SlideShare a Scribd company logo
Pengenalan Warna
1. Tuhan telah menjadikan alam ini penuh dengan warna
warni yang boleh dinikmati oleh manusia
2. Manusia boleh membina imej dirinya dengan penampilan
warna yang tepat dan sebuai mengikit situasi tertentu
3. Roda warna adalah gambaran visual warna ditetapkan
mengikut hubungan warna antara watu sama lain. 
4. Bermula dengan posisi roda warna, warna asas mempunyai
jarak yang sama daripada satu sama lain, kemudian tercipta
warna sekunder dan tertier. 
5. Istilah-istilah ini merujuk kepada kumpulan atau jenis warna
Roda warnaRoda warna
Warna AsasWarna Asas
Sambungan..Sambungan..
1. Warna asas atau warna primer
merupakan warna dasar sesebuah warna
2. Warna-warna yang tidak boleh dibuat
daripada campuran warna lain tetapi
boleh menghasilkan warna kedua dan
ketiga’
3. Mempunyai kuasa yang hebat.
4. Digunakan dalam penghasilan seni
seperti poster, bendera, logo, lencana
dan sebagainya.
Warna Sekunder
sambungansambungan
1. Juga dipanggil warna kedua
2. Warna sekunder dicipta daripada
campuran dua warna asas.
3. Warna sekunder = warna asas + warna
asas
4. Warna sekunder ialah jingga, ungu dan
hijau
     a. Jingga = merah + kuning
     b. ungu = merah + biru
     c. hijau = kuning + biru
Warna tertier
sambungansambungan
1. Dicipta daripada campuran warna asas dan
warna sekunder di sebelahnya dalam roda
warna
2. warna tertier = warna asas + warna sekunder
3. Warna tertier terdiri daripada 
     a. biru ungu = biru + ungu
     b. biru hijau = biru + hijau
     c. kuning jingga = kuning + jingga
     d. kuning hijau = kuning + hijau
     e. merah jingga = merah + jingga
     f. merah ungu = merah + ungu
AktivitiAktiviti
Buat Ujikaji. Campuran warna asasBuat Ujikaji. Campuran warna asas
◦ merahmerah dengan birubiru = __________
◦ merahmerah dengan kuningkuning = __________
◦ birubiru dengan kuningkuning = __________
JINGGA MAGENTA HIJAU COKLAT
JINGGA MAGENTA HIJAU COKLAT
JINGGA MAGENTA HIJAU HIJAU
L
T
AKTIVITIAKTIVITI
 CAMPURAN WARNA-WARNA PRIMER
AKAN MENGHASILKAN WARNA
SEKUNDERSEKUNDER
 CAMPURAN WARNA SEKUNDER
DENGAN WARNA ASAS AKAN
MENGHASILKAN WARNA TERTIERTERTIER
AKTIVITIAKTIVITI
WARNAWARNA OBJEKOBJEK EMOSIEMOSI MUD MUZIKMUD MUZIK PERGERAKANPERGERAKAN
MerahMerah ApiApi MarahMarah Pantas danPantas dan
kuatkuat
MenghentakMenghentak
kakikaki
BiruBiru
HijauHijau
KuningKuning
HitamHitam
PerangPerang
 Mengaitkan warna dengan objek, emosi serta muzik dan
pergerakan
Interpretasi andaInterpretasi anda
Buat satu refleksi pendek tentang perananBuat satu refleksi pendek tentang peranan
warna dalam kehidupan andawarna dalam kehidupan anda

More Related Content

Viewers also liked

Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
BASPCAN
 
New Challenges in Family Support and Safeguarding:
New Challenges in Family Support and Safeguarding:New Challenges in Family Support and Safeguarding:
New Challenges in Family Support and Safeguarding:
BASPCAN
 
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
BASPCAN
 
Idioma
IdiomaIdioma
Idioma
VidmaryQ
 
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
BASPCAN
 
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation TipsHow to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
Marvin Lee
 
Thao rửa bể nước %
Thao rửa bể nước %Thao rửa bể nước %
Thao rửa bể nước %binhminh880
 

Viewers also liked (8)

Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
Mobilizing Global Action to End Violence against Children: Lessons from Aroun...
 
New Challenges in Family Support and Safeguarding:
New Challenges in Family Support and Safeguarding:New Challenges in Family Support and Safeguarding:
New Challenges in Family Support and Safeguarding:
 
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
Intergenerational pathways between child maltreatment, health and socioeconom...
 
Idioma
IdiomaIdioma
Idioma
 
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
Developing Collaborative Policy and Practice to Tackle Child Neglect - Sharin...
 
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation TipsHow to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
How to Improve Singing Voice Quality Training & Transformation Tips
 
Thao rửa bể nước %
Thao rửa bể nước %Thao rửa bể nước %
Thao rửa bể nước %
 
TheresaGraham resume
TheresaGraham resumeTheresaGraham resume
TheresaGraham resume
 

Warna sdp sem4

  • 1. Pengenalan Warna 1. Tuhan telah menjadikan alam ini penuh dengan warna warni yang boleh dinikmati oleh manusia 2. Manusia boleh membina imej dirinya dengan penampilan warna yang tepat dan sebuai mengikit situasi tertentu 3. Roda warna adalah gambaran visual warna ditetapkan mengikut hubungan warna antara watu sama lain.  4. Bermula dengan posisi roda warna, warna asas mempunyai jarak yang sama daripada satu sama lain, kemudian tercipta warna sekunder dan tertier.  5. Istilah-istilah ini merujuk kepada kumpulan atau jenis warna
  • 4. Sambungan..Sambungan.. 1. Warna asas atau warna primer merupakan warna dasar sesebuah warna 2. Warna-warna yang tidak boleh dibuat daripada campuran warna lain tetapi boleh menghasilkan warna kedua dan ketiga’ 3. Mempunyai kuasa yang hebat. 4. Digunakan dalam penghasilan seni seperti poster, bendera, logo, lencana dan sebagainya.
  • 6. sambungansambungan 1. Juga dipanggil warna kedua 2. Warna sekunder dicipta daripada campuran dua warna asas. 3. Warna sekunder = warna asas + warna asas 4. Warna sekunder ialah jingga, ungu dan hijau      a. Jingga = merah + kuning      b. ungu = merah + biru      c. hijau = kuning + biru
  • 8. sambungansambungan 1. Dicipta daripada campuran warna asas dan warna sekunder di sebelahnya dalam roda warna 2. warna tertier = warna asas + warna sekunder 3. Warna tertier terdiri daripada       a. biru ungu = biru + ungu      b. biru hijau = biru + hijau      c. kuning jingga = kuning + jingga      d. kuning hijau = kuning + hijau      e. merah jingga = merah + jingga      f. merah ungu = merah + ungu
  • 9. AktivitiAktiviti Buat Ujikaji. Campuran warna asasBuat Ujikaji. Campuran warna asas ◦ merahmerah dengan birubiru = __________ ◦ merahmerah dengan kuningkuning = __________ ◦ birubiru dengan kuningkuning = __________ JINGGA MAGENTA HIJAU COKLAT JINGGA MAGENTA HIJAU COKLAT JINGGA MAGENTA HIJAU HIJAU L T
  • 10. AKTIVITIAKTIVITI  CAMPURAN WARNA-WARNA PRIMER AKAN MENGHASILKAN WARNA SEKUNDERSEKUNDER  CAMPURAN WARNA SEKUNDER DENGAN WARNA ASAS AKAN MENGHASILKAN WARNA TERTIERTERTIER
  • 11. AKTIVITIAKTIVITI WARNAWARNA OBJEKOBJEK EMOSIEMOSI MUD MUZIKMUD MUZIK PERGERAKANPERGERAKAN MerahMerah ApiApi MarahMarah Pantas danPantas dan kuatkuat MenghentakMenghentak kakikaki BiruBiru HijauHijau KuningKuning HitamHitam PerangPerang  Mengaitkan warna dengan objek, emosi serta muzik dan pergerakan
  • 12. Interpretasi andaInterpretasi anda Buat satu refleksi pendek tentang perananBuat satu refleksi pendek tentang peranan warna dalam kehidupan andawarna dalam kehidupan anda