Præsentationen fra Dansk Psykologisk Forlags lanceringsarrangement for bogen "Om at undervise - 20 skridt til at møde dine elever" den 17/11 2015 på Republikken i København.
Undervisningsdifferentiering - 20 skridt til at møde dine eleverOle Ditlev Nielsen
Praktiske tips til og vigtige grundtanker om, hvordan man som lærer kan bedrive undervisningsdifferentiering, der er meningsfuld for eleverne og ikke-stressende for underviseren.
Præsentationen fra Dansk Psykologisk Forlags lanceringsarrangement for bogen "Om at undervise - 20 skridt til at møde dine elever" den 17/11 2015 på Republikken i København.
Undervisningsdifferentiering - 20 skridt til at møde dine eleverOle Ditlev Nielsen
Praktiske tips til og vigtige grundtanker om, hvordan man som lærer kan bedrive undervisningsdifferentiering, der er meningsfuld for eleverne og ikke-stressende for underviseren.
El documento habla sobre la historia de la ciudad de Jerusalén y los conflictos entre los grupos que reclaman la ciudad como suya. Brevemente describe cómo los judíos, musulmanes y cristianos han tenido presencia en la ciudad a lo largo de la historia y cómo actualmente reclaman derechos sobre diferentes lugares sagrados en Jerusalén.
El documento habla sobre la necesidad de resumir textos de manera concisa. Explica que un resumen efectivo debe contener solo la información clave y debe estar compuesto por no más de 3 oraciones. También menciona que un resumen no debe incluir detalles innecesarios ni opiniones personales.
1) The document discusses the importance of concise writing and avoiding unnecessary words.
2) It recommends using short, simple sentences and removing redundant phrases and words to improve clarity and readability.
3) The overall message is that clear, concise writing allows readers to easily understand the main points without wasting time on non-essential details.
El documento habla sobre la necesidad de resumir textos de manera concisa. Explica que un resumen efectivo debe contener solo la información clave y debe estar compuesto por no más de 3 oraciones. También menciona que un resumen no debe incluir detalles innecesarios ni opiniones personales.
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2) It recommends using short, simple sentences and removing redundant phrases and words to improve clarity and readability.
3) The overall message is to write in a clear and direct manner without superfluous content.
El documento describe a Janusz Korczak, un pediatra y escritor polaco que murió en el Holocausto. Dirigió un orfanato judío en Varsovia y se negó a abandonar a los niños, muriendo con ellos en Treblinka en 1942. El memorial de piedra en Treblinka es un recordatorio de su sacrificio y devoción a los niños.
El documento habla sobre la historia de la ciudad de Jerusalén y los conflictos que ha enfrentado a lo largo de los siglos entre diferentes grupos que reclaman la ciudad como propia. Menciona que Jerusalén ha sido conquistada y reconquistada muchas veces y destruida en varias ocasiones. Actualmente sigue siendo un punto de conflicto debido a que tanto israelíes como palestinos reclaman la ciudad como capital de su estado.
El documento habla sobre la historia de la ciudad de Jerusalén y los conflictos entre los grupos que reclaman la ciudad como suya. Brevemente describe cómo los judíos, musulmanes y cristianos han tenido presencia en la ciudad a lo largo de la historia y cómo actualmente reclaman derechos sobre diferentes lugares sagrados en Jerusalén.
El documento habla sobre la necesidad de resumir textos de manera concisa. Explica que un resumen efectivo debe contener solo la información clave y debe estar compuesto por no más de 3 oraciones. También menciona que un resumen no debe incluir detalles innecesarios ni opiniones personales.
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El documento habla sobre la necesidad de resumir textos de manera concisa. Explica que un resumen efectivo debe contener solo la información clave y debe estar compuesto por no más de 3 oraciones. También menciona que un resumen no debe incluir detalles innecesarios ni opiniones personales.
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2) It recommends using short, simple sentences and removing redundant phrases and words to improve clarity and readability.
3) The overall message is to write in a clear and direct manner without superfluous content.
El documento describe a Janusz Korczak, un pediatra y escritor polaco que murió en el Holocausto. Dirigió un orfanato judío en Varsovia y se negó a abandonar a los niños, muriendo con ellos en Treblinka en 1942. El memorial de piedra en Treblinka es un recordatorio de su sacrificio y devoción a los niños.
El documento habla sobre la historia de la ciudad de Jerusalén y los conflictos que ha enfrentado a lo largo de los siglos entre diferentes grupos que reclaman la ciudad como propia. Menciona que Jerusalén ha sido conquistada y reconquistada muchas veces y destruida en varias ocasiones. Actualmente sigue siendo un punto de conflicto debido a que tanto israelíes como palestinos reclaman la ciudad como capital de su estado.
(1) El documento habla sobre cambiar gerundios a verbos en un ejercicio de gramática. (2) Explica que los números aparecen junto a los gerundios para indicar qué gerundios deben cambiarse. (3) Resume diciendo que el ejercicio implica cambiar gerundios a verbos en el párrafo dado.
El documento habla sobre la historia de los judíos en Europa. Describe cómo fueron perseguidos y expulsados de varios países, lo que los obligó a migrar constantemente en busca de refugio. Finalmente, muchos judíos encontraron un nuevo hogar en Palestina, donde pudieron establecerse de forma más permanente.
The document summarizes the status of Hebrew studies at two universities (KU and GU). It notes that there are currently 14 enrolled students at KU and 26 at GU, with 10 active students at KU and 16 at GU. Current teaching resources include 1 full-time lecturer, 2 part-time external lecturers per semester, and 1 part-time assistant per semester. Additional activities include developing materials for work-based learning that were never implemented, yearly symposiums, and a film seminar. Students also regularly attend language and cultural courses in Israel. Possible developments mentioned are open university courses and a visiting scholar program with the Israeli embassy. Expertise in modern Israeli history, Hebrew language and culture, and Juda
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