Unit 1 bertujuan memperkenalkan murid kepada huruf vokal dan konsonan dalam bahasa Melayu, baik dalam bentuk huruf kecil maupun besar. Aktiviti utama termasuk mengenal, membaca, membunyikan, dan menulis huruf-huruf tersebut serta mengenal perkataan dasar.

1. Unit 1
Modul Murid
Unit 1:
Objektif
Pada akhir Unit 1, saya dapat:
1. mengenal dan menulis huruf kecil dan besar mengikut
turutan dan tanpa mengikut turutan.
2. mengenal huruf vokal dan konsonan mengikut turutan
dan tanpa mengikut turutan.
3. mengenal dan membunyikan vokal huruf kecil dan
besar.
4. membezakan huruf yang hampir sama bentuk.
5. membunyikan huruf vokal awal.
6. menulis huruf kecil dan huruf besar.
1
MENGENAL, MEMBUNYIKAN DAN MENULIS
HURUF VOKAL DAN KONSONAN

2. Unit 1
Modul Murid
UNIT 1: MENGENAL, MEMBUNYIKAN DAN MENULIS HURUF
VOKAL DAN KONSONAN
1.1 Baca dan kenal huruf kecil.
a b c d e f g
h i j k l mn
o p q r s t u
v w x y z
2
Bagus !
Anda dapat baca dan kenal abjad kecil
dengan baik. Usaha lagi.

3. Unit 1
Modul Murid
1.2 Baca dan kenal huruf besar.
A BCDE F G
H I J KL MN
OPQRS T U
V W X Y Z
3
Bagus !
Anda dapat baca dan kenal abjad besar
dengan baik. Usaha lagi.

4. Unit 1
Modul Murid
1.3 Kenal dan bunyi huruf vokal kecil dan besar.
4
a A
u U
i I
o O
e E
Syabas !
Anda dapat menguasai huruf vokal. Maju
lagi.

5. Unit 1
Modul Murid
1.4 Kenal huruf.
5
i a u e i
u o a e o
w m
c
v x
z
b d f
h k t
g y
j
p q
s
r u
n
l h
v
Tahniah !
Anda kenal huruf konsonan dan vokal. Maju
ke aktiviti seterusnya.

6. Unit 1
Modul Murid
1.5 Mari bunyikan huruf vokal awal perkataan.
a yam o bor
e mak u lar
e pal i kan
6
Tahniah !
Anda dapat membunyikan huruf vokal dan
kenal perkataan. Maju lagi.

7. Unit 1
Modul Murid
PENILAIAN FORMATIF UNIT 1
Nama: _______________________
Tahun: ________
1. Tulis huruf kecil yang disebut oleh guru.
2. Tulis huruf besar yang disebut oleh guru.
7
5
5
CEMERLANG
BAIK
USAHA LAGI
Skor Murid
Jumlah Skor: ____________

8. Unit 1
Modul Murid
3. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar di bawah.
___ tik ___ bor
___ mas ___ wan
___ bat
8 5

9. Unit 1
Modul Murid
4. Lengkapkan huruf yang tertinggal.
9
d e g h
n o p r
t v w
j k l m
5

10. Unit 1
Modul Murid
5. Cari pasangan huruf kecil dengan huruf besar.
Contoh
g
K
M
e
T
B
r
n
d m
b
G
D
E
k
N
t
R
10 8

11. Unit 1
Modul Murid
6. Tulis huruf vokal awal berdasarkan gambar.
11
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
6

12. Unit 1
Modul Murid
7. Tandakan ( √ ) pada huruf awalan yang sesuai
berdasarkan gambar.
p i
k g
b n
a t
g e
k i
12
4

13. Unit 1
Modul Murid
8. Bulatkan huruf awalan yang betul bagi gambar-
gambar di bawah.
baju daun
cawan rumah
6
enam cili
13
6

14. Unit 1
Modul Murid
9. Warnakan huruf kecil.
14
B
M
K L
u
e
C
m
c
n
E
r
6

15. Unit 1
Modul Murid
10. (i) Tulis huruf vokal yang dibaca guru dalam huruf kecil.
___ ___ ___ ___ ___
(ii) Tulis huruf konsonan yang dibaca guru dalam
huruf besar.
___ ___ ___ ___ ___
15
10

16. Ke Unit 2
Unit 1
Modul Murid
16
• Anda yang berjaya menguasai aktiviti atau latihan
pembelajaran unit 1 boleh ke pembelajaran unit 2.
• Anda yang gagal menguasai pembelajaran unit 1 perlu
mengulangi aktiviti atau latihan yang tidak dikuasai.

17. Unit 1
Modul Murid
REKOD PENCAPAIAN MURID HENDAKLAH DISIMPAN OLEH GURU
SEBAGAI PANDUAN TANDA ARAS PENGUASAAN KEMAHIRAN 2M
NAMA MURID : ………………….………………………………
Tarikh :………………
Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai
oleh murid.
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS Catatan
Perkara Ya Tidak
1. Penguasaan kemahiran membaca
huruf kecil
2. Penguasaan kemahiran menulis
huruf kecil
3. Penguasaan kemahiran membaca
huruf besar
4. Penguasaan kemahiran menulis
huruf besar
17

18. Unit 1
Modul Murid
18