا‬
.
‫أنس‬ ‫شارك‬
‫خالله‬ ‫ب‬ ّ
‫ودر‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫الشبان‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫للعمل‬ ‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫كقائد‬
‫ات‬ ‫ر‬
‫عش‬
‫الشباب‬
‫ع‬
‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫ىل‬
‫تحت‬‫التدوير‬ ‫إعادة‬ ‫حول‬ ‫فعالية‬ ‫تنفيذ‬ ‫تبعها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫والت‬ ،‫البيئية‬ ‫التأييد‬ ‫كسب‬‫حمالت‬ ‫وتنفيذ‬ ‫وتخطيط‬ ‫تصميم‬
‫اعة‬‫ر‬‫لز‬ ‫أخرى‬ ‫وفعالية‬ ،"‫بتلزمنا‬ ‫ترميها‬ ‫"ال‬ ‫مسىم‬
600
‫تم‬ ‫مادبا‬ ‫محافظة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شجرة‬
‫اعة‬‫ر‬‫ز‬
400
‫ي‬
‫ف‬ ‫شجرة‬
‫اعة‬‫ر‬‫وز‬ ‫للبلدية‬ ‫تابعة‬ ‫منطقة‬
200
‫حديثة‬ ‫والبيوت‬ ‫ي‬
‫المدن‬ ‫المجتمع‬ ‫بمؤسسات‬ ‫المحيطة‬ ‫األماكن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شجرة‬
.‫اإلنشاء‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كته‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫من‬
COP 28
‫كان‬
‫بأن‬ ‫يأمل‬ ‫أنس‬
:
-
، ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫التغب‬‫أثر‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫بهدف‬ ‫قها‬ّ‫يطب‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫والحلول‬ ‫التجارب‬ ‫يشارك‬
-
‫إيمان‬ ‫أنس‬ ‫لدى‬ .‫المناخ‬ ‫لعدالة‬ ‫فاعل‬ ‫تطبيق‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫اع‬
ّ
‫صن‬ ‫عىل‬‫يؤثر‬ ‫بأن‬ ‫يطمح‬ ‫كان‬‫أنه‬ ‫كما‬
‫ر‬
‫التغب‬ ‫مشاكل‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذي‬ ‫والشباب‬ ‫األطفال‬ ‫صوت‬ ‫إيصال‬ ‫عن‬ ‫ومسؤول‬‫قادر‬ ‫بأنه‬ ‫اسخ‬‫ر‬
،‫العالمية‬ ‫السياسات‬ ‫ي‬
‫صانىع‬ ‫أمام‬ ‫خاص‬ ‫وبشكل‬ ،‫العالم‬ ‫أمام‬ ‫ي‬
‫المناخ‬
-
‫الحمالت‬ ‫توظيف‬ ‫إىل‬ ‫ويتطلع‬
.‫أوسع‬‫جمهور‬ ‫إىل‬ ‫للوصول‬ ‫ونية‬ ‫ر‬
‫اإللكب‬

5. ‫اء‬‫الخض‬ ‫المنطقة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫متواجد‬ ‫انس‬ ‫كان‬
‫من‬
COP 28
‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫المنطقة‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫و‬
‫فيها‬ ‫اض‬‫ر‬‫استع‬ ‫تم‬
‫الدول‬ ‫ثقافات‬
‫المختلف‬
‫كيف‬‫و‬ ‫ة‬
. ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫التغب‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬
:‫ثالثا‬
‫الناشطة‬
‫شيما‬
‫ء‬
‫لباد‬‫أبو‬ ‫المجيد‬ ‫عبد‬ ‫ي‬
‫ن‬
‫وصف‬
،
23
‫من‬ ‫عاما‬
‫جرش‬ ‫محافظة‬
‫تسىع‬
‫شيما‬
‫ء‬
‫تحتوي‬ ‫رسائل‬
ّ
‫بث‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫تجاه‬ ‫والفردية‬ ‫االجتماعية‬ ‫المسؤولية‬‫تعزيز‬ ‫إىل‬
. ‫ي‬
‫المحىل‬ ‫ي‬
‫البيت‬ ‫للوضع‬ ‫وتحليل‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫عىل‬
‫شيما‬ ‫عملت‬
‫ء‬
‫"نقص‬ ‫بعنوان‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫بحت‬ ‫فريق‬ ‫ضمن‬ ‫أفريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫آسيا‬ ‫غرب‬ ‫معهد‬ ‫مع‬ ‫بحثية‬ ‫ورقة‬ ‫عىل‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫النساء‬ ‫كة‬
‫مشار‬ ‫عىل‬ ‫وأثره‬ ‫ي‬
‫ىل‬‫المب‬ ‫ي‬
‫المان‬ ‫اإلمداد‬
‫ك‬،"‫والنفسية‬ ‫والصحية‬ ‫واالجتماعية‬ ‫االقتصادية‬ ‫الحياة‬
‫ما‬
."‫جرش‬ ‫مدينة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الحرجية‬ ‫المناطق‬ ‫واقع‬ ‫"تقييم‬ ‫بعنوان‬ ‫بحثية‬ ‫ورقة‬ ‫عىل‬ ‫عملت‬
‫شيما‬ ‫أسست‬ ،‫كذلك‬
‫ء‬
‫من‬ ‫فعالة‬ ‫ومجتمعات‬ ‫آمنة‬ ‫رياضية‬ ‫مجتمعات‬ ‫لبناء‬ ‫يهدف‬ ‫ا‬‫تفاعلي‬ ‫ا‬‫اجتماعي‬ ‫ا‬‫تطبيق‬
‫"البس‬ ‫الهوائية‬ ‫اجة‬‫ر‬‫الد‬ ‫كوب‬
‫ر‬ ‫تشجيع‬ ‫خالل‬
‫من‬ ‫ويقلل‬ ‫اد‬‫ر‬‫األف‬ ‫صحة‬ ‫ر‬
‫تحسي‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫يساهم‬ ‫مما‬ ،"‫كليت‬
‫شيما‬ ‫تقود‬ ،‫اليوم‬ .‫ات‬‫ر‬‫السيا‬ ‫دخان‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫االنبعاثات‬
‫ء‬
" ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬
Green Soul
‫باألبنية‬ ‫المختص‬ "
.‫ا‬‫قريب‬ ‫تنفيذه‬ ‫وسيتم‬ ‫جمالية‬‫أو‬ ‫إنتاجية‬ ‫اعية‬‫ر‬‫ز‬ ‫بمنتجات‬ ‫المنازل‬ ‫أسطح‬ ‫اعة‬‫ر‬‫ز‬ ‫إىل‬ ‫والهادف‬ ‫اء‬‫الخض‬
‫شبا‬ ‫كقائدة‬‫نشاطها‬ ‫جانب‬ ‫إىل‬
‫شيما‬ ‫تقود‬ ،‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫بية‬
‫ء‬
‫وقد‬ ،"‫المناخ‬ ‫أجل‬ ‫من‬‫"حوار‬ ‫بعنوان‬ ‫مبادرة‬
‫ي‬
‫حواىل‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫ت‬ ّ
‫يش‬
15
‫ر‬
‫التغب‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مختلفة‬ ‫مواضيع‬ ‫حول‬ ‫منطقتها‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫وشابات‬ ‫لشباب‬ ‫حوارية‬ ‫جلسة‬
‫الصلبة‬ ‫النفايات‬ ‫وإدارة‬ ‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫المان‬ ‫والوضع‬ ‫الكربونية‬ ‫والبصمة‬ ‫المناخية‬ ‫العدالة‬ ‫منها‬ ‫ي‬
‫المناخ‬
‫و‬
‫إعادة‬
‫من‬ ‫ر‬
‫أكب‬ ‫فيها‬ ‫كات‬
‫ر‬‫والمشا‬ ‫كون‬
‫المشار‬ ‫جمع‬ ‫وقد‬ ،‫ها‬‫تدوري‬
200
.‫ا‬‫قريب‬ ‫تدويرها‬ ‫إعادة‬ ‫ليتم‬ ‫ورق‬‫كيلو‬
‫ا‬‫ر‬‫ومؤخ‬
‫شيماء‬ ‫أطلقت‬
‫للبيئة‬ ‫صديقة‬ ‫ألزياء‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬
"
‫أخض‬‫جيب‬
‫يتم‬ ‫الذي‬ ،"
‫ي‬
‫ون‬ ‫ر‬
‫االلكب‬‫بمتجر‬ ‫ثل‬
‫ل‬
‫لمالبس‬
‫والذي‬ ‫تدويرها‬ ‫المعاد‬
‫ي‬
‫البيئة‬‫يض‬ ‫الذي‬‫الجيب‬ ‫وخاصة‬ ،‫المالبس‬ ‫لصناعة‬ ‫ي‬
‫البيت‬ ‫ر‬
‫التأثب‬ ‫تقليل‬ ‫إىل‬ ‫هدف‬
.‫البالستيك‬ ‫من‬ ‫المشتق‬ ‫ر‬
‫البوليسب‬ ‫مثل‬ ‫مواد‬ ‫استخدام‬ ‫بسبب‬
‫و‬
‫تسىع‬
‫شيماء‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫البصمة‬ ‫لخفض‬ ‫مستدامة‬ ‫مالبس‬ ‫اء‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫عىل‬ ‫األشخاص‬ ‫لتشجيع‬
‫المستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫ودعم‬ ‫الكربونية‬
.

6. ‫شيما‬ ‫تحمل‬
‫ء‬
‫شهادة‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كتها‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ،‫واإلعالم‬ ‫الصحافة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫البكالوريوس‬
COP 28
،
‫سعت‬
:
-
،‫اإلقليمية‬ ‫المياه‬ ‫مشكلة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫والبحث‬ ‫المنطقة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫النساء‬ ‫معاناة‬ ‫إليصال‬
-
.‫المستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫أهداف‬ ‫يدعم‬ ‫الذي‬ ‫ي‬
‫البيت‬ ‫ي‬
‫الوع‬ ‫ر‬
‫بنش‬ ‫تطمح‬ ‫كما‬
:‫ابعا‬‫ر‬
‫طالفحه‬ ‫ن‬
‫ياسي‬ ‫حسام‬ ‫سعاد‬ ‫الناشطة‬
،
25
‫اربد‬ ‫محافظة‬ ‫من‬ ‫عاما‬
‫الشباب‬ ‫وإدماج‬ ‫المناخية‬ ‫السياسات‬‫تطوير‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اهتماماتها‬‫كز‬ ‫ر‬
‫وتب‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شبابية‬ ‫ناشطة‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫سعاد‬
‫المتعلقة‬ ‫السياسات‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫كتابة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫مدن‬ ‫مجتمع‬ ‫مؤسسات‬ ‫لعدة‬ ‫لدى‬ ‫كة‬ِ
‫مشار‬ ‫ي‬
‫وه‬ ،‫المجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫أة‬‫ر‬‫والم‬
‫ا‬ ‫ر‬
‫التغب‬ ‫ظل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الحيوية‬ ‫بالقطاعات‬
.‫المناخية‬ ‫ت‬
‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫بالتغب‬ ‫المتعلقة‬ ‫الوطنية‬ ‫اتيجيات‬ ‫ر‬
‫االسب‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫عىل‬ ‫يقوم‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫ي‬
‫بيت‬ ‫تحالف‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫سعاد‬
‫اع‬
ّ
‫وصن‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫مع‬ ‫عقدها‬ ‫يتم‬ ‫نقاشية‬ ‫جلسات‬ ‫مخرجات‬ ‫عىل‬ ‫بناء‬ ‫توصيات‬ ‫وتقديم‬ ،‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬
‫المتعلق‬ ‫والدولية‬ ‫المحلية‬‫التقارير‬ ‫كتابة‬‫إىل‬ ‫باإلضافة‬ ،‫ار‬‫ر‬‫الق‬
‫هش‬ ‫ر‬
‫األكب‬ ‫للفئات‬ ‫الحقوقية‬ ‫بالحالة‬ ‫ة‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫اشة‬
."‫ت‬ ‫ر‬
‫ايب‬ ‫"فريدريش‬ ‫لمنظمة‬ ‫المناخية‬ ‫العدالة‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫سفب‬ ‫ي‬
‫ه‬ ‫سعاد‬ ،‫ذلك‬ ‫إىل‬ ‫وباألضافة‬ . ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫التغب‬ ‫مواجهة‬
.‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شبابية‬ ‫قائدة‬ ‫ي‬
‫وه‬ ‫المتجددة‬ ‫الطاقة‬ ‫هندسة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫البكالوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫سعاد‬ ‫تحمل‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كتها‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تسىع‬ ‫كانت‬
COP 28
‫إىل‬
:
-
‫شبكات‬ ‫بناء‬ ‫ي‬
‫ف‬ ،‫ن‬ ّ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫التأييد‬ ‫كسب‬‫تدريبات‬ ‫خالل‬ ‫اكتسبتها‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫توظيف‬
. ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫بالعمل‬ ‫الخاصة‬ ‫الجهود‬ ‫وتوحيد‬‫األفكار‬ ‫وتنفيذ‬ ‫للتعاون‬ ‫قوية‬ ‫اتصال‬
-
‫ا‬ ‫القضايا‬ ‫بأهم‬ ‫بالتعريف‬ ‫تساهم‬ ‫بأن‬ ‫تطمح‬ ‫كذلك‬
‫والحل‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫الخب‬ ‫تبادل‬ ‫بهدف‬ ،‫األردن‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫لبيئية‬
‫ول‬
‫مستدامة‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫لتنفيذ‬ ‫حلول‬ ‫واستلهام‬ ‫ر‬
‫كي‬
‫المشار‬ ‫مع‬ ‫حة‬ ‫ر‬
‫المقب‬
.

7. ‫خامسا‬
:
،‫طبنجة‬ ‫عباس‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ ‫الناشط‬
25
‫الزرقاء‬ ‫محافظة‬ ‫من‬ ‫عام‬
‫مسابقات‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ا‬‫مسبق‬ ‫شارك‬ .‫المجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫متنوعة‬ ‫ات‬ ‫ر‬
‫وخب‬ ‫تجارب‬ ‫ولديه‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫ناشط‬ ‫محمد‬
‫عن‬ ‫ا‬‫بحثي‬ ‫ا‬‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫وقاد‬ ،‫المنازل‬ ‫من‬ ‫الورق‬ ‫لجمع‬ ‫شخصية‬ ‫مبادرة‬ ‫نفذ‬ .‫الثالث‬‫كز‬
‫المر‬ ‫فيها‬‫أحرز‬ ‫دولية‬ ‫بيئية‬
‫الطاقة‬ ‫هيئة‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬‫األخض‬ ‫باالقتصاد‬ ‫وارتباطه‬ ‫الحيوي‬ ‫الفحم‬
‫ومؤسسة‬ ،‫األردنية‬ ‫الذرية‬
‫والجامعة‬ ‫األردنية‬ ‫والتكنولوجيا‬ ‫العلوم‬ ‫وجامعة‬ ،‫األلمانية‬ ‫التعاون‬ ‫ووكالة‬ ،‫األردنية‬ ‫والمقاييس‬ ‫المواصفات‬
.‫البلقاء‬ ‫وجامعة‬ ‫األردنية‬
‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الكيميائية‬ ‫الهندسة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫البكالوريوس‬ ‫شهادة‬ ‫ويحمل‬ ،‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫قائد‬‫هو‬ ‫محمد‬
‫وا‬ ‫المياه‬ ‫هندسة‬
‫استحداث‬ ‫عىل‬ ‫ا‬‫قادر‬ ‫جعله‬ ‫مما‬ ،‫والهندسة‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫التطبيق‬ ‫االجتماع‬ ‫علم‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مختص‬‫وهو‬ ،‫لمناخ‬
.‫الجديد‬ ‫االجتماعية‬ ‫الهندسة‬ ‫مفهوم‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫بمؤتمر‬ ‫كته‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫من‬
COP 28
: ‫بأن‬ ‫محمد‬ ‫طمح‬
-
‫ودورها‬ ‫االجتماعية‬ ‫الهندسة‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلقة‬ ‫المعرفة‬‫مصادر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ف‬
ّ
‫مكث‬ ‫بشكل‬ ‫ويستكشف‬ ‫يبحث‬
‫توجي‬ ‫ي‬
‫ف‬
،‫بهم‬ ‫المحيطة‬ ‫بالبيئة‬ ‫ر‬
‫أكب‬ ‫وتعلقهم‬ ‫نموهم‬‫نحو‬ ‫المجتمعات‬ ‫ه‬
-
‫فكرة‬ ‫المنازل‬ ‫من‬ ‫الصلبة‬ ‫النفايات‬‫تدوير‬ ‫إعادة‬ ‫أنظمة‬ ‫جعل‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الناجحة‬ ‫تجربته‬ ‫ينقل‬ ‫بأن‬ ‫يأمل‬ ‫كما‬
.‫للتطبيق‬ ‫وقابلة‬ ‫ممكنة‬
-
‫اىل‬ ‫محمد‬ ‫يطمح‬ ،‫ذلك‬ ‫جانب‬ ‫ىل‬ ‫إ‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫ا‬‫رسمي‬ ‫أصواتهم‬ ‫إيصال‬
‫مجلس‬
‫الرسمية‬ ‫الهيئة‬
‫والشباب‬ ‫لألطفال‬
YOUNGO
‫اىل‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫تغب‬ ‫بشأن‬ ‫اإلطارية‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫اتفاقيات‬
.
-
‫واألقليمية‬ ‫المحلية‬ ‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مؤتم‬ ‫مخرجات‬ ‫إيصال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫والمساهمة‬
‫اىل‬ ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫للتغب‬
. ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫للتغب‬ ‫المحلية‬ ‫السياسات‬ ‫وضع‬ ‫عن‬ ‫ر‬
‫المسؤولي‬
‫ا‬ ‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫محمد‬ ‫التحق‬
‫الصناعية‬ ‫المياه‬ ‫تنقية‬ ‫ذلك‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫بما‬ ‫؛‬ ‫ي‬
‫البيت‬ ‫بالمجال‬ ‫لمتخصصة‬
‫مع‬ ‫ا‬‫حالي‬ ‫ويساهم‬ .‫والمناخ‬ ‫المياه‬ ‫وهندسة‬ ‫البيئية؛‬ ‫والمتابعة‬ ‫اف‬ ‫ر‬
‫واإلش‬ ‫الزيتون؛‬‫معارص‬ ‫من‬ ‫العادمة‬
. ‫ي‬
‫وطت‬ ‫ي‬
‫بيت‬ ‫حزب‬ ‫تأسيس‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫القادة‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬

8. :‫سادسا‬
‫الناشط‬
‫ة‬
‫ي‬
‫النظام‬ ‫ي‬
‫عىل‬ ‫محمد‬‫انوار‬
،
25
‫من‬ ‫عاما‬
‫جرش‬ ‫محافظة‬
‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫وصاحبة‬ ‫المناخ‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫شغوفة‬ ‫شبابية‬ ‫ناشطة‬ ، ‫وبيئة‬ ‫مياه‬ ‫مهندسة‬ ، ‫ي‬
‫النظام‬‫أنوار‬
‫أنوار‬ ‫مزرعة‬
‫المائية‬ ‫اعة‬‫ر‬‫الز‬ ‫عىل‬ ‫تعتمد‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
‫لألردن‬ ‫المناخية‬ ‫الذكية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫إدخال‬ ‫اىل‬ ‫تهدف‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬
.
‫وع‬ ‫ر‬
‫المش‬ ‫يمتلك‬
4
‫تنتج‬ ‫حديثة‬ ‫اعية‬‫ر‬‫ز‬ ‫أنظمة‬
1000
‫ي‬
‫ر‬
‫ورف‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫نبان‬ ‫منتج‬
‫شهريا‬
،
‫فرص‬ ‫خلق‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ساهمت‬ ‫حيث‬
‫وإقامة‬ ‫المنازل‬ ‫داخل‬ ‫اء‬‫الخض‬ ‫المساحات‬ ‫استغالل‬ ‫عىل‬ ‫تدريبهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬
‫المحىل‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫لسيدات‬
‫ة‬ ‫ر‬
‫صغب‬ ‫مائية‬ ‫اعية‬‫ر‬‫ز‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬
.
‫السياسة‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫كاتبة‬ ‫كونها‬‫اىل‬ ‫أضافة‬ ،‫الشباب‬ ‫لمان‬‫ر‬‫ب‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫اعة‬‫ر‬‫والز‬ ‫المياه‬ ‫لجنة‬ ‫جمعية‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫فاعل‬‫عضو‬‫أنوار‬
‫ال‬ ‫البيئية‬
‫أفريقيا‬ ‫وشمال‬ ‫آسيا‬ ‫غرب‬ ‫معهد‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫عامة‬
WANA
‫شباب‬‫إيكو‬ ‫منظمة‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مؤسس‬ ‫يك‬ ‫ر‬
‫ش‬ ‫أيضا‬ ‫ي‬
‫وه‬ ،
، ‫ي‬
‫البيت‬ ‫المجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫بتنمية‬ ‫المعنية‬ ‫األردن‬
‫ايضا‬ ‫ي‬
‫وه‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫البيئية‬ ‫ع‬ ‫للمشاري‬ ‫أعمال‬ ‫مرشدة‬
‫و‬ ،‫األردن‬‫نهر‬ ‫مؤسسة‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫شبابية‬ ‫قائدة‬
‫ع‬
‫و‬ ‫ر‬
‫مش‬
‫صون‬
،
‫امج‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫لجنة‬ ‫رئيسة‬ ‫كونها‬‫اىل‬ ‫أضافة‬
‫ي‬
‫ف‬
‫مؤتمر‬
‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫للتغب‬ ‫ي‬
‫المحىل‬ ‫الشباب‬
‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬
‫الرسىم‬ ‫ي‬
‫األردن‬ ‫الوفد‬ ‫وممثل‬
‫للمناخ‬ ‫اإلقليمية‬ ‫الشباب‬ ‫قمة‬
‫لعام‬
٢٠٢٣
‫الناشط‬ :‫سابعا‬
‫الخمايسة‬ ‫حمد‬ ‫عدنان‬‫عمر‬
،
28
‫من‬ ‫عاما‬
‫الطفيلة‬ ‫محافظة‬

9. ‫السياسات‬ ‫وكتابة‬ ‫إعداد‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫وينشط‬ ،‫المحلية‬ ‫والمجتمعية‬ ‫البيئية‬ ‫ع‬ ‫المشاري‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يقود‬‫عمر‬
. ‫ي‬
‫المناخ‬ ‫ر‬
‫بالتغب‬ ‫المتعلقة‬
" ‫وع‬ ‫ر‬
‫مش‬ ‫أسها‬‫ر‬ ‫وعىل‬ ‫عديدة؛‬ ‫ع‬ ‫مشاري‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫مؤسس‬ ‫يك‬ ‫ر‬
‫ش‬‫عمر‬
T-Cycle
‫التكنولوجيا‬ ‫دمج‬ ‫عىل‬‫كز‬
‫ير‬ ‫الذي‬ "
‫اال‬ ‫الذكاء‬ ‫باستخدام‬ ‫الصلبة‬ ‫النفايات‬ ‫إمداد‬ ‫سالسل‬ ‫ي‬
‫ف‬
.‫البديلة‬ ‫الطاقة‬ ‫لحلول‬ "‫"ومضة‬ ‫وع‬ ‫ر‬
‫ومش‬ ، ‫ي‬
‫صطناع‬
‫بالنوع‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫للشباب‬ ‫التأييد‬ ‫كسب‬‫أدوات‬ ‫مجموعة‬ ‫إلعداد‬ ‫اليونيسف‬ ‫فريق‬ ‫ي‬
‫ف‬‫عضو‬ ‫أنه‬ ‫كما‬
‫من‬ ‫ها‬ ‫ر‬
‫وغب‬ ،‫ية‬ ‫ر‬
‫الب‬ ‫والحياة‬ ‫البيئة‬ ‫عىل‬ ‫للحفاظ‬ "‫األخض‬ ‫"الغطاء‬ ‫جمعية‬ ‫ي‬
‫ف‬‫وعضو‬ ،‫المناخ‬ ‫ر‬
‫وتغب‬ ‫ي‬
‫االجتماع‬
‫ال‬ ‫بالسياسات‬ ‫المعنية‬ ‫اللجان‬
.‫بالمناخ‬ ‫متعلقة‬
‫اف‬‫ر‬‫األط‬‫مؤتمر‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫كته‬
‫مشار‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وسىع‬ ‫ن‬ ْ
‫و‬ َ
‫ص‬ ‫برنامج‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫شبان‬ ‫قائد‬‫عمر‬
COP 28
‫إىل‬
:
-
،‫المناخية‬ ‫والعدالة‬ ‫كالتمويل‬،‫المستويات‬ ‫مختلف‬ ‫عىل‬‫ار‬‫ر‬‫الق‬ ‫ع‬
ّ
‫صنا‬ ‫مع‬ ‫للتفاوض‬ ‫الفرصة‬ ‫إيجاد‬
.‫ها‬ ‫ر‬
‫وغب‬ ‫واالستدامة‬ ‫والسياسات‬
-
‫واالطال‬ ‫ي‬ ‫ر‬
‫الشبان‬ ‫ي‬
‫الوع‬ ‫مستوى‬ ‫رفع‬ ‫إىل‬ ‫وطمح‬
،‫كة‬
‫المشار‬ ‫الدول‬ ‫إليه‬ ‫وصلت‬ ‫ما‬ ‫عىل‬ ‫ع‬
-
‫باريس‬ ‫اتفاقية‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫التقدم‬ ‫مستوى‬ ‫تقييم‬ ‫وإعادة‬
2015
.
-
‫ي‬
‫ف‬‫عمر‬ ‫تجربة‬ ‫كانت‬
COP 28
‫ك‬‫ألنها‬ ‫جدا‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫ممب‬
‫ا‬
‫غرف‬ ‫ي‬
‫ف‬ ‫فيها‬ ‫شارك‬ ‫ي‬
‫ر‬
‫الت‬ ‫األوىل‬ ‫المرة‬ ‫نت‬
‫اتفاق‬ ‫إىل‬ ‫للتوصل‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تتجمع‬ ‫حيث‬ ‫المفاوضات‬