Dokumen tersebut merupakan soal ujian harian semester 2 mata pelajaran matematika kelas 5 tentang mengubah antara pecahan, persen dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda yang menguji pemahaman siswa dalam mengkonversi antara pecahan, persen dan desimal. Dokumen juga berisi daftar nilai 5 siswa dengan 3 mata pelajaran yaitu IPA, IPS dan Matematika.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian harian semester 2 untuk pelajaran matematika kelas 5 SD Negeri yang mencakup soal mengubah antara pecahan, persen dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda untuk mengubah 0.2 ke persen dan 5.75 ke persen. Diberikan juga tabel nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian mata pelajaran matematika kelas 5 tentang pecahan. Soal terdiri dari 2 nomor yang meminta siswa mengubah antara pecahan, desimal, dan persen. Diberikan juga contoh nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut berisi soal ujian harian semester 2 mata pelajaran matematika kelas 5 tentang pecahan. Soal terdiri dari mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya, serta tabel nilai 3 mata pelajaran 5 siswa.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian harian semester 2 mata pelajaran matematika kelas 5 tentang mengubah antara pecahan, persen dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda yang menguji pemahaman siswa dalam mengkonversi antara pecahan, persen dan desimal. Dokumen juga berisi daftar nilai 5 siswa dengan 3 mata pelajaran yaitu IPA, IPS dan Matematika.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian harian semester 2 untuk pelajaran matematika kelas 5 SD Negeri yang mencakup soal mengubah antara pecahan, persen dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda untuk mengubah 0.2 ke persen dan 5.75 ke persen. Diberikan juga tabel nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian mata pelajaran matematika kelas 5 tentang pecahan. Soal terdiri dari 2 nomor yang meminta siswa mengubah antara pecahan, desimal, dan persen. Diberikan juga contoh nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut berisi soal ujian harian semester 2 mata pelajaran matematika kelas 5 tentang pecahan. Soal terdiri dari mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya, serta tabel nilai 3 mata pelajaran 5 siswa.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan, persen, dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda yang meminta siswa untuk mengubah antara pecahan, persen, dan desimal. Diberikan juga tabel nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan. Soal terdiri dari 2 pertanyaan yang meminta peserta mengubah antara pecahan, persen, dan desimal. Diberikan pula daftar nilai 5 siswa untuk 3 mata pelajaran yaitu matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan. Soal terdiri dari dua bagian yaitu mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya, dan tabel nilai 5 siswa untuk 3 mata pelajaran.
Menjelaskan/merupakan contoh dari pemakaian format "Front" dan contoh dari pengunaan fitur "Columns" serta "Ilustrations" dan juga fitur "tabels" yang ada pada Microsoft Office Word, pada pembuatan dokumen ini saya menggunakan Microsoft Office Word 2010
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut berisi soal ujian harian matematika kelas 5 tentang pecahan.
2. Soal tersebut meminta peserta mengubah antara pecahan, persen, dan desimal.
3. Diberikan juga contoh nilai beberapa siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
1. The document discusses design for social impact and how design can play a role in solving some of the world's problems by understanding people, their needs, and creating social innovations.
2. It provides examples of design for social impact solutions like the Hippo Water Roller project and D Light Design's Solar Light.
3. It outlines some of the approaches to working on design for social impact projects, which include adopting design thinking, understanding contexts, collaborating with stakeholders, and addressing problems incrementally.
Este documento establece las regulaciones para la tasación de sistemas, maquinaria, equipos y otros activos fijos en Perú. Detalla los procedimientos para describir los activos, calcular su edad, estado, vida útil esperada, valor nuevo similar, depreciación, y valor actual. También especifica cómo aplicar factores de depreciación para determinar el valor de tasación de muebles, enseres y equipos de oficina.
París es la capital y ciudad más grande de Francia, con una población de más de 2 millones de personas. Ubicada al norte de Francia a orillas del río Sena, París tiene un clima templado y lluvioso durante todo el año. Algunos de los principales puntos de interés turísticos de la ciudad incluyen la catedral de Notre Dame, el Museo del Louvre, la Basílica del Sacré Coeur y la famosa Torre Eiffel.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan, persen, dan desimal. Soal terdiri dari 2 pertanyaan pilihan ganda yang meminta siswa untuk mengubah antara pecahan, persen, dan desimal. Diberikan juga tabel nilai 5 siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan. Soal terdiri dari 2 pertanyaan yang meminta peserta mengubah antara pecahan, persen, dan desimal. Diberikan pula daftar nilai 5 siswa untuk 3 mata pelajaran yaitu matematika, IPA, dan IPS.
Dokumen tersebut merupakan soal ulangan harian matematika kelas 5 SD Negeri tentang pecahan. Soal terdiri dari dua bagian yaitu mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya, dan tabel nilai 5 siswa untuk 3 mata pelajaran.
Menjelaskan/merupakan contoh dari pemakaian format "Front" dan contoh dari pengunaan fitur "Columns" serta "Ilustrations" dan juga fitur "tabels" yang ada pada Microsoft Office Word, pada pembuatan dokumen ini saya menggunakan Microsoft Office Word 2010
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut berisi soal ujian harian matematika kelas 5 tentang pecahan.
2. Soal tersebut meminta peserta mengubah antara pecahan, persen, dan desimal.
3. Diberikan juga contoh nilai beberapa siswa untuk mata pelajaran matematika, IPA, dan IPS.
1. The document discusses design for social impact and how design can play a role in solving some of the world's problems by understanding people, their needs, and creating social innovations.
2. It provides examples of design for social impact solutions like the Hippo Water Roller project and D Light Design's Solar Light.
3. It outlines some of the approaches to working on design for social impact projects, which include adopting design thinking, understanding contexts, collaborating with stakeholders, and addressing problems incrementally.
Este documento establece las regulaciones para la tasación de sistemas, maquinaria, equipos y otros activos fijos en Perú. Detalla los procedimientos para describir los activos, calcular su edad, estado, vida útil esperada, valor nuevo similar, depreciación, y valor actual. También especifica cómo aplicar factores de depreciación para determinar el valor de tasación de muebles, enseres y equipos de oficina.
París es la capital y ciudad más grande de Francia, con una población de más de 2 millones de personas. Ubicada al norte de Francia a orillas del río Sena, París tiene un clima templado y lluvioso durante todo el año. Algunos de los principales puntos de interés turísticos de la ciudad incluyen la catedral de Notre Dame, el Museo del Louvre, la Basílica del Sacré Coeur y la famosa Torre Eiffel.
Dokumen ini memberikan panduan untuk membuat slide presentasi yang efektif dengan menyampaikan satu pesan utama per slide, menggunakan teks secara ringkas dan visual yang kuat, serta memiliki alur yang teratur.
The document discusses cubic numbers, which are numbers that are the result of multiplying a positive integer by itself three times. It provides examples of cubic numbers from 1 to 10, their formulas, and the resulting values. It also includes an algorithm for printing the cubic numbers from 1 to 10.
Dokumen tersebut berisi 5 tabel yang memberikan informasi tentang jadwal pelajaran, operasi matematika, ukuran dan luas bangun datar persegi panjang, nilai mata pelajaran siswa, dan contoh format tabel nilai mata pelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan berbagai fasilitas di Microsoft Word 2010 seperti format font, ilustrasi, tabel, dan rumus matematika. Dokumen tersebut juga membahas definisi matematika sebagai ilmu otonom yang memainkan peran penting dalam ilmu pengetahuan modern.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
1. 2 4 6
KECAMATAN SUNGAILIAT
SD NEGERI : ....................
ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER II
Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :
Kelas : V (Lima) waktu :
I. Standar Kompetensi
5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah
II. Kompetensi Dasar
5.1 Mengubah pecahan ke bentuk persen dab desimal serta sebaliknya
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!
1. Bentuk persen dari 0.2 adalah ... 2. Bentuk persen dari 5.75 adalah ...
a. 10% c. 30% a. 500% c. 300%
b. 20% d. 40% b. 575% d. 500%
No Nama
Nilai
MAT IPA IPS
1 Budiman 70 65 70
2 Chayono 65 75 75
3 Felisitas 85 90 95
4 Guritno 69 85 78
5 Martua 80 80 80
2 2 4
