Tugasan 9 – Gambar-gambar kesan kepada alam sekitar

•Download as PPTX, PDF•

0 likes•105 views

J

LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN

LMCP 1532 PEMBANGUNAN
BANDAR MAPAN
Tugasan 9 – Gambar-gambar kesan kepada alam
sekitar
NAMA: TAN JIA NIAN
NO. MATRIK: A158956
PENSYARAH: Prof. Dato’ Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat

Pencemaran Air
Botol air dibuang ke dalam sungai mengakibatkan
pencemaran air

Pencemaran
Sampah dibuang di tempat yang
tidak sepatutnya.

Sampah sarap dibuang merata-rata

Sampah sarap seperti botol dan
bungkusan plastik dibuang merata-
rata

More Related Content

What's hot

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

izzatul farhanah

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

haslinda muslie

Tugasan 9

Tugasan 9

SYAFIEDATULSYUHADAH

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Wan Madihah Madi

Perancangan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan 9

nianurulizzahatirah

BAHAGIAN 9

Lmcp1532 alam sekitar

Lmcp1532 alam sekitar

Lmcp1532 alam sekitar

Kesan negatif kepada alam

Kesan negatif kepada alam

Kesan negatif kepada alam

A159880 tugasan 9

A159880 tugasan 9

A159880 tugasan 9

dianfarhanahisamuddin

Mapan 9

Tugasan 9

Bandar mapan amirul (9)

Bandar mapan amirul (9)

Bandar mapan amirul (9)

MohdAmirulHakimZaino

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Abdul Hadi Misnan

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

HADZIRAH KURSIAH

Lmcp 1532

What's hot (20)

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan.

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

Gambar gambar pencemaran alam sekitar

Tugasan 9

Tugasan 9

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Tugasan 9 - Pembangunan Bandar Mapan

Perancangan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan 9

BAHAGIAN 9

Lmcp1532 alam sekitar

Lmcp1532 alam sekitar

Lmcp1532 alam sekitar

Kesan negatif kepada alam

Kesan negatif kepada alam

Kesan negatif kepada alam

A159880 tugasan 9

A159880 tugasan 9

A159880 tugasan 9

Mapan 9

Tugasan 9

Bandar mapan amirul (9)

Bandar mapan amirul (9)

Bandar mapan amirul (9)

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan 9

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Perancangan bandar mapan tugasan 9 (gambar – gambar kesan alam sekitar

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

Tugasan 9 pembangunan bandar mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

LMCP 1532 Pembangunan Bandar Mapan

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

Gambar gambar kesan negatif kepada alam sekitar

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

TUGASAN 9 ISU ISU ALAM SEKITAR

Lmcp 1532

More from JIA NIAN TAN

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

More from JIA NIAN TAN (8)

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 12 – Bangi-Kajang 30 Tahun akan Datang

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 11 – Bandar berpusatkan rumah ibadah

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 8 - Bekalan Tenaga

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 7 - Cadangan memperbaharui bandar Kajang

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 6 - Pemanasan Global

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 5 - Bandar Anda dan Agenda Tempatan 21

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 4 - Amalan Terbaik di Bandar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

Tugasan 2 - Kemapanan Bandar Kuala Kangsar

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku. 2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat. 3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat. Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Fundamental gerakan pramuka merupakan dasar dasar apa saja yang harus dimiliki oleh seorang pramuka Fundamental Gerakan Pramuka meliputi : 1. Definisi dari istilah Pramuka, Pendidikan Kepramukaan, Kepramukaan dan Gerakan Pramuka 2. Tujuan Gerakan Pramuka ( Karakter, Keterampilan, Kebangsaan) 3. Kurikulum Pendidikan Kepramukaan ( SKU, SKK, SPG ) 4. PDK dan MK (PDK= Prinsip Dasar Kepramukaan , MK= Metode Kepramukaan ) 5. Sistem Among dan Kiasan Dasar 6. Pengembangan Karakter SESOSIF 7. Ketrampilan Kepramukaan dan Teknik Kepramukaan 8. Indikator Ketercapaian Tujuan ( Happy, Healthy, Helpful, Handycraft ) 9. Tujuan Akhir (Hidup Bahagia, Mati Bahagia ) Tentang Fundamental Gerakan Pramuka tersebut dapat dijabarkan sbb : 1. Definisi a. Pramuka adalah setiap warga negara Indonesia yang secara sukarela aktif dalam pendidikan Kepramukaan serta berusaha mengamalkan Satya Pramuka dan Darma Pramuka. b. Pendidikan Kepramukaan adalah proses pembentukan kepribadian, kecakapan hidup, dan akhlak mulia pramuka melalui penghayatan dan pengamalan nilai-nilai kepramukaan. c. Kepramukaan adalah proses pendidikan nonformal di luar lingkungan sekolah dan diluar linkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka denga Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak, dan budi pekerti luhur (SK Kwarnas No. 231 Tahun 2017) d. Gerakan Pramuka adalah organisasi yang dibentuk oleh pramuka untuk menyelenggarakan pendidikan Kepramukaan b. 8 MK (Metode Kepramukaan), meliputi: 1. Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka; 2. Belajar sambil melakukan; 3. Kegiatan berkelompok, bekerjasama, dan berkompetisi; 4. Kegiatan yang menarik dan menantang; 5. Kegiatan di alam terbuka; 6. Kehadiran orang dewasa yang memberikan bimbingan, dorongan, dan dukungan; 7. Penghargaan berupa tanda kecakapan; dan 8. Satuan terpisah antara putra dan putri. 5. Sistem Among dan Kiasan Dasar Dalam melaksanakan pendidikan kepramukaan digunakan Sistem Among. Sistem Among merupakan proses pendidikan kepramukaan yang membentuk peserta didik agar berjiwa merdeka, disiplin, dan mandiri dalam hubungan timbal balik antarmanusia. Sistem Among memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan diri dengan bimbingan orang dewasa melalui prinsip kepemimpinan sebagai berikut: Ing ngarso sung tulodo maksudnya di depan menjadi teladan; Ing madyo mangun karso maksudnya di tengah membangun kemauan; dan Tutwuri handayani maksudnya di belakang memberi dorongan ke arah kemandirian yang lebih baik. . Pengembangan Karakter SESOSIF Di dalam SKU, SKK, dan SPG mengandung inti SESOSIF, yaitu : Spiritual, Emosional, Sosial, Intelektual, dan Fisik. Yang kesemuanya itu ditumbuhkembangkan dalam diri seorang pramuka. Keterpaduan kelima area pengembangan diri itu akan mengantarkan sang Pramuka menjadi generasi bangsa yang unggul. 7. Ketrampilan Kepramukaan dan Teknik Kepramukaan

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

SholahuddinAslam

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

fadlurrahman260903

Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup. Prodi pendidikan agama Islam Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

AdeRinaMuliawati1

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

KotogadangKependuduk

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

setiatinambunan

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR utkMAS052024 (2).pdf

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Fundamental Gerakan Pramuka KMD G ok.pptx

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Meet 6 Pengembangan konsep pembangunan-pertanian.ppt

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

Modul ajar logaritma matematika kelas X SMK

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_

Tugasan 9 – Gambar-gambar kesan kepada alam sekitar

1. LMCP 1532 PEMBANGUNAN BANDAR MAPAN Tugasan 9 – Gambar-gambar kesan kepada alam sekitar NAMA: TAN JIA NIAN NO. MATRIK: A158956 PENSYARAH: Prof. Dato’ Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat

2. Pencemaran Air Botol air dibuang ke dalam sungai mengakibatkan pencemaran air

3. Pencemaran Sampah dibuang di tempat yang tidak sepatutnya.

4. Sampah sarap dibuang merata-rata

5. Sampah sarap seperti botol dan bungkusan plastik dibuang merata- rata