SlideShare a Scribd company logo
UN DIA EN LA
  PLATJA
ALFABETITZACIÓ DIGITAL



                         LAURA RUIZ HERENAS.
                         GEMA PÉREZ PORCEL.
                         EMMA MERA OJEDA.
                         02/10/2012
UN DIA EN LA PLATJA
Història

 Era un dia molt calorós d’estiu i la família d’en Pol va pensar que
 havien de fer alguna activitat per divertir-se.
 Després de pensar una estona, al Joan, el pare del nen, va pensar que
 passarien un gran dia si anessin a la platja; així, doncs, després de
 parlar amb el seu fill i la seva dona, la Maria, va començar a preparar
 una motxilla amb totes les coses que feien falta per passar el dia a la
 platja: va agafar l’aigua, la crema solar, les ulleres de sol, la pilota,
 pales i cubells i els entrepans.
Ja estaven preparats per posar-se de camí cap a la platja! Es van pujar al cotxe i
van començar l’excursió. Però de sobte, es van trobar amb un gran embús a la
carretera, tots es van posar tristos perquè trigarien més estona en arribat al seu
destí.
Quan per fi van arribar a la platja es van trobar amb un problema: - oh no!, no
hi ha lloc on aparcar el cotxe!- va dir la mare. Al cap d’una estona, després
d’haver estat buscant i buscant van trobar aparcament, van baixar del cotxe i es
van dirigir cap a la platja.
Però un cop van estar en la mateixa platja es van trobar amb un altre problema;
no es podien banyar perquè bufava molt de vent, i el Pol es va posar molt trist: -
i ara què faré?, jo volia banyar-me! – va dir plorant. La mare, es va posar a
pensar i va dir-li: - no t’amoïnis fill, què et sembla si fem un castell de sorra molt
gran i bonic?, vols?.
El Pol va pensar que era una idea genial! i es va posar molt content perquè, tot
i que no es podia banyar a l’aigua, va fer el castell de sorra més maco que mai
havia fet amb els seus pares.
I vet aquí un gos, vet aquí un gat, aquest conte s’ha acabat.




                                 FI

More Related Content

Viewers also liked

Creative arts – lesson 1
Creative arts – lesson 1Creative arts – lesson 1
Creative arts – lesson 1
Elizabeth Santos
 
Creative learning Activities for Young Children
Creative learning Activities for Young ChildrenCreative learning Activities for Young Children
Creative learning Activities for Young Children
Mr. Ronald Quileste, PhD
 
Introduction to Kinematics
Introduction to KinematicsIntroduction to Kinematics
Introduction to Kinematics
TPHS Creative Curriculm for Children
 
Creative Prayer with Children
Creative Prayer with ChildrenCreative Prayer with Children
Creative Prayer with Children
Katherine Lyddon
 
Arts in Early Childhood assignment 1
Arts in Early Childhood assignment 1Arts in Early Childhood assignment 1
Arts in Early Childhood assignment 1
hannahjade80
 
CREATIVITY POWERPOINT
CREATIVITY POWERPOINTCREATIVITY POWERPOINT
CREATIVITY POWERPOINT
Andrew Schwartz
 

Viewers also liked (6)

Creative arts – lesson 1
Creative arts – lesson 1Creative arts – lesson 1
Creative arts – lesson 1
 
Creative learning Activities for Young Children
Creative learning Activities for Young ChildrenCreative learning Activities for Young Children
Creative learning Activities for Young Children
 
Introduction to Kinematics
Introduction to KinematicsIntroduction to Kinematics
Introduction to Kinematics
 
Creative Prayer with Children
Creative Prayer with ChildrenCreative Prayer with Children
Creative Prayer with Children
 
Arts in Early Childhood assignment 1
Arts in Early Childhood assignment 1Arts in Early Childhood assignment 1
Arts in Early Childhood assignment 1
 
CREATIVITY POWERPOINT
CREATIVITY POWERPOINTCREATIVITY POWERPOINT
CREATIVITY POWERPOINT
 

Un dia en la platja

  • 1. UN DIA EN LA PLATJA ALFABETITZACIÓ DIGITAL LAURA RUIZ HERENAS. GEMA PÉREZ PORCEL. EMMA MERA OJEDA. 02/10/2012
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. UN DIA EN LA PLATJA Història Era un dia molt calorós d’estiu i la família d’en Pol va pensar que havien de fer alguna activitat per divertir-se. Després de pensar una estona, al Joan, el pare del nen, va pensar que passarien un gran dia si anessin a la platja; així, doncs, després de parlar amb el seu fill i la seva dona, la Maria, va començar a preparar una motxilla amb totes les coses que feien falta per passar el dia a la platja: va agafar l’aigua, la crema solar, les ulleres de sol, la pilota, pales i cubells i els entrepans.
  • 19. Ja estaven preparats per posar-se de camí cap a la platja! Es van pujar al cotxe i van començar l’excursió. Però de sobte, es van trobar amb un gran embús a la carretera, tots es van posar tristos perquè trigarien més estona en arribat al seu destí. Quan per fi van arribar a la platja es van trobar amb un problema: - oh no!, no hi ha lloc on aparcar el cotxe!- va dir la mare. Al cap d’una estona, després d’haver estat buscant i buscant van trobar aparcament, van baixar del cotxe i es van dirigir cap a la platja. Però un cop van estar en la mateixa platja es van trobar amb un altre problema; no es podien banyar perquè bufava molt de vent, i el Pol es va posar molt trist: - i ara què faré?, jo volia banyar-me! – va dir plorant. La mare, es va posar a pensar i va dir-li: - no t’amoïnis fill, què et sembla si fem un castell de sorra molt gran i bonic?, vols?.
  • 20. El Pol va pensar que era una idea genial! i es va posar molt content perquè, tot i que no es podia banyar a l’aigua, va fer el castell de sorra més maco que mai havia fet amb els seus pares. I vet aquí un gos, vet aquí un gat, aquest conte s’ha acabat. FI