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Presentation1 naimatul
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
Caso Practico
Considere la siguiente información histórica para pronosticar las ventas para lo periodos 5 al 13, mediante el Método Móvil Simple de cuatro periodos
Cuento icc
El documento narra la historia de Aurora, una niña que vive en un pueblo mágico llamado Gioia. Cada noche, el hada Naogui lleva a Aurora a lugares fantásticos como el bosque o el Reino del Amor, donde conoce nuevos amigos y valores como la honestidad y el respeto. Aurora decide compartir estos valores con los demás niños para crear un mundo mejor.
Daniel pombosa-pe
The document describes the author's personal experience traveling to Esmeraldas, Ecuador with their family three years ago. They spent time on the beach, enjoyed delicious local food like encebollado, searched for souvenirs, and had fun interacting with the friendly local people. The trip was relaxing and the author made happy memories swimming in the ocean and hotel pool with cousins and nieces over the five day vacation.
Apostila4
1) O documento discute conceitos preliminares de trigonometria, incluindo o número π, medidas de ângulos e classificação de triângulos.
2) É apresentado o Teorema de Pitágoras para triângulos retângulos e as definições das seis razões trigonométricas.
3) Valores de seno, cosseno e tangente são dados para ângulos de 30°, 45° e 60°. Algumas identidades trigonométricas também são mostradas.
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Apostila4
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2) É apresentado o Teorema de Pitágoras para triângulos retângulos e as definições das seis razões trigonométricas.
3) Valores de seno, cosseno e tangente são dados para ângulos de 30°, 45° e 60°. Algumas identidades trigonométricas também são mostradas.
La historia escolar de mis antepasados
Este documento resume las diferencias en la educación entre las generaciones del autor. Los abuelos del autor tuvieron que dejar la escuela temprano debido a las dificultades económicas, mientras que los padres pudieron completar la educación básica aunque uno tuvo que dejar de estudiar para trabajar. El autor pudo asistir a la guardería y completar la educación primaria y secundaria sin problemas, beneficiándose de un sistema educativo más desarrollado y menos autoritario que el de sus padres y abuelos.
¿Es la psoriasis contagiosa?
La psoriasis no es contagiosa. Es una enfermedad de la piel caracterizada por manchas, escamas o placas grisáceas. Aunque a veces se confunde con otras afecciones como la dermatitis o el eccema, la psoriasis tiene características distintivas y no se transmite entre personas ni zonas del cuerpo. Sin embargo, la falsa creencia de que es contagiosa genera problemas como el rechazo y aislamiento de los pacientes.
Ejercicios 1 4 (2)
El documento describe los criterios de evaluación para un concurso de embellecimiento de aulas, incluyendo limpieza, orden, decoración y reciclaje. Se evaluará el estado de las superficies, la colocación de muebles, la señalización y decoración temática, y la gestión de residuos con puntos de recogida.
Potencias
Este documento apresenta conceitos sobre potências e suas propriedades. Discute definições de potências com expoentes naturais, inteiros e racionais, e apresenta exemplos ilustrativos. Também aborda cálculo de potências com expoentes negativos e racionais, além de exercícios sobre o tema.
Formato modelo estrategico Luz Alcazar
Este documento presenta el modelo estratégico de gestión del talento humano de Molino La Sabana S.A.S. Su misión es garantizar la capacitación y desarrollo del personal a través de reclutamiento, selección, adiestramiento y comunicación efectiva. Su visión es captar y retener personal altamente calificado mediante un excelente programa de motivación y selección. Las áreas clave estratégicas incluyen políticas, temas corporativos, competencias, formación, evaluación del talento humano, desarrollo organizacional, rem
Ppt acordo ort_tiago
O documento discute as mudanças ortográficas trazidas pelo novo acordo ortográfico, focando na hifenização de palavras, que agora deve ser escrita sem hífen e de forma contínua.
green voucher Site Sustentável
Apresentação do site sustentável green voucher que oferece gratuitamente Cupons de Desconto resgatados pelo celular via SMS, sem a necessidade de imprimir. Além disso, 10% de nossos recebimentos são destinados a causas e ações ambientais.
Ppt grupos da frase - Sara
O documento explica que uma frase pode ter até 5 grupos, mas o PowerPoint só irá cobrir 2 grupos. Ele apresenta um exemplo de frase com o grupo nominal "A Maria" seguido pelo grupo verbal "foi para o jardim". Em seguida, explica que o grupo verbal começa com o verbo. Apresenta outro exemplo onde o grupo verbal vem antes do grupo nominal, mostrando que a ordem não afeta a correção da frase, desde que faça sentido.
Cap01
O documento apresenta os principais conceitos introdutórios de microeconomia, incluindo um resumo dos tópicos a serem discutidos, como mercados, preços reais versus nominais, e a importância do estudo da microeconomia. É destacado que a microeconomia lida com o comportamento de unidades individuais em consumo e produção e a interação entre consumidores e produtores nos mercados.
Coroa do advento
Este documento é um guia de oração para o Advento que contém reflexões diárias sobre a luz, esperança e alegria que Jesus traz. A cada semana uma vela é acesa para simbolizar esses temas à medida que nos preparamos para celebrar o nascimento de Cristo. O texto convida os leitores a acenderem as velas e acolherem Jesus em seus corações com fé, esperança e caridade.
Nota Fiscal Eletrônica ACEUV
Este documento descreve os serviços de emissão de notas fiscais eletrônicas oferecidos pela empresa Lume Tecnologia através de seu sistema "NF-e On Demand". O sistema oferece a emissão de NF-e de forma online e sob demanda, sem a necessidade de investimentos em hardware ou software, oferecendo benefícios como redução de custos e agilidade. O sistema foi desenvolvido em parceria com a Associação Comercial e Empresarial de União da Vitória para atender as necessidades dos associados.
Modelo informe daniel_rarenas _3_
El documento describe el Plan Jena, un plan educativo creado en 1924 por el pedagogo alemán Peter Petersen para las escuelas de Jena, Alemania. El Plan Jena organizaba a los estudiantes en grupos por edades y proponía la libertad de movimiento de los estudiantes y la promoción de actividades espontáneas. Además, sustituía las clases tradicionales por grupos de trabajo y pretendía cambiar el mobiliario escolar tradicional.
Tecnología de la informacion y las comunicaciones.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han convertido en herramientas esenciales para automatizar actividades de manera más eficiente y productiva en los ámbitos educativo y laboral. En la educación, las TIC permiten nuevos métodos de aprendizaje abierto y acceso a la información desde cualquier lugar, mientras que en el trabajo hacen que este sea más productivo a través de comunicaciones mejoradas y trabajo en equipo. El documento también discute los avances en el uso de las TIC en Colombia y su importancia para ingenieros industri
Mi credo pedagógico art.3
Las materias de enseñanza deben partir de la vida social del niño y sus propias actividades como centro. Introducir al niño en muchos estudios sin relación con su vida social lo perjudica. El progreso educativo se mide por el desarrollo de nuevos intereses del niño y no solo por la sucesión de asignaturas.
Aocp 2013
O documento descreve instruções sobre a realização de uma prova objetiva para o cargo de Professor da Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico/Física. Deve-se conferir os dados na Folha de Respostas personalizada, preenchê-la com caneta azul ou preta, e responder às 50 questões dentro de 4 horas.
Convite Missa de Natal
Este documento é um guia de oração para o Advento com reflexões diárias sobre cada uma das quatro semanas. A primeira semana foca em estar vigilante para receber Jesus. A segunda fala sobre manter a esperança. A terceira trata do prazer de sua vinda. E a quarta louva a fé de Maria e José e pede para acolher Jesus no coração.
Licencia Creative commons
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para licenciar un trabajo bajo Creative Commons. Explica cómo seleccionar una licencia en la página de Creative Commons, completar la información requerida sobre el trabajo y autor, y agregar el texto de licencia al trabajo finalizado. También incluye un cuadro que resume lo que cada licencia CC permite y no permite hacer con obras de otros autores.
Diseno curricular por competencia
El documento discute el concepto de competencia educativa y su relación con aprender haciendo. Define las competencias como conjuntos de habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales que permiten identificar, interpretar y resolver problemas de manera ética. También explica que aprender haciendo significa enseñar teorías y dar experiencias prácticas para que los estudiantes descubran por sí mismos y desarrollen las competencias requeridas por el mundo laboral.
Progression2
The document discusses lessons learned from making an opening sequence. The author learned how to properly use a tripod and camera, the importance of preparation like ensuring the camera is charged, following the script and shot list carefully to avoid mistakes, keeping the public out of view while filming in locations, and choosing actors more carefully considering traveling requirements.
Progression
The document discusses lessons learned from making an opening sequence. The author learned how to properly use a tripod and camera, the importance of preparation like ensuring the camera is charged, following the script and shot list carefully to avoid mistakes, keeping the public out of view while filming in locations, and choosing actors more carefully considering traveling requirements.
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Syrianna
The document provides a timeline for the movie Jurassic Park with descriptions of visual content and sounds at various time stamps, beginning with studio logos and titles. It describes scenes of trees swaying in the wind, men staring up and with a gun, a crate being lowered onto a platform on Isla Nublar off Costa Rica, and men opening the crate with a look of shock while growling and other sounds are heard.
Location
The location is at Bassingbourn Village College in Bassingbourn, England, where the opening sequence shows the front of the school and areas around the village. The location then changes to inside Ellie's house towards the end of the opening.
Casting
The document describes the casting choices for a film's opening sequence. Charlotte Heavey was cast as the main character Amelia Rose, a 15-year-old schoolgirl, because she has drama experience. Ellen Jenkins and Carys Jones, both also age 15, were cast as Amelia's school friends Annabelle and play supporting roles also wearing their school uniforms. Jessica Heavey was cast as Amelia's mother for her acting skills. Cameron Whitehead was chosen to play the stalker for his build and ability to appear bold in dark clothing. Lily Penfold and Georgia Claydon wear casual clothes for their weekend scenes with Charlotte.
Focus Group
The document outlines plans for a focus group to understand opinions of 16-18 year olds on horror films. It will ask participants their name, age, favorite and least favorite films, expectations from horror films, favorite horror actors, preferred storylines, and expectations for opening horror scenes.
Production Schedule
The document provides production information for the short film "The Watcher" being filmed from November 22-25. It includes contact details for the cast and crew, useful phone numbers, filming locations, technical requirements, emergency contacts, location photos, a scene breakdown, and a shooting schedule for the first day which will film two scenes at Bassingbourn Village College and Bassingbourn Recreation Ground. Costume needs are noted for the first scene requiring a school uniform and all black clothing.
Location
The opening sequence of the film takes place in and around Bassingbourn Village College and the village of Bassingbourn in the UK. It begins by showing the front of the school and then pans around the surrounding village. Towards the end, the location changes to inside Amelia's house.
Screenplay
1. School ends at 3:30pm and students leave for the day. Two girls, Amelia and Annabelle, walk together down a pathway and into a recreation ground.
2. As they sit in the park, Amelia notices a man watching them but Annabelle doesn't see anyone. They later split up to walk home separately.
3. That evening, Annabelle is attacked while walking alone down a footpath. She goes missing and two weeks later when Amelia is still feeling low, her friends try to get her to go out to distract herself.
Screenplay
1. School ends at 3:30pm and two girls, Amelia and Annabelle, walk home together through the recreation ground. Amelia notices a man watching them but Annabelle doesn't see anyone.
2. A few days later, Annabelle goes missing after splitting from Amelia on their regular walk home. Amelia's mother comes to ask if Annabelle came over that evening but Amelia says she hasn't seen her.
3. Two weeks later, Amelia's friend Kirsty invites her out for the day. Amelia agrees to meet Kirsty and some other friends at the shop, still feeling down about Annabelle
Shot List
This shot list outlines scenes and shots for a film called "The Watcher". It includes 7 scenes showing two girls leaving school and going to the park, one girl being grabbed on her way home, and shots of Amelia in her house on her computer and phone. The final scenes show the girls at the park again and walking into a shop.
Screenplay
1. School ends at 3:30pm and two girls, Amelia and Annabelle, walk home together through the recreation ground. Amelia notices a man watching them but Annabelle doesn't see anyone.
2. A few days later, Annabelle goes missing after splitting from Amelia on their regular walk home. Amelia's mother comes to ask if Annabelle came over that evening but Amelia says she hasn't seen her.
3. Two weeks later, Amelia is still upset by Annabelle's disappearance. Her friend Kirsty invites her out for the day which Amelia reluctantly agrees to, still feeling like she is being watched
The Pitch
The film is a horror called "The Watcher" about a 15-year old school girl named Amelia Rose who feels like she is being stalked and watched by an unseen man. The opening scene will show Amelia leaving school and feeling like she is being followed, setting up the central narrative of a stalker watching her without being seen. The target audience is 15-30 year olds and the film will feature Amelia, her friend Annabelle, her mother and sister, and the stalker character.
Narrative
A young girl named Amelia feels like she is being watched after her best friend Annabelle mysteriously disappears. In the opening scene, Amelia and Annabelle walk home from school together and notice a strange man watching them. Later, when the girls go their separate ways, Annabelle is pulled into a small footpath by a gloved hand. Amelia's mother comes to ask if Annabelle is with her, since she hasn't returned home. They search but find no sign of Annabelle. Weeks later as the police give up the search, Amelia begins feeling like she too is being watched by the same mysterious man she saw watching her and Annabelle earlier.
Syriana
The document provides a timeline of audio and visual elements for a movie trailer. It lists elements like men talking, car sounds, title screens and actor names appearing from 0.3 to 2.05 minutes accompanied by changing soundtracks. The timeline culminates with the movie title "Furious 6" appearing at 2.05 minutes along with the soundtrack.
Step Up
The document summarizes 9 scenes from a film. Scenes 1-3 alternate between a light area with silhouetted figures and a dark area with a crowd in dark clothes. Scenes 4-5 introduce a bass-heavy music soundtrack and display the film title "STEP UP". Scenes 6-8 continue alternating between ballet dancers and street dancers performing the same moves to the bass music, which is incongruous for the ballet scenes. Scene 9 shows athletic dancing and hints the film may be set in an industrial area.
Saw 7
The document describes 9 scenes from the opening of a film. Scene 1 establishes that the film is set in a city. Scene 2 shows it is a busy city with darkly dressed working people. Scene 3 shows a boy becoming interested in a glass tank. Scene 4 shows more people gathering around the tank. Scene 5 shows two boys' intrigued faces looking in the tank as tension rises. Scene 6 reveals two men tied to a desk with saws by their heads, suggesting danger. Scene 7 shows people walking over to the tank. Scene 8 shows the extreme terror on one man's face. Scene 9 shows one man tugging on chains as the music calms, highlighting his trapped position.
Opening Analysis
The document analyzes and compares the opening scenes of three horror films: The Women in Black, Scream, and Paranormal Activity. All three films begin their openings happily to contrast with the horror to come. The Women in Black shows three girls playing before they jump from a window. Scream features a girl receiving mysterious phone calls before finding knives in her kitchen. Paranormal Activity presents a couple preparing a nursery while being filmed with minimal props. The document concludes openings should create tension, use low lighting and props to engage audiences without revealing too much of the plot.
The History of Horror
The document discusses the history and evolution of the horror film genre. It notes that early horror films from the 1920s-1930s were inspired by novels like Dracula and Frankenstein. The genre declined during World War 2 but saw a resurgence in the 1970s with films like The Exorcist and Halloween. Modern horror evolved into "teen horror" movies in the 2000s that feature teens being killed one by one by monsters or killers.
Hot fuzz
The document describes 9 scenes from an opening sequence that introduces a main character. Scene 1 shows a long shot of an office corridor with a person walking through sliding doors. Scenes 2-4 use zooming and mid shots to reveal the character is a man in a police uniform. Scene 5 shows a close-up of his badge identifying him as Police Constable Nicholas Angel. Scene 6 provides information that he was born and schooled in London. Scenes 7-9 continue following the character walking down an office while musical cues and shots are used to draw focus to him against other symmetrical people. The sequences aim to gradually reveal details about the main character and location without dialogue.
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