SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Veu i edat.
Evolució i classificació de la veu.


                            Montserrat Bonet
          Doctora en Medicina, especialista en ORL i
                                            Foniatria
                                           Logopeda
     Professora d’ORL i Foniatria. Facultat Medicina.
                            Universitat de Barcelona
      Professora de Pedagogia de la veu a l’ESMUC
          (Escola Superior de Música de Catalunya)
Situació laringe i edat




    La laringe s’abaixa respecte a la
    columna al llarg de la vida
Wind J:On the phylogeny and the ontogeny of the human larynx. Gröningen, 1970
Dimensions de cordes vocals


                     Infancia Pubertat     Dona     Home
                        (mm)    (mm)       (mm)     (mm)
         longitud        6-8    12-15 12,5-17       17-23

ample màxim glotis         6       12        13        19

diàmetre subglotis       5-7       15        17        25

    Aronson: Clinical voice disorders. Thieme Inc. New York. 1985
Evolució F0 al llarg de la vida
Muda de la veu (Pahn)
                                                                 femení
                                      13- 17anys                  masculí
 la4                               mi4
                                           re4
 do4                            la3                              do4
                                          sol3

                                               mi3               fa3
 do3                                                             do3
                                         la2

                                                                 fa2
 do2
        primer any       infants      puber jovent       adult

Wendler und Seidner: Lehrbuch der Phoniatrie. Thieme. Leipzig, 1977
Pubertat masculina/femenina
home
   Premuda
                                                   Pèl
       – dura de 1 a 2 anys
       – es perden aguts en cantar
   Muda
       – dura de 3 a 6 mesos                 Testosterona
       – veu inestable, galls              fa crèixer la nou
                                           espermatogènesi
   Postmuda
       – dura 2 a 4 anys
       – la veu s’agrava progressivament
dona
   Dona: la 1a regla...creixement laringi moderat
                         Estrògens-progestàgens, ovulació
Freqüència fonamental mitjana a la
 veu parlada (Hollien)
       Edat (anys)               Homes (Hz)            Dones (Hz)
       20-29                    120                    227
       30-39                    112                    214
       40-49                    107                    214
       50-59                    118                    214
       60-69                    112                    209
       70-79                    132                    206
       80-89                    146                    197
                            s’aguditza senectud          s’agreuja
Aronson: Clinical Voice Disorders. Thieme-Verlag. New York.1985
>60 anys, cantaire coral
F0 mitjana+ aguda en l’home: 123 Hz
(N=109) F0 + greu en la dona: 175 Hz
(N=193)
Diferencia femenina/masculina en
l’extensió vocal només de 6 st (N=12)
F0 tendeix a convergir en la senectut
major perturbació de la freqüència: jitter
 CASADEVALL, S (1998): La voz en la vejez. A:
 Lenguaje y envejecimiento. Editorial Masson.
Fonetograma




Pedersen MF: A multivariate statistical analysis of voice phenomens
  related to puberty in choir boys. Folia phoniatr 1985;37:271-278
Rang vocal fisiològic/musical

Hz                                                       Diferències entre
                                                         la tessitura
                                                         musical i el rang
                                                         vocal fisiològic al
                                                         llarg de 2a
                                              edat       infància i de
                                                         l’adolescència
      Tessitura musical: ratllat
      Rang vocal fisològic: sombrejat

Oordt, Drost: Development of the frequency of the voice in children. Folia Phoniatr 1963.
Classificació veu
         Infants
         Adolescents
         Adults
         Tercera edat
Qüestions professors de música
Puc fer cantar a nens borinots?
Perquè alguns nens els costa cantar a
tons aguts?
Els perjudica o beneficia cantar?
Quan és necessari que visitin al metge
foniatra?
Poden cantar durant la muda de la veu?
Estudi: Classificació veu cantada
 Objectiu: discernir entre nens normovocals i
 disfònics a través d’una metodologia simple i
 fiable
 Descriure un mètode per a ser aplicat pels
 professors de música
 determinar tessitura a través d’uns exercicis:
 estudiar el To més agut (TM) i To més greu
 (Tm) i definir el rang vocal en semitons i l’àmbit
 (octava de comoditat vocal)
 Estudi de 99 nens cantaires (M:40; F:59)
 pertanyents a l’ACM.
 Bonet M, Casan P: Evaluation of disphonia in a children’s choir. Folia phoniatr
                                 logop 1994
Exercicis vocals per estudiar
rang vocal als infants




        To més greu/ to més agut / àmbit vocal

 Segarra I: La veu del noi cantor. Amalgama edicions. Berga, 1997
Ambit veu del to +greu de l’octava
predominant en nens/nenes no disfònics
        16


        14                                                                                    sopranos                                           edat
                                   contralts                                                                                                       14
        12
                                                                                                          2                                        13
        10
                                                                                                                            1                      12

          8
                                                                                                                                                   11


          6                                                                                                                                        10


                                                                                                                                                   9
          4

                                                                                                                                                   8
          2


          0



                                                                                                   )
        z)




                     )




                                                                                                              0)
                                         2)




                                                               )
                                                     )




                                                                               )
                               )




                                                                                                                               )



                                                                                                                                             )
                                                                                       0)



                                                                                                49
                                                             94
                  33



                             47




                                                  77




                                                                            11




                                                                                                                            92



                                                                                                                                         15
     0H




                                                                                                           37
                                       26




                                                                                        3



                                                                                              (3
                (2




                                                (2




                                                               2



                                                                         (3
                               2




                                                                                                                         (3



                                                                                                                                       (4
                                                                                     (3




                                                                                                         3(
                                     3(




                                                            3(
   22




                            2(




                                                                                               3
                #2




                                                                                   i3
                                                #3




                                                                      #3




                                                                                                                      l3



                                                                                                                                         3
                                                                                            fa




                                                                                                          #
                                   do




                                                         re
                         si




                                                                                                                                      l#
   2(




                                                                                   m




                                                                                                                   so
              la




                                                                                                       fa
                                              do




                                                                   re




                                                                                                                                   so
 la
Cor infants masculí (escolania Escorial)
 N:53 (9-14 a) classificació vocal, grau disfonia i
 laringoscòpia
 comparar patologia si muda
              9-11 anys   12-14 anys
         70
70
60              53                          38
50                                     47
40
                                                                   62
                                30
30
20
10
                                                 nòduls   edemes
 0
         normals               disfònics
Cors infantils mixtes escola
     vocalment ben entrenats (IPSI) N:61, 7-14anys
                  cantaires                        predomini
           78,7
80                                                   femení
70                                                   5
60
50
                                            35
40                                                             55
30                               21,3
20
10
 0                                        nòduls    edemes   pat cong
        normals               disfònics
Perquè alt percentatge disfonia?
  en cors infants amb tècnica vocal adequada
  higiene vocal acurada
  directors preocupats pel tema
  nous casos detectats enviats al foniatra
  s’aplica el tractament vocal encertat

respostes
   - els nens criden, forcen la veu en cantar
    - els pares envien els nens amb disfonia latent a cantar
   per millorar el rendiment vocal
   - alguns directors descuiden la tècnica vocal
   - no haver encertat el tractament proposat
Mostra àmplia població escolar a l’atzar

   Observar si el mètode descrit de
   classificació de la veu es pot aplicar a
   la població infantil en general
   estudi 182 (a l’atzar)/1500 alumnes
   escola IPSI
   entre 6-15 anys (M:80, F:102)
   comparar cor de la mateixa escola
   (N:61)
El to + greu disminueix amb l’edat
entre els 6 i els 14 anys
a raó de:
  Freq (Hz) = 321 - 8 x edat nenes
  Freq (Hz) = 338 - 10 x edat (anys) nens
  No diferències significatives
                                                  300


                                                        Hz
   – Sexe       6 anys                            250


                                        14 anys
   – Edat                                         200




   – disfonia                                     150



                                                  100

                  Nenes: 8 Hz/anuals
                                                  50



                                                  0

                               Nens: 10 Hz/anuals
Tessitura/disfuncions vocals N:180
                                      N:182
N alumnes




                                       semitons

      p<0,000001       Disfonia: <18 semitons, 24’5%
Regla d’or tessitura/disfonia N:182
classificació Wendler com a patró disfonia: RBS

                             Disfonia
        Rang vocal
       < 18 semitons        52 a   13 b    65
       ≥ 18 semitons         3c    114 d   117
 Sensibilitat: a/a+c=95%    55      127

 especificitat: d/b+d=90%
 valor predictiu (+): a/a+b= 80%
 valor predictiu (-)d/c+d=97%
%
            Prevalencia disfonia- Discussió
80
             80                                                         Comparació entre
                                                                       diferents poblacions
70                      64
60
                                                          50           47

50                                                        45
                                                          40
40                                                        35
                                  33                                          30
                                                          30
30                                                      % 25                                         24
                                                                                       20      21
                                                          20
20
                                                          15
                                                   9
10                                        6               10
                                                           5
0                                                          0
                              Disfonia                                             Disfonia


                                                        cor nois   cor nens   cor ACM         cor IPSI    ind atzar
         nois 14 a           opera CH         mestres
         adults atzar        nens atzar
Patologia detectada infants N:182

       61,8 %
Conclusions després d’estudiar +600 nens /nenes
 No diferències significatives entre la
 prevalencia de disfonia observada en els cors
 del mateix grup poblacional i a l’atzar
 Mètode classificació veu serveix tant per a
 nens entrenats vocalment com per no
 entrenats. Mètode molt fiable.
 Fàcil d’aplicar en 10 minuts per prof. música
 Prevalència de disfonia en la població infantil
 (24%)
 Tessitura > 18 semitons permet predir un
 97% probabilitats normalitat vocal.
Resum
 Classificar la veu alumnes de cant,
 cantaires d’un cor, alumnes de música
 – permet fer cantar en la tessitura adequada a
   cada individu depenent de l’edat i el sexe
 – ajustar la tessitura durant la muda o la senectud
 – ajuda a orientar els nens amb problemes
   (borinots)
 – pot despistar patologia. Val la pena no cantar ni
   forçar la veu del cantaire amb problemes fins a
   millorar la patologia causal
 extensió vocal de 18 semitons frontera
 entre normalitat/disfonia
Bibliografia
 Aronson: Clinical Voice Disorders. Thieme-Verlag. New York.1985

 Oordt, Drost: Development of the frequency of the voice in children. Folia Phoniatr 1963
 Casadevall, S (1998): La voz en la vejez. A: Lenguaje y envejecimiento. Editorial Masson
 Bonet M, Casan P: Evaluation of disphonia in a children’s choir. Folia phoniatr logop 1994
 Wilson DK: Voice problems of children. William and Wilkins. Baltimore 1979
 Revista del SCIC: Com gestionar la muda de la muda de la veu? Barcelona 2007




        Moltes gràcies per
        la vostra atenció
montserrat.bonet@foniatriabonet.cat

More Related Content

Viewers also liked

Rehabilitacion infermeria oncologica 1
Rehabilitacion infermeria oncologica 1Rehabilitacion infermeria oncologica 1
Rehabilitacion infermeria oncologica 1FoniatriaBonet
 
Anàlisi Acústica en Rehabilitació Vocal
Anàlisi Acústica en Rehabilitació VocalAnàlisi Acústica en Rehabilitació Vocal
Anàlisi Acústica en Rehabilitació VocalFoniatriaBonet
 
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)FoniatriaBonet
 
M. cutaneos de la cara
M. cutaneos de la caraM. cutaneos de la cara
M. cutaneos de la caraJohana Giselle
 
Músculos de la expresión facial.
Músculos de la expresión facial.Músculos de la expresión facial.
Músculos de la expresión facial.sindyvargas
 
Procesos fonológicos de simplificación
Procesos fonológicos de simplificaciónProcesos fonológicos de simplificación
Procesos fonológicos de simplificaciónbibitafi
 

Viewers also liked (16)

Rehabilitacion infermeria oncologica 1
Rehabilitacion infermeria oncologica 1Rehabilitacion infermeria oncologica 1
Rehabilitacion infermeria oncologica 1
 
Disfonies infantils
Disfonies infantilsDisfonies infantils
Disfonies infantils
 
Anàlisi Acústica en Rehabilitació Vocal
Anàlisi Acústica en Rehabilitació VocalAnàlisi Acústica en Rehabilitació Vocal
Anàlisi Acústica en Rehabilitació Vocal
 
Voz y Publicidad
Voz y PublicidadVoz y Publicidad
Voz y Publicidad
 
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)
Lax Vox (Mètode Rehabilitador Vocal)
 
Higiene de l'Oïda
Higiene de l'OïdaHigiene de l'Oïda
Higiene de l'Oïda
 
Higiene de la Veu
Higiene de la VeuHigiene de la Veu
Higiene de la Veu
 
Mètode de l'Accent
Mètode de l'AccentMètode de l'Accent
Mètode de l'Accent
 
Sistema Fonador
Sistema FonadorSistema Fonador
Sistema Fonador
 
Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997
Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997
Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997
 
modelado sistema neumatico
modelado sistema neumaticomodelado sistema neumatico
modelado sistema neumatico
 
Ortografia.quart
Ortografia.quartOrtografia.quart
Ortografia.quart
 
M. cutaneos de la cara
M. cutaneos de la caraM. cutaneos de la cara
M. cutaneos de la cara
 
Músculos de la expresión facial.
Músculos de la expresión facial.Músculos de la expresión facial.
Músculos de la expresión facial.
 
Intervencion educativa disfemia
Intervencion educativa disfemiaIntervencion educativa disfemia
Intervencion educativa disfemia
 
Procesos fonológicos de simplificación
Procesos fonológicos de simplificaciónProcesos fonológicos de simplificación
Procesos fonológicos de simplificación
 

Veu Edat Evolució i Classificacio Vocal

  • 1. Veu i edat. Evolució i classificació de la veu. Montserrat Bonet Doctora en Medicina, especialista en ORL i Foniatria Logopeda Professora d’ORL i Foniatria. Facultat Medicina. Universitat de Barcelona Professora de Pedagogia de la veu a l’ESMUC (Escola Superior de Música de Catalunya)
  • 2. Situació laringe i edat La laringe s’abaixa respecte a la columna al llarg de la vida Wind J:On the phylogeny and the ontogeny of the human larynx. Gröningen, 1970
  • 3. Dimensions de cordes vocals Infancia Pubertat Dona Home (mm) (mm) (mm) (mm) longitud 6-8 12-15 12,5-17 17-23 ample màxim glotis 6 12 13 19 diàmetre subglotis 5-7 15 17 25 Aronson: Clinical voice disorders. Thieme Inc. New York. 1985
  • 4. Evolució F0 al llarg de la vida
  • 5. Muda de la veu (Pahn) femení 13- 17anys masculí la4 mi4 re4 do4 la3 do4 sol3 mi3 fa3 do3 do3 la2 fa2 do2 primer any infants puber jovent adult Wendler und Seidner: Lehrbuch der Phoniatrie. Thieme. Leipzig, 1977
  • 6. Pubertat masculina/femenina home Premuda Pèl – dura de 1 a 2 anys – es perden aguts en cantar Muda – dura de 3 a 6 mesos Testosterona – veu inestable, galls fa crèixer la nou espermatogènesi Postmuda – dura 2 a 4 anys – la veu s’agrava progressivament dona Dona: la 1a regla...creixement laringi moderat Estrògens-progestàgens, ovulació
  • 7. Freqüència fonamental mitjana a la veu parlada (Hollien) Edat (anys) Homes (Hz) Dones (Hz) 20-29 120 227 30-39 112 214 40-49 107 214 50-59 118 214 60-69 112 209 70-79 132 206 80-89 146 197 s’aguditza senectud s’agreuja Aronson: Clinical Voice Disorders. Thieme-Verlag. New York.1985
  • 8. >60 anys, cantaire coral F0 mitjana+ aguda en l’home: 123 Hz (N=109) F0 + greu en la dona: 175 Hz (N=193) Diferencia femenina/masculina en l’extensió vocal només de 6 st (N=12) F0 tendeix a convergir en la senectut major perturbació de la freqüència: jitter CASADEVALL, S (1998): La voz en la vejez. A: Lenguaje y envejecimiento. Editorial Masson.
  • 9. Fonetograma Pedersen MF: A multivariate statistical analysis of voice phenomens related to puberty in choir boys. Folia phoniatr 1985;37:271-278
  • 10. Rang vocal fisiològic/musical Hz Diferències entre la tessitura musical i el rang vocal fisiològic al llarg de 2a edat infància i de l’adolescència Tessitura musical: ratllat Rang vocal fisològic: sombrejat Oordt, Drost: Development of the frequency of the voice in children. Folia Phoniatr 1963.
  • 11. Classificació veu Infants Adolescents Adults Tercera edat
  • 12. Qüestions professors de música Puc fer cantar a nens borinots? Perquè alguns nens els costa cantar a tons aguts? Els perjudica o beneficia cantar? Quan és necessari que visitin al metge foniatra? Poden cantar durant la muda de la veu?
  • 13. Estudi: Classificació veu cantada Objectiu: discernir entre nens normovocals i disfònics a través d’una metodologia simple i fiable Descriure un mètode per a ser aplicat pels professors de música determinar tessitura a través d’uns exercicis: estudiar el To més agut (TM) i To més greu (Tm) i definir el rang vocal en semitons i l’àmbit (octava de comoditat vocal) Estudi de 99 nens cantaires (M:40; F:59) pertanyents a l’ACM. Bonet M, Casan P: Evaluation of disphonia in a children’s choir. Folia phoniatr logop 1994
  • 14. Exercicis vocals per estudiar rang vocal als infants To més greu/ to més agut / àmbit vocal Segarra I: La veu del noi cantor. Amalgama edicions. Berga, 1997
  • 15. Ambit veu del to +greu de l’octava predominant en nens/nenes no disfònics 16 14 sopranos edat contralts 14 12 2 13 10 1 12 8 11 6 10 9 4 8 2 0 ) z) ) 0) 2) ) ) ) ) ) ) 0) 49 94 33 47 77 11 92 15 0H 37 26 3 (3 (2 (2 2 (3 2 (3 (4 (3 3( 3( 3( 22 2( 3 #2 i3 #3 #3 l3 3 fa # do re si l# 2( m so la fa do re so la
  • 16. Cor infants masculí (escolania Escorial) N:53 (9-14 a) classificació vocal, grau disfonia i laringoscòpia comparar patologia si muda 9-11 anys 12-14 anys 70 70 60 53 38 50 47 40 62 30 30 20 10 nòduls edemes 0 normals disfònics
  • 17. Cors infantils mixtes escola vocalment ben entrenats (IPSI) N:61, 7-14anys cantaires predomini 78,7 80 femení 70 5 60 50 35 40 55 30 21,3 20 10 0 nòduls edemes pat cong normals disfònics
  • 18. Perquè alt percentatge disfonia? en cors infants amb tècnica vocal adequada higiene vocal acurada directors preocupats pel tema nous casos detectats enviats al foniatra s’aplica el tractament vocal encertat respostes - els nens criden, forcen la veu en cantar - els pares envien els nens amb disfonia latent a cantar per millorar el rendiment vocal - alguns directors descuiden la tècnica vocal - no haver encertat el tractament proposat
  • 19. Mostra àmplia població escolar a l’atzar Observar si el mètode descrit de classificació de la veu es pot aplicar a la població infantil en general estudi 182 (a l’atzar)/1500 alumnes escola IPSI entre 6-15 anys (M:80, F:102) comparar cor de la mateixa escola (N:61)
  • 20. El to + greu disminueix amb l’edat entre els 6 i els 14 anys a raó de: Freq (Hz) = 321 - 8 x edat nenes Freq (Hz) = 338 - 10 x edat (anys) nens No diferències significatives 300 Hz – Sexe 6 anys 250 14 anys – Edat 200 – disfonia 150 100 Nenes: 8 Hz/anuals 50 0 Nens: 10 Hz/anuals
  • 21. Tessitura/disfuncions vocals N:180 N:182 N alumnes semitons p<0,000001 Disfonia: <18 semitons, 24’5%
  • 22. Regla d’or tessitura/disfonia N:182 classificació Wendler com a patró disfonia: RBS Disfonia Rang vocal < 18 semitons 52 a 13 b 65 ≥ 18 semitons 3c 114 d 117 Sensibilitat: a/a+c=95% 55 127 especificitat: d/b+d=90% valor predictiu (+): a/a+b= 80% valor predictiu (-)d/c+d=97%
  • 23. % Prevalencia disfonia- Discussió 80 80 Comparació entre diferents poblacions 70 64 60 50 47 50 45 40 40 35 33 30 30 30 % 25 24 20 21 20 20 15 9 10 6 10 5 0 0 Disfonia Disfonia cor nois cor nens cor ACM cor IPSI ind atzar nois 14 a opera CH mestres adults atzar nens atzar
  • 25. Conclusions després d’estudiar +600 nens /nenes No diferències significatives entre la prevalencia de disfonia observada en els cors del mateix grup poblacional i a l’atzar Mètode classificació veu serveix tant per a nens entrenats vocalment com per no entrenats. Mètode molt fiable. Fàcil d’aplicar en 10 minuts per prof. música Prevalència de disfonia en la població infantil (24%) Tessitura > 18 semitons permet predir un 97% probabilitats normalitat vocal.
  • 26. Resum Classificar la veu alumnes de cant, cantaires d’un cor, alumnes de música – permet fer cantar en la tessitura adequada a cada individu depenent de l’edat i el sexe – ajustar la tessitura durant la muda o la senectud – ajuda a orientar els nens amb problemes (borinots) – pot despistar patologia. Val la pena no cantar ni forçar la veu del cantaire amb problemes fins a millorar la patologia causal extensió vocal de 18 semitons frontera entre normalitat/disfonia
  • 27. Bibliografia Aronson: Clinical Voice Disorders. Thieme-Verlag. New York.1985 Oordt, Drost: Development of the frequency of the voice in children. Folia Phoniatr 1963 Casadevall, S (1998): La voz en la vejez. A: Lenguaje y envejecimiento. Editorial Masson Bonet M, Casan P: Evaluation of disphonia in a children’s choir. Folia phoniatr logop 1994 Wilson DK: Voice problems of children. William and Wilkins. Baltimore 1979 Revista del SCIC: Com gestionar la muda de la muda de la veu? Barcelona 2007 Moltes gràcies per la vostra atenció montserrat.bonet@foniatriabonet.cat

Editor's Notes

  1. Avui els parlaré de la relació entre la veu i l’edat.
  2. Em vaig decidir a estudiar una mostra àmplia de població escolar i a l’atzar per a Observar si el mètde descrit de classificació de la veu es podia aplicar a la població infantil en general, no sols als qui canten Vaig estudiar 182 nens i nenes a l’atzar, d’entre 1500 alumnes d’una escola entre 6 i 15 anys, 80 nois i 102 noies. Més noies que nois en una proporció igual a la del cor de la mateixa escola i així poder balancejar-ne els resultats i poder-ne comparar els resultats amb el cor de la mateixa escola (N.61)
  3. Com a conclusions i després d’estudiar a més de 600 nens i nenes no es troben diferències significatives entre la disfonia observada es un mateix grup poblacional, sigui o no coral o vocalment més entrenat. El mètode de classificació de la veu serveix tant per a nens entrenats vocalment com per a no entrenats i resulta molt fiable. Es fàcil d’aplicar en 10 minuts, per un professor de música La prevalencia de disfonia en la població infantil és del 24% I que si un nen o nena presenta una tessitura vocal igual o major de 18 semitons podem predir que té el 97% de probabilitats de tenir una veu normal.
  4. En resum: Classificar la veu dels cantaires en cor, escola, alumnes de música permet fer cantar en la tessitura adequada a cada individu depenent de l’edat i el sexe permet ajustar la tessitura durant la muda o la senectud ajuda a orientar els nens amb problemes (borinots) pot despistar patologia. I si es demostra que en té, val la pena no cantar ni forçar la veu del cantaire amb problemes fins a millorar la patologia causal extensió vocal de 18 semitons frontera entre normalitat/disfonia