P

1. El treball de recerca.
Sessió formativa adreçada als alumnes
1r Batxillerat Escola Joan Pelegrí.
Biblioteca

2. Aspecte previs.
La planificació de la cerca.
Què, per què i com …

3. Aspecte previs. La planificació de la cerca
Quan, a on i fins a quin nivell …

4. La Infoxicació
Font: http://apuntdeneu.mousse.cat/2013/11/la-infoxicacio-que-es.html

5. Les fases d’un procés de cerca.
El model 3.3.3
Font: BLASCO & DURBAN. Competència informacional a l’aula
Podràs consultar l’estructura desgloçada del model 3.3.3

6. Pautes d’organització
TRACTAMENT DE LA
INFORMACIÓ
COMUNICACIÓ DELS
RESULTATS
TRIA DE
RECURSOS

7. 1. Cerca d’informació
Per on començo…

8. Les fonts d’informació
Fonts Primàries:
Proporcionen informació de primera mà i acabada.
 Monografies (publicació especialitzada en un
tema)
 Publicacions periòdiques (revistes genèriques o
especialitzades, premsa)
 Articles
 Literatura gris (actes congressos, tesis…)
 Obres de referència (Enciclopèdies, anuaris,
diccionaris)
 Pel·lícules, fotografies, gravacions sonores…

9. Fonts secundàries:
Remeten a les fonts primàries. No proporcionen
informació final.
 Catàlegs de biblioteques
 Bibliografies
 Repertoris
 Estadístiques
 Enquestes…

10. Eines de recuperació de la
informació
O Cercadors de llenguatge controlat:
1.Catàlegs de biblioteques en línia:
O Biblioteca Escolar (E-Pèrgam)
O Biblioteca Pública (Aladí)
O Biblioteca Universitària (CCUC)
O Biblioteca Especialitzada ( Generalitat Catalunya)
2.Directoris (biblioteques virtuals, repositoris de
recursos…)
O Xtec Merlí
O Edu 365. Batx
O Biblioteca virtual de Salt (Girona)
O Prestatges Virtuals. Biblioteques Diputació de
Barcelona

11. Llenguatge controlat
O Utilitzat per indexar documents, els termes de
cerca són triats per especialistes.
O LEMAC (encapçalaments de matèries)
O CANTIC ( noms persones i títols)
O Tesaures (termes centrats en un àmbit del coneixement)
O Podem fer cerques simples o avançades.
O Ús d’operadors booleans (AND,OR,NOT)

12. Eines de recuperació de la
informació
Cercadors d’Internet (llenguatge natural)

13. Llenguatge lliure
O Facilita la cerca perquè no utilitza cap vocabulari controlat, sinó
el llenguatge natural, és a dir, el que utilitzem quan parlem.
O En contra, ens pot reportar contingut que no ens interessa
(Soroll documental).
O Podem utilitzar el truncament */ ?/ ! Per recuperar paraules
amb la mateixa arrel.
O L’ús de sinònims, escriure la paraula en diversos idiomes, nom
desenvolupat de les sigles… ens ajudarà alhora de fer la cerca.
O L’ús de les cometes per buscar una frase literal “ “
O També podem usar els operadors booleans (AND, OR, NOT) i
cerques avançades. (Google)

14. Recollida de dades
Tècniques quantitatives :

15. Tècniques qualitatives :
Recollida de dades

16. La cerca a Internet.
Aspectes a tenir en compte

17. La cerca a Internet.
Aspectes a tenir en compte

18. L’autoria
Recordeu !!

19. L’autoria a la xarxa
 Font:http://clic.xtec.cat/ca/act/cc.htm

20. Recursos 2.0 al bloc de la
biblioteca
A la pestanya “ Recursos 2.0” del bloc de la biblioteca trobaràs
enllaços que et facilitaran la recerca.

21. Citar les fonts consultades
Com citar documents (CRAI Universitat de Barcelona). Aprendreu a citar
llibres, revistes, documents electrònics, recursos web, material no llibre...

22. Avaluar la informació obtinguda
.

23. Recursos d’interès
 TR: la pel·lícula (Llorach, R.) Un treball de recerca sobre el
TR on l’autor fa el seguiment de 9 alumnes i l’elaboració del
seu treball.
 Biblioteca de treballs . (Fundació Ersília). Podeu consultar
alguns TR per orientar-vos a l’hora de fer el vostre.
 Mostra de Treballs de recerca. Centres de Recursos
Pedagògics.
 TR premiats i ordenats per tema.
 Recull de TR amb bona nota a la biblioteca Escola. C.V. -
Biblioteca-6. Relació TR. (per consulta, no préstec a casa)
 Selectes ofereix exàmens d’anys anteriors, simuladors,
exercicis per temes.

24. O BARÓ, T. Parlar i convèncer: receptes per a fer bones
presentacions en públic. Barcelona: Ed. Del Serbal, 2011
O BARÓ, T. La gran guía del lenguaje no verbal : cómo
aplicarlo en nuestras relaciones… Barcelona : Paidós,
2012
O COROMINA; CASACUBERTA; QUINTANA. El treball de
recerca. Procés d’elaboració, memòria escrita, exposició
oral i recursos. Barcelona : EUMO, 2000
Bibliografia

25. Moltes gràcies!
Cristina Batlle (2014)
Biblioteca Escola Joan Pelegrí
Recordeu, si teniu cap dubte durant
la cerca d’informació del vostre
treball de recerca, us podeu adreçar
a la biblioteca.
Presentació sota Llicència Creative
Commons