1. Què és l’ètica? Êthos =hàbit Educació en VALORS Aprendre a ser Aprendre a conviure Aprendre a formar part de la societat Aprendre a habitar el món

2. DRETS Deures / Obligacions : HUMANS-SOCIETAT-LLEIS-NORMES “ La meva llibertat acaba on comença la teva” NORMES:

3. Què és l’ètica? És la reflexió sobre com hem d’actuar...és una pregunta inevitable: amb la nostra vida estem donant-hi una resposta. És la part de la filosofia que determina la rectitud i el sentit del comportament humà... L’elecció és possible en un sentit, però el que no és possible, és no triar. Puc triar sempre, però he de saber que, si no trio, també trio. (Sartre) ‏ ...el valor de tota virtut, rau en ella mateixa, ja que no es practica segons el premi: la recompensa de l’acció virtuosa, és haver-la realitzat ( Sèneca ) ‏ Actua de manera que tractis la humanitat, bé en la teva persona, bé en la d’algú altre, sempre com un fi i no tan sols com un mitjà (Kant) ‏

4. Ser un mateix sociocultural biològica psicològica Moral Drets Deures RESPONSABLE LLIURE!!!!

5. Unitat 1: TU i JO

6. SER UN MATEIX Una identitat: construir-se a un mateix L’home més poderós és aquell que és amo de si mateix

7. La IDENTITAT té a veure amb el SENTIMENT. Necessitem SENTIR que som algú, que formem part d’un grup… Sentir-se català, culé o de dretes… Les persones no som ni millors ni pitjors per la nostra IDENTITAT

8. Autoconcepte : implica conèixer-nos a nosaltres mateixos, amb virtuts i defectes. Influeix l’opinió altres. Les experiències viscudes (APTITUDS/MOTIVACIONS). La valoració. Autoestima: concepte que tenim de nosaltres mateixos, de la pròpia IDENTITAT. Es pot tenir una bona autoestima o una baixa autoestima, segons el grau de satisfacció de la pròpia identitat.

9. L’aventura de ser persona= un ÉSSER únic INDIVIDU: parlem d’algú sense tenir en compte la seva SINGULARITAT. S’és individu sins una espècie o una massa. HOME: quan parlem d’home o dona ens referim al nostre ésser globalment considerat. És el nostre NOM com a espècie. PERSONA : quan parlem d’un home o dona de manera individual. Ser persona és molt més que ser una part individual d’un tot o un membre d’un grup.

10. I tu ets lliure? Triar conscientment

11. TRIAR CONSCIENTMENT La persona és capaç de SER LLIURE , perquè pot regular la seva manera de comportar-se autònomament. Tanmateix, SER LLIURE i TRIAR no vol dir FER el que ens vingui més de gust, sinó el MÉS CONVENIENT per a un mateix.

12. TRIAR CONSCIENTMENT La LLIBERTAT fa que ens preguntem sobre quina opció és la millor.

13. ? TRIAR CONSCIENTMENT “ La vida no consisteix a tenir bones cartes, sinó a jugar bé les cartes que un té”

14. La LLIBERTAT Considerem la llibertat com la possibilitat d’actuar segons la teva PRÒPIA VOLUNTAT . Per tant, SER LLIURE comporta TRIAR, i això comporta un RISC i una RESPONSABILITAT Un RISC perquè no sempre sabem quin és el millor camí Una RESPONSABILITAT, perquè una vegada hem triat, se’ns pot demanar comptes

15. La LLIBERTAT NO TRIEM LLIUREMENT quan ens deixem portar per la POR, la MODA, els COSTUMS… “ L’elecció és possible en un sentit, però el que no és possible és no triar. Puc triar sempre, però he de saber que si no trio, també trio” Sartre

16. Obert als altres Per saber qui som necessitem que algú ens ho digui. Els altres són importants en la construcció de la persona. L’empatia ens permet entendre els altres.

17. OBERT ALS ALTRES La comunicació: verbal i no verbal La convivència Les relacions i els conflictes COMPETICIÓ COOPERACIÓ EVASIÓ SUBMISSIÓ