La presentació inclou la informació pràctica i l'itinerari del viatge a París que faran un grup d'alumnes de 1r i 2n de batxiller de l'IES EMILI DARDER, Palma, del 22 al 25 de febrer de 2008.
La presentació inclou la informació pràctica i l'itinerari del viatge a París que faran un grup d'alumnes de 1r i 2n de batxiller de l'IES EMILI DARDER, Palma, del 22 al 25 de febrer de 2008.
La Cuaresma es un tiempo de conversión de 40 días antes de la Pascua. El documento propone tres actividades para las etapas de infantil, primaria y secundaria durante la Cuaresma, enfocadas en fomentar la fraternidad a través de historias bíblicas, celebraciones litúrgicas y reflexiones sobre el valor franciscano de la fraternidad. Se evaluarán las actividades mediante encuestas al profesorado y alumnado.
El documento describe las propuestas de actividades para celebrar el tiempo de Cuaresma y la fraternidad en las escuelas. Se propone celebrar el Miércoles de Ceniza con los alumnos y realizar después diferentes actividades semanales durante los 40 días para descubrir el sentido de la Cuaresma y favorecer la colaboración entre los estudiantes.
Este documento presenta las actividades planificadas para celebrar el Miércoles de Ceniza y la Cuaresma en las etapas de primaria y secundaria. Se propone celebrar el Miércoles de Ceniza con una actividad conjunta e impartir clases semanales durante la Cuaresma para explicar su significado y fomentar la fraternidad entre los estudiantes. Las actividades serán participativas y utilizarán recursos audiovisuales.
Este documento describe el contexto histórico y geográfico de Jesús de Nazaret. Brevemente describe la organización política de Palestina bajo dominio romano con Herodes el Grande y sus sucesores gobernando regiones. También resume las principales fiestas religiosas judías como la Pascua y el importante papel del Templo de Jerusalén en la vida religiosa judía.
La canción habla de una estrella que brilla para anunciar la llegada del Mesías. La estrella fue elegida entre todas las demás para dar la gran noticia de que Dios nacerá como niño. La canción pide que cada uno alumbre en su lugar y que todo el mundo sepa que Jesús nos salvará.
Este documento describe las principales funciones de un dispositivo principal de información (PDI), incluyendo trabajar con herramientas de software, realizar anotaciones, proyectar información e interactuar con el ordenador. También discute las ventajas de usar una PDI en el aula, como facilitar el aprendizaje significativo, integrar recursos tecnológicos, permitir la triple interacción y mostrar contenido audiovisual. Algunos desafíos de usar una PDI son problemas técnicos como la falta de electricidad o internet.
Los mamíferos, las personas, los animales y las plantas son seres vivos que nacen, se alimentan, se relacionan, tienen crías y mueren. Los mamíferos tienen el cuerpo cubierto de pelo y cuando son pequeños maman. Algunos animales viven cerca de las personas y les proveen alimentos y compañía, mientras que los animales salvajes viven lejos de las personas y no dependen de ellas para alimentarse.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. Per a molts de vosaltres aquest viatge arriba després de molts d’anys, per a alguns de vosaltres, devers tretze meravellosos anys de fer amics, d’aprendre coses, de jugar en el pati, d’anar d’excursions, de fer tasques diàries, de rebre qualque càstig, d’intentar copiar, de fer polissonades, de… comportar-vos com nines i nins, com al·lots i al·lotes que sou.
3. I ara heu de saber gaudir d’aquesta festa anticipada al final de l’etapa i proposar-vos passar-ho bé… que dic bé, molt bé, beníssim!! I tot això sense empipar ni molestar a ningú. Sobretot a uns que jo me sé. Agafeu, després del viatge, el feixuc sac de la responsabilitat i carregueu amb la vostra feina fins aconseguir allò que voleu.
5. Es tracta de conjugar una mica de… cultura, turisme i diversió.
6. Dijous, 31 de març: INCA – PALMA – LONDRES (LUTON) Sortida en bus a les 7:30 h del mati amb direcció a l’aeroport de Palma. Convé portar berenar. Arribada aproximada a l’aeroport de Palma a les 8:30h. Sortida cap a Londres 10:05h aproximadament. Arribada a Londres a les 11:40h hora local (recordar una hora menys respecte de l’horari de Balears). Recollida d’equipatges i trasllat a l’hotel. Entrega d’habitacions. Dinar del que haguem dut des de Palma. L’horabaixa farem una visita guiada amb bus pels racons més interessants de Londres. Tornada a l’hotel per a sopar.
9. Divendres, 1 d’abril Visitarem: Westmister Abbey Cathedral of London Houses of Parliament Big Ben London Eye Tate Gallery
10. Dissabte, 2 d’abril Anirem a veure El Museu de la Ciència Dinarem a Hide Park Visitarem: Buckingham Palace Picadilly Circus Trafalgar Square
11. Diumenge ,3 d’abril Berenar a l’hotel. Sortida dia complet amb guia amb autocar a Oxford i visita Christ Church (Col·legi Harry Potter) entrada inclosa. DINAR PER COMPTA DEL GRUP, ALLÀ HI HA OFERTA.
12.
13. Dimarts, 5 d’abril: LONDRES (STANTED) – PALMA – INCA Berenar a l’hotel i temps lliure per les darreres compres. Dinar lliure. Trasllat amb bus fins a l’aeroport d’Stanted a Londres. Convé agafar algun tipus de sopar. Sortida en vol regular directa a Palma a les 19’55h. Arribada a les 23’20h. Recollida d’equipatge i trasllat fins a Inca. Arribada i final del viatge.
14. Preu per persona: 588 €. INCLOU: TOT, excepte els dinars i alguna entrada (encara que la majoria de museus són gratuïts) i els mals vicis. MATERIAL NECESSARI: Roba còmoda, sabates còmodes, no abusar de roba (UNA MALETA, NOMÉS!), roba impermeable, paraigües. IMPORTANT: Motxilla per documents, diners i menjar . Imprescindible dur DNI en vigor o passaport a damunt. MALETA PER FACTURAR PER ALUMNA DE 23 Kg PES MÀXIM, I MALETA FINS A 10 Kg EN CABINA.
15. URGENT: Recollir tots els documents que puguin faltar. Uns dies abans de partir, si podem, distribuirem habitacions. Farem un llistat de telèfons de pares, avui mateix. Hem fet la pertinent sol·licitud a Conselleria. Farà falta una bona berenada el primer dia. HI HA UNES NORMES!!! Fer el que els professors, guies i personal de l’Hotel ens diguin.
16. AVISOS Qui pren medicaments? Urgències mèdiques: l’assegurança, si es necessari el metge ve a l’hotel, hi ha internament en clínica també. Un bitllet obert per a tornar (en cas de problemes de comportament greus). IMPORTANT: DESPESES A CÀRREC DE L’ALUMNE. Mòbils (horari restringit a horabaixes a partir de les 18 h fins les 22 h). Mireu si heu d’activar el vostre mòbil per parlar des de l’estranger. Altres aparells electrònics (MP3) amb ús restringit quan se vos autoritzi. Vestimenta adient per a la visita a determinats indrets. Diners: els necessaris per dinars, despeses personals, transport públic i alguna entrada a museus o actes. (aproximadament entre 150 i 200 £). Dur el canvi des de casa. El canvi està 1 £ ~ 1,20 €. Càmeres fotogràfiques: SI, però no s’han de passejar sempre totes per tot. NO VOS N’ANEU SENSE DEIXAR ANOTAT UN TELÈFON VOSTRE PER SI FES FALTA.
18. HOTEL ROYAL NATIONAL DE LONDRES: 3* L’hotel Royal National és el més gran de la zona central de Londres, amb més de 1000 habitacions. Proper a l’hotel, en la mateixa zona, hi podem trobar una gran varietat d’establiments que ofereixen begudes i menjars. Entre aquests, hi trobem: un coffee shop, un asador, restaurants xinesos, un cocktail bar i un pub tradicional. Proper a l’hotel hi trobem el Museu Britànic (una de les visites que tenim previstes). Altres serveis d'interès són: tendes de regals, perruqueries, oficina de canvi, caixa de seguretat. L’hotel està ubicat entre Kings Cross, Euston, Russell Square y Holborn. La direcció exacte: Hotel Royal National Bedford way, WC1H 0DG Londres - Londres (Regne Unit) Confirmat 1 habitació doble per professors més dues d’individuals. 10 habitacions dobles i 11 habitacions triples pels alumnes.
19. HABITACIÓ Les habitacions estàndar estan equipades amb bany complet, moqueta, ràdio, televisió via satèl·lit, telèfon, connexió a Internet, calefacció central.
20. Restaurant per als sopars: Els sopars són en restaurants propers a l’hotel. BEDFORD WAY, WC1H ODG (RUSSELL SPARE) LONDRES. 0044-2076372488. L’hora del sopar s’ha de concretar el primer dia que arribem. Potser, el que nosaltres trobem més adient en funció de les activitats diàries planificades, però ha de ser el mateix tots els dies. (S’ha de pensar que hem de sopar unes 55 persones). Els alumnes han d’anar a sopar allà on estigui pactat i no a altres bandes. Penseu que en preu final del viatge hi estar inclòs el sopar. Proposem entre les 21:30 i les 22:00h si no ho troben tard. S’ha de ser puntual. Gerra d’aigua per al grup, no inclou les begudes.