SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
AS RELACIÓN DE
PARENTESCO
Unidade 2
Antropoloxía cultural
As relación de parentesco
 Símbolos de parentesco
 Familia nuclear e familia extensa
 Liñaxe e filiación
 O matrimonio
 Regras de residencia
 Terminoloxía de parentesco
 Os átomos do parentesco
As relación de parentesco
As relación de parentesco son as máis fundamentais
das relación sociais. Implica reprodución, e polo
tanto sexo, e ademais xénero. Implica maternidade
e paternidade, fraternidade, sororidade e confianza.
A familia humana é a máis fundamental de todas as
institucións sociais humanas.
As relación de parentesco
O parentesco ten significado biolóxico e cultural.
 O significado biolóxico ten que ver cos xenes
compartidos.
 O significado cultural coa cooperación, herdanza e
educación.
Estas dimensións están interrelacionadas e son moi
complexas.
Símbolos de parentesco ou como ler os diagramas de
parentesco
EGO: ou persoa sobre a que se está tratando de establecer a xenealoxía.
CÍRCULO: Representa a unha muller
TRIÁNGULO: Representa a un home
IGUAL: Representa a un matrimonio
LIÑA VERTICAL: Representa un descendente
LIÑA HORIZONTAL: Representa unha relación entre irmáns
Actividades
1. Representa a seguinte familia: Manuel é fillo de María e Pepe, e ten dúas irmás,
Carla e Sonia.
2. Representa a seguinte familia: Ana vive en Corcubión cos seus pais, Víctor e Sara,
os seus irmáns Carlos e Daniel, o seu tío Martín por vía materna, que casou con
Cristina e teñen unha filla, Nora, e a súa avoa por vía materna,Concepción.
3. Representa graficamente a túa familia e cita as ocasións en que te reúnes con
ela.
1. Representa a seguinte familia: Manuel é fillo de María e Pepe,
e ten dúas irmás, Carla e Sonia.
A familia nuclear
 Consiste en marido, esposa e fillos.
 George Peter Murdock atopou a familia nuclear en 250 sociedades e sacou a
conclusión de que era universal.
 Cumpre funcións vitais que outros grupos non poden levar a cabo:
 A relación sexual.
 A reprodución.
 A educación.
 A subsistencia.
2. Representa a seguinte familia: Ana vive en Corcubión cos seus pais, Víctor e
Sara, os seus irmáns Carlos e Daniel, o seu tío Martín, que casou con Cristina e
teñen unha filla, Nora, a súa avoa por vía materna, Concepción.
A familia extensa
 Consiste en un grupo doméstico integrado por xermanos (irmáns carnais, fillos dun
mesmo pai e unha mesma nai), os seus cónxuxes, e os fillos e /ou pais e fillos
casados.
 Nunha proporción importante das sociedades estudadas polos antropólogos, a vida
doméstica está dominada por agrupamentos máis amplos que as familias
nucleares.
 Por que teñen tantas sociedades familias extensas? Probablemente, porque moitas
veces as familias nucleares non dispoñen de suficiente man de obra masculina e
feminina para desempeñar con eficacia as tarefas domésticas e de subsistencia. As
familias extensas proporcionan un maior continxente de man de obra e poden
realizar unha grande variedade de actividades simultaneamente.
Liñaxe e filiación
 O estudo da vida doméstica en multitude de culturas de todo o mundo levou aos
antropólogos a concluir que dúas ideas ou principios mentais interveñen na
organización da vida doméstica en todas partes:
1. A idea de afinidade ou das relacións a través do matrimonio.
2. A idea de filiación.
 As persoas relacionadas entre si a través da filiación ou dunha combinación de
afinidade e filiación son “parentes”.
Sistema de descendencia
 1. Sistema Unilineal: no cal o descendente é trazado a través dos pais e
ascendentes dun “só sexo”; por tanto pode ser Patrilineal ou Matrilineal.
 As sociedades Patrilineais son moito máis comúns que as Matrilineais. Exemplos de
sociedades patrilineais son as antigas tribus de Israel, e de matrilineais o reino de
ASHANTI en Africa occidental.
 Distínguese entre parentes lineais e parentes colaterais:
 Parente Lineal: É o ascendente ou descendente directo do EGO.
 Parente Colateral: Son os formados polos irmáns do EGO e os seus descendentes e polos
ascendentes ou descendentes dos seus parentes lineais.
Sistema de descendencia: sistema unilineal
Sistema de descendencia
 2. Sistema Bilineal ou Dual: algúns sistemas combinan o sistema patrilineal e
matrilineal nun sistema dual.
Sistema de descendencia: Sistema Cognaticio
3. Sistema cognaticio: os descendentes son trazados dende ámbolos dous pais.
Distínguense os siguintes sistemas:
a) Sistema bilateral: O parentesco trázase de forma igual e simétrica seguindo as liñas materna e
paterna nas xeracións ascendente e descendente e a través de individuos de ambos sexos.
Sistema de descendencia: Sistema Cognaticio
3. Sistema cognaticio: os descendentes son trazados dende ámbolos dous pais.
Distínguense os siguintes sistemas:
b) Sistema ambilineal : Involucra a unha exclusiva selección de membros no grupo da nai ou do pai,
habitualmente na idade adulta. Está centrado nos antepasados dende onde se traza unha rede
de parentesco dende o pai ou a nai –pero non dende ambos- É dicir, os membros do grupo
adquiren a súa identidade “indistintamente”a través dun ou outro proxenitor, o cal supón unha
elección por parte do individuo.
Os parentes incluídos no grupo
Bilateral do Ego están en vermello.
En morado os descendentes que non
foron asignados como membros.
O matrimonio
 O matrimonio é un dispositivo cultural polo cal unha sociedade recoñece o vínculo
entre un home e unha muller co fin de facer lexítimos aos fillos. Os fillos son así
recoñecidos por toda unha serie de parentes tanto por parte da súa nai como por
parte do seu pai.
O matrimonio
O tabú do incesto
 Para R.Brown o incesto é o delito de relación sexual entre persoas relacionadas por
consanguinidade ou por matrimonio dentro de graos definidos pola lei ou pola relixión.
 Por que o incesto é algo practicamente universal? Déronse varias explicacións sobre o incesto:
 a)Razóns biolóxicas.- A razón da prohibición é que se pode producir malformacións da
descendencia. Esta hipótese parece pouco plausible, xa que en todo caso sería unha
consecuencia de inflixir a prohibición pero nunca unha causa.
 b)Razóns psicolóxicas .- Afírmase que existe unha aversión instintiva a manter relacións sexuais
con parentes cos que existe unha estreita convivencia, de modo que as persoas que dende a
nenez se crían xuntas, séntense incapacitadas para desexarse sexualmente.
 c) Destrución da familia.- Arguméntase que o incesto ao largo de xeracións sería imposible xa que
trastornaría as relacións de autoridade no seo da familia. Sen embargo isto está desmentido por
algúns datos etnográficos como por exemplo a poliandría fraterna no Tibet.
 Para Levi-Strauss a prohibición do incesto como cara negativa do imperativo da exogamia é o que
permitiu o paso da natureza á cultura (á civilización). É a exogamia o que permitiu a alianza entre
homes mediante o intercambio entre irmás.
O matrimonio
Tipos de matrimonio
 Matrimonio monógamo: dúas persoas constitúen a parella.
 A poligamia é un tipo de matrimonio no que se permite a unha persoa estar casada
con varios individuos ao mesmo tempo. Pode ser:
 Polixínia: un varón ten dúas ou máis donas ao mesmo tempo.
Na 'sharia' ou lexislación islámica se acepta que un home teña ata catro donas legais ao mesmo tempo, e un
número indeterminado de concubinas . Na práctica, case sempre, os varóns musulmáns foron monogámicos
debido a que a polixinia é practicamente un privilexio reservado aos ricos, xa que o Corán estipula que o
esposo debe manter ás súas mulleres e á crianza. A situación dáse dun modo moi similar na India onde só
aqueles especialmente adiñeirados podían practicar a polixinia.
Poliandría: unha muller pode estar ao mesmo tempo en
matrimonio con varios varóns.
En todos os casos coñecidos, a poliandría débese a que nas
poboacións onde se practicou existiu unha alta taxa de
masculinidade, un exceso numérico de varóns en relación ao
de mulleres casadeiras posibles, e os varóns que se vencellaron
con mulleres da súa mesma etnia, non poden vencellarse con
mulleres doutras etnias.
Tipos de matrimonio
 A exogamia: a regra que prohíbe a relación matrimonial entre os membros dun
mesmo grupo.
 A endogamia: matrimonio, unión ou reproducción entre individuos de ascendencia
común; é dicir, dunha mesma familia, liñaxe ou grupo.
 A homogamia refírese ao matrimonio entre individuos que comparten algunha
característica culturalmente importante. A homogamia pode estar baseada en
similitudes de clase, etnicidade ou relixión.
Regras de residencia
 Residencia neolocal : cada un dos cónxuxes abandona o domicilio familiar de orixe
e crean conxuntamente un novo (familia nuclear).Este é o patrón máis habitual nas
sociedades industriais modernas.
Regras de residencia
 Residencia patrilocal: despois do matrimonio o marido permanece na casa do pai e
leva a súa dona a vivir nela. Os fillos do matrimonio engádense ao grupo do pai,
creándose un patriliñaxe e as fillas deben abandoar o fogar paterno cando contraen
matrimonio.
Regras de residencia
 Residencia matrilocal: a muller despois do matrimonio permanece no domicilio da
nai e leva a vivir ao seu esposo coa súa familia. Os fillos (varóns) nados do
matrimonio cando casan abandonan o fogar para unirse ao domicilio das súas
donas.
Regras de residencia
 Matrifocal ou matricéntrica : está centrada en torno á nai ou á muller, e pode ser
entendido como unha forma de designar un domicilio no que a nai e os fillos que
dependen dela están presentes ou son significativos. Os homes adultos na súa
facultade de pais ou esposos están ausentes ou ben presentes de forma marxinal
na vida familiar .
Regras de residencia
 Residencia avunculocal : É máis complexa que as anteriores posto que hai “dous
cambios de residencia”. A formación do domicilio comeza cunha regra VIRILOCAL,
situando á muller casada no domicilio do seu esposo onde son criados os fillos.
Cando estes chegan á idade adulta deben abandonar a casa dos seus pais e
trasladarse a vivir ao domicilio do irmán da nai (que é o avunculado).
Regras de residencia
 Residencia ambilocal: a parella á hora de contraer matrimonio decide se se unen ao
domicilio de orixe do marido ou ao da muller. Dacordo coa elección efectuada nas
xeracións previas, o matrimonio pode residir ben no domicilio do pai do marido ou
do da dona, dando lugar a unha familia ambilocalextendida.
Regras de residencia
 Residencia natalocal: a residencia Natalocal está estruturada segundo a regra pola
cal ao contraer matrimonio cada un dos cónxuxes continúa residindo na súa familia
de orixe (ou de nacemento), os fillos nados do matrimonio permanecen coa nai na
súa casa natal ao longo de toda a súa vida.
Terminoloxía de parentesco
1.- Sistema SUDANES : É completamente descritivo e asigna diferentes termos a cada
un dos parentes (hai 8 termos diferentes para designar a cada un dos 4 curmás
paternos e aos catro maternos).
Terminoloxía de parentesco
2.- Sistema HAWAIANO: É o menos descritivo dos sistemas. EGO distingue aos seus
parentes tan só en función do sexo e a xeración. Non existe o termo tío e todos os
curmás son designados como irmáns e irmás
Terminoloxía de parentesco
3.- Sistema ESQUIMÓ: O sistema esquimó ten un carácter bilateral (non hai
distinción entre os parentes matrilineais e patrilineais) os parentes se recoñecen polo
grao de parentesco (pola distancia no parentesco). A familia nuclear son designados
por termos que non se aplican a outros parentes.
Terminoloxía de parentesco
4.- Sistema IROQUÉS: O sistema Iroqués está baseado no principio de bifurcación.
EGO distingue entre parentes do lado da nai e do lado do pai e funde a figura do pai
coa do irmán do pai e a da nai coa irmá da nai. Desta forma os curmáns paralelos
son fusionados cos irmáns e irmás.
Os átomos de parentesco
 A expresión átomo de parentesco foi introducida por Levi-Strauss para referirse á
unidade estrutural máis simple dos sistemas de parentesco. Distintos antropólogos
deron a súa versión de que é o que entenden eles por átomo do parentesco (é dicir
por cal é segundo eles esa unidade estrutural máis simple do sistema de
parentesco).-
 Para Robin Fox (cunha visión matri-céntrica, baseada na relación bio-social entre xenetrix e prole)
o átomo do parentesco o constitúe a relación básica ou biolóxica entre xenetrix e prole, isto é entre
nai – fillo/a.
Os átomos de parentesco
 Para Radcliffe-Brown e Murdock (cunha visión familio-céntrica o átomo do parentesco é a familia
elemental, que está formada pola relación dos cónxuxes cos seus descendentes (os seus fillos). A
diferenza entre R.Brown e Murdock está en que o primeiro pon o énfase na descendencia
(perspectiva xural de transmisión de dereitos e deberes dos pais aos fillos), mentres que o segundo
pon o énfase na localidade e a residencia. Así para Murdock o átomo do parentesco é a familia
nuclear formada polos cónxuxes que residen xunto cos seus fillos no mesmo domicilio. Para
R.Brown a residencia común non é un rasgo definitorio para a familia.
Os átomos de parentesco
 Levi-Strauss (cunha visión estruturalista), o rasgo definitorio da familia non son as persoas senón
as relacións establecidas entre elas: para Levi. O átomo do parentesco vén dado pola alianza entre
homes mediante o intercambio de irmás, o cal lévalle a incluír no átomo do parentesco ao irmán da
nai (MB) e ao fillo da irmá (ZS).

More Related Content

Viewers also liked

Tic (4)
Tic (4)Tic (4)
Tic (4)ticuic
 
Juegos logicos
Juegos logicosJuegos logicos
Juegos logicosMguel
 
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedad
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedadInfluencia de la_tecnologia_en_la_sociedad
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedadKagomeNekosawa
 
Compra venta mercantil internacional
Compra venta mercantil internacionalCompra venta mercantil internacional
Compra venta mercantil internacionalNombre Apellidos
 
Modelo actividad
Modelo actividadModelo actividad
Modelo actividadgomez777
 
Leccion 25 compraventa
Leccion 25 compraventaLeccion 25 compraventa
Leccion 25 compraventakarenlgo_der
 
Contrato de compraventa mercantil (1)
Contrato de compraventa mercantil (1)Contrato de compraventa mercantil (1)
Contrato de compraventa mercantil (1)laraguillermo
 
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoCiencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoprofepiedad
 
Eje 2. razonamiento lógico matemático
Eje 2. razonamiento lógico matemáticoEje 2. razonamiento lógico matemático
Eje 2. razonamiento lógico matemáticoAraMalMarti
 
El Hombre, La Cultura, La PolíTica Y La Sociedad.
El Hombre, La Cultura, La PolíTica  Y La Sociedad.El Hombre, La Cultura, La PolíTica  Y La Sociedad.
El Hombre, La Cultura, La PolíTica Y La Sociedad.Denis Trillo
 
Curso contratos mercantiles
Curso contratos mercantilesCurso contratos mercantiles
Curso contratos mercantilesCIALT
 
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011sigherrera
 

Viewers also liked (20)

Tic (4)
Tic (4)Tic (4)
Tic (4)
 
Juegos logicos
Juegos logicosJuegos logicos
Juegos logicos
 
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedad
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedadInfluencia de la_tecnologia_en_la_sociedad
Influencia de la_tecnologia_en_la_sociedad
 
Compra venta mercantil internacional
Compra venta mercantil internacionalCompra venta mercantil internacional
Compra venta mercantil internacional
 
Modelo actividad
Modelo actividadModelo actividad
Modelo actividad
 
Razonamiento lógico ficha
Razonamiento lógico fichaRazonamiento lógico ficha
Razonamiento lógico ficha
 
Leccion 25 compraventa
Leccion 25 compraventaLeccion 25 compraventa
Leccion 25 compraventa
 
Sistemas de Razonamiento Lógico
Sistemas de Razonamiento LógicoSistemas de Razonamiento Lógico
Sistemas de Razonamiento Lógico
 
Contrato de compraventa mercantil (1)
Contrato de compraventa mercantil (1)Contrato de compraventa mercantil (1)
Contrato de compraventa mercantil (1)
 
Juegos lógicos
Juegos lógicosJuegos lógicos
Juegos lógicos
 
Género, familia y parentesco
Género, familia y parentescoGénero, familia y parentesco
Género, familia y parentesco
 
Juegos Logicos
Juegos LogicosJuegos Logicos
Juegos Logicos
 
unidad 9
unidad 9unidad 9
unidad 9
 
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceoCiencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
Ciencia tecnologia y sociedad grupo 3 liceo
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Eje 2. razonamiento lógico matemático
Eje 2. razonamiento lógico matemáticoEje 2. razonamiento lógico matemático
Eje 2. razonamiento lógico matemático
 
El Hombre, La Cultura, La PolíTica Y La Sociedad.
El Hombre, La Cultura, La PolíTica  Y La Sociedad.El Hombre, La Cultura, La PolíTica  Y La Sociedad.
El Hombre, La Cultura, La PolíTica Y La Sociedad.
 
Parentesco
ParentescoParentesco
Parentesco
 
Curso contratos mercantiles
Curso contratos mercantilesCurso contratos mercantiles
Curso contratos mercantiles
 
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011Banco de preguntas  razonamiento lógico  2011
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
 

More from nieveslopez

Unha dieta saudable
Unha dieta saudableUnha dieta saudable
Unha dieta saudablenieveslopez
 
Enquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalEnquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalnieveslopez
 
A orixe do estado
A orixe do estadoA orixe do estado
A orixe do estadonieveslopez
 
Unidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasUnidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasnieveslopez
 
Unidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistenciaUnidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistencianieveslopez
 
Unidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturaUnidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturanieveslopez
 
Unidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesUnidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesnieveslopez
 
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresUnidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresnieveslopez
 
Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?nieveslopez
 
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?nieveslopez
 
Unidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosUnidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosnieveslopez
 
Unidade 2 Bipedismo
Unidade 2 BipedismoUnidade 2 Bipedismo
Unidade 2 Bipedismonieveslopez
 
Unidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanoUnidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanonieveslopez
 
Que é a Antropoloxía
Que é a AntropoloxíaQue é a Antropoloxía
Que é a Antropoloxíanieveslopez
 
Person, family, society
Person, family, societyPerson, family, society
Person, family, societynieveslopez
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalnieveslopez
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalnieveslopez
 

More from nieveslopez (20)

Unha dieta saudable
Unha dieta saudableUnha dieta saudable
Unha dieta saudable
 
Ficha 2
Ficha 2Ficha 2
Ficha 2
 
Enquisa alimentación final
Enquisa alimentación finalEnquisa alimentación final
Enquisa alimentación final
 
Unit Democracy
Unit DemocracyUnit Democracy
Unit Democracy
 
A orixe do estado
A orixe do estadoA orixe do estado
A orixe do estado
 
Unidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitariasUnidade 4 As sociedades igualitarias
Unidade 4 As sociedades igualitarias
 
Unidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistenciaUnidade 3 Modelos de subsistencia
Unidade 3 Modelos de subsistencia
 
Unidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a culturaUnidade 8 Que é a cultura
Unidade 8 Que é a cultura
 
Unidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenesUnidade 7 Dominados polos xenes
Unidade 7 Dominados polos xenes
 
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleresUnidade 6 A evolución, cousa de mulleres
Unidade 6 A evolución, cousa de mulleres
 
Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?Unidade 5 Por que comemos de máis?
Unidade 5 Por que comemos de máis?
 
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
Unidade 3 Mellores brancos ou negros?
 
Unidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listosUnidade 4 por que somos máis listos
Unidade 4 por que somos máis listos
 
Unidade 2 Bipedismo
Unidade 2 BipedismoUnidade 2 Bipedismo
Unidade 2 Bipedismo
 
Unidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humanoUnidade 1 As orixes do ser humano
Unidade 1 As orixes do ser humano
 
Que é a Antropoloxía
Que é a AntropoloxíaQue é a Antropoloxía
Que é a Antropoloxía
 
Antropoloxía
AntropoloxíaAntropoloxía
Antropoloxía
 
Person, family, society
Person, family, societyPerson, family, society
Person, family, society
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura final
 
Unidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura finalUnidade 5 natureza e cultura final
Unidade 5 natureza e cultura final
 

Unidade 2 As relación de parentesco

  • 1. AS RELACIÓN DE PARENTESCO Unidade 2 Antropoloxía cultural
  • 2. As relación de parentesco  Símbolos de parentesco  Familia nuclear e familia extensa  Liñaxe e filiación  O matrimonio  Regras de residencia  Terminoloxía de parentesco  Os átomos do parentesco
  • 3. As relación de parentesco As relación de parentesco son as máis fundamentais das relación sociais. Implica reprodución, e polo tanto sexo, e ademais xénero. Implica maternidade e paternidade, fraternidade, sororidade e confianza. A familia humana é a máis fundamental de todas as institucións sociais humanas.
  • 4. As relación de parentesco O parentesco ten significado biolóxico e cultural.  O significado biolóxico ten que ver cos xenes compartidos.  O significado cultural coa cooperación, herdanza e educación. Estas dimensións están interrelacionadas e son moi complexas.
  • 5. Símbolos de parentesco ou como ler os diagramas de parentesco EGO: ou persoa sobre a que se está tratando de establecer a xenealoxía. CÍRCULO: Representa a unha muller TRIÁNGULO: Representa a un home IGUAL: Representa a un matrimonio LIÑA VERTICAL: Representa un descendente LIÑA HORIZONTAL: Representa unha relación entre irmáns
  • 6.
  • 7.
  • 8. Actividades 1. Representa a seguinte familia: Manuel é fillo de María e Pepe, e ten dúas irmás, Carla e Sonia. 2. Representa a seguinte familia: Ana vive en Corcubión cos seus pais, Víctor e Sara, os seus irmáns Carlos e Daniel, o seu tío Martín por vía materna, que casou con Cristina e teñen unha filla, Nora, e a súa avoa por vía materna,Concepción. 3. Representa graficamente a túa familia e cita as ocasións en que te reúnes con ela.
  • 9. 1. Representa a seguinte familia: Manuel é fillo de María e Pepe, e ten dúas irmás, Carla e Sonia.
  • 10. A familia nuclear  Consiste en marido, esposa e fillos.  George Peter Murdock atopou a familia nuclear en 250 sociedades e sacou a conclusión de que era universal.  Cumpre funcións vitais que outros grupos non poden levar a cabo:  A relación sexual.  A reprodución.  A educación.  A subsistencia.
  • 11. 2. Representa a seguinte familia: Ana vive en Corcubión cos seus pais, Víctor e Sara, os seus irmáns Carlos e Daniel, o seu tío Martín, que casou con Cristina e teñen unha filla, Nora, a súa avoa por vía materna, Concepción.
  • 12. A familia extensa  Consiste en un grupo doméstico integrado por xermanos (irmáns carnais, fillos dun mesmo pai e unha mesma nai), os seus cónxuxes, e os fillos e /ou pais e fillos casados.  Nunha proporción importante das sociedades estudadas polos antropólogos, a vida doméstica está dominada por agrupamentos máis amplos que as familias nucleares.  Por que teñen tantas sociedades familias extensas? Probablemente, porque moitas veces as familias nucleares non dispoñen de suficiente man de obra masculina e feminina para desempeñar con eficacia as tarefas domésticas e de subsistencia. As familias extensas proporcionan un maior continxente de man de obra e poden realizar unha grande variedade de actividades simultaneamente.
  • 13. Liñaxe e filiación  O estudo da vida doméstica en multitude de culturas de todo o mundo levou aos antropólogos a concluir que dúas ideas ou principios mentais interveñen na organización da vida doméstica en todas partes: 1. A idea de afinidade ou das relacións a través do matrimonio. 2. A idea de filiación.  As persoas relacionadas entre si a través da filiación ou dunha combinación de afinidade e filiación son “parentes”.
  • 14. Sistema de descendencia  1. Sistema Unilineal: no cal o descendente é trazado a través dos pais e ascendentes dun “só sexo”; por tanto pode ser Patrilineal ou Matrilineal.  As sociedades Patrilineais son moito máis comúns que as Matrilineais. Exemplos de sociedades patrilineais son as antigas tribus de Israel, e de matrilineais o reino de ASHANTI en Africa occidental.  Distínguese entre parentes lineais e parentes colaterais:  Parente Lineal: É o ascendente ou descendente directo do EGO.  Parente Colateral: Son os formados polos irmáns do EGO e os seus descendentes e polos ascendentes ou descendentes dos seus parentes lineais.
  • 15. Sistema de descendencia: sistema unilineal
  • 16. Sistema de descendencia  2. Sistema Bilineal ou Dual: algúns sistemas combinan o sistema patrilineal e matrilineal nun sistema dual.
  • 17. Sistema de descendencia: Sistema Cognaticio 3. Sistema cognaticio: os descendentes son trazados dende ámbolos dous pais. Distínguense os siguintes sistemas: a) Sistema bilateral: O parentesco trázase de forma igual e simétrica seguindo as liñas materna e paterna nas xeracións ascendente e descendente e a través de individuos de ambos sexos.
  • 18. Sistema de descendencia: Sistema Cognaticio 3. Sistema cognaticio: os descendentes son trazados dende ámbolos dous pais. Distínguense os siguintes sistemas: b) Sistema ambilineal : Involucra a unha exclusiva selección de membros no grupo da nai ou do pai, habitualmente na idade adulta. Está centrado nos antepasados dende onde se traza unha rede de parentesco dende o pai ou a nai –pero non dende ambos- É dicir, os membros do grupo adquiren a súa identidade “indistintamente”a través dun ou outro proxenitor, o cal supón unha elección por parte do individuo. Os parentes incluídos no grupo Bilateral do Ego están en vermello. En morado os descendentes que non foron asignados como membros.
  • 19. O matrimonio  O matrimonio é un dispositivo cultural polo cal unha sociedade recoñece o vínculo entre un home e unha muller co fin de facer lexítimos aos fillos. Os fillos son así recoñecidos por toda unha serie de parentes tanto por parte da súa nai como por parte do seu pai.
  • 21. O tabú do incesto  Para R.Brown o incesto é o delito de relación sexual entre persoas relacionadas por consanguinidade ou por matrimonio dentro de graos definidos pola lei ou pola relixión.  Por que o incesto é algo practicamente universal? Déronse varias explicacións sobre o incesto:  a)Razóns biolóxicas.- A razón da prohibición é que se pode producir malformacións da descendencia. Esta hipótese parece pouco plausible, xa que en todo caso sería unha consecuencia de inflixir a prohibición pero nunca unha causa.  b)Razóns psicolóxicas .- Afírmase que existe unha aversión instintiva a manter relacións sexuais con parentes cos que existe unha estreita convivencia, de modo que as persoas que dende a nenez se crían xuntas, séntense incapacitadas para desexarse sexualmente.  c) Destrución da familia.- Arguméntase que o incesto ao largo de xeracións sería imposible xa que trastornaría as relacións de autoridade no seo da familia. Sen embargo isto está desmentido por algúns datos etnográficos como por exemplo a poliandría fraterna no Tibet.  Para Levi-Strauss a prohibición do incesto como cara negativa do imperativo da exogamia é o que permitiu o paso da natureza á cultura (á civilización). É a exogamia o que permitiu a alianza entre homes mediante o intercambio entre irmás.
  • 23. Tipos de matrimonio  Matrimonio monógamo: dúas persoas constitúen a parella.  A poligamia é un tipo de matrimonio no que se permite a unha persoa estar casada con varios individuos ao mesmo tempo. Pode ser:  Polixínia: un varón ten dúas ou máis donas ao mesmo tempo. Na 'sharia' ou lexislación islámica se acepta que un home teña ata catro donas legais ao mesmo tempo, e un número indeterminado de concubinas . Na práctica, case sempre, os varóns musulmáns foron monogámicos debido a que a polixinia é practicamente un privilexio reservado aos ricos, xa que o Corán estipula que o esposo debe manter ás súas mulleres e á crianza. A situación dáse dun modo moi similar na India onde só aqueles especialmente adiñeirados podían practicar a polixinia. Poliandría: unha muller pode estar ao mesmo tempo en matrimonio con varios varóns. En todos os casos coñecidos, a poliandría débese a que nas poboacións onde se practicou existiu unha alta taxa de masculinidade, un exceso numérico de varóns en relación ao de mulleres casadeiras posibles, e os varóns que se vencellaron con mulleres da súa mesma etnia, non poden vencellarse con mulleres doutras etnias.
  • 24. Tipos de matrimonio  A exogamia: a regra que prohíbe a relación matrimonial entre os membros dun mesmo grupo.  A endogamia: matrimonio, unión ou reproducción entre individuos de ascendencia común; é dicir, dunha mesma familia, liñaxe ou grupo.  A homogamia refírese ao matrimonio entre individuos que comparten algunha característica culturalmente importante. A homogamia pode estar baseada en similitudes de clase, etnicidade ou relixión.
  • 25. Regras de residencia  Residencia neolocal : cada un dos cónxuxes abandona o domicilio familiar de orixe e crean conxuntamente un novo (familia nuclear).Este é o patrón máis habitual nas sociedades industriais modernas.
  • 26. Regras de residencia  Residencia patrilocal: despois do matrimonio o marido permanece na casa do pai e leva a súa dona a vivir nela. Os fillos do matrimonio engádense ao grupo do pai, creándose un patriliñaxe e as fillas deben abandoar o fogar paterno cando contraen matrimonio.
  • 27. Regras de residencia  Residencia matrilocal: a muller despois do matrimonio permanece no domicilio da nai e leva a vivir ao seu esposo coa súa familia. Os fillos (varóns) nados do matrimonio cando casan abandonan o fogar para unirse ao domicilio das súas donas.
  • 28. Regras de residencia  Matrifocal ou matricéntrica : está centrada en torno á nai ou á muller, e pode ser entendido como unha forma de designar un domicilio no que a nai e os fillos que dependen dela están presentes ou son significativos. Os homes adultos na súa facultade de pais ou esposos están ausentes ou ben presentes de forma marxinal na vida familiar .
  • 29. Regras de residencia  Residencia avunculocal : É máis complexa que as anteriores posto que hai “dous cambios de residencia”. A formación do domicilio comeza cunha regra VIRILOCAL, situando á muller casada no domicilio do seu esposo onde son criados os fillos. Cando estes chegan á idade adulta deben abandonar a casa dos seus pais e trasladarse a vivir ao domicilio do irmán da nai (que é o avunculado).
  • 30. Regras de residencia  Residencia ambilocal: a parella á hora de contraer matrimonio decide se se unen ao domicilio de orixe do marido ou ao da muller. Dacordo coa elección efectuada nas xeracións previas, o matrimonio pode residir ben no domicilio do pai do marido ou do da dona, dando lugar a unha familia ambilocalextendida.
  • 31. Regras de residencia  Residencia natalocal: a residencia Natalocal está estruturada segundo a regra pola cal ao contraer matrimonio cada un dos cónxuxes continúa residindo na súa familia de orixe (ou de nacemento), os fillos nados do matrimonio permanecen coa nai na súa casa natal ao longo de toda a súa vida.
  • 32. Terminoloxía de parentesco 1.- Sistema SUDANES : É completamente descritivo e asigna diferentes termos a cada un dos parentes (hai 8 termos diferentes para designar a cada un dos 4 curmás paternos e aos catro maternos).
  • 33. Terminoloxía de parentesco 2.- Sistema HAWAIANO: É o menos descritivo dos sistemas. EGO distingue aos seus parentes tan só en función do sexo e a xeración. Non existe o termo tío e todos os curmás son designados como irmáns e irmás
  • 34. Terminoloxía de parentesco 3.- Sistema ESQUIMÓ: O sistema esquimó ten un carácter bilateral (non hai distinción entre os parentes matrilineais e patrilineais) os parentes se recoñecen polo grao de parentesco (pola distancia no parentesco). A familia nuclear son designados por termos que non se aplican a outros parentes.
  • 35. Terminoloxía de parentesco 4.- Sistema IROQUÉS: O sistema Iroqués está baseado no principio de bifurcación. EGO distingue entre parentes do lado da nai e do lado do pai e funde a figura do pai coa do irmán do pai e a da nai coa irmá da nai. Desta forma os curmáns paralelos son fusionados cos irmáns e irmás.
  • 36. Os átomos de parentesco  A expresión átomo de parentesco foi introducida por Levi-Strauss para referirse á unidade estrutural máis simple dos sistemas de parentesco. Distintos antropólogos deron a súa versión de que é o que entenden eles por átomo do parentesco (é dicir por cal é segundo eles esa unidade estrutural máis simple do sistema de parentesco).-  Para Robin Fox (cunha visión matri-céntrica, baseada na relación bio-social entre xenetrix e prole) o átomo do parentesco o constitúe a relación básica ou biolóxica entre xenetrix e prole, isto é entre nai – fillo/a.
  • 37. Os átomos de parentesco  Para Radcliffe-Brown e Murdock (cunha visión familio-céntrica o átomo do parentesco é a familia elemental, que está formada pola relación dos cónxuxes cos seus descendentes (os seus fillos). A diferenza entre R.Brown e Murdock está en que o primeiro pon o énfase na descendencia (perspectiva xural de transmisión de dereitos e deberes dos pais aos fillos), mentres que o segundo pon o énfase na localidade e a residencia. Así para Murdock o átomo do parentesco é a familia nuclear formada polos cónxuxes que residen xunto cos seus fillos no mesmo domicilio. Para R.Brown a residencia común non é un rasgo definitorio para a familia.
  • 38. Os átomos de parentesco  Levi-Strauss (cunha visión estruturalista), o rasgo definitorio da familia non son as persoas senón as relacións establecidas entre elas: para Levi. O átomo do parentesco vén dado pola alianza entre homes mediante o intercambio de irmás, o cal lévalle a incluír no átomo do parentesco ao irmán da nai (MB) e ao fillo da irmá (ZS).