OSIS SMAS Dharma
Bakti Damparan
MENU MATERI
DEFINISI OSIS
SEJARAH SINGKAT OSIS
DASAR HUKUM OSIS
FUNGSI OSIS KEGIATAN OSIS
KESIMPULAN OSIS
STRUKTUR OSIS
TUJUAN OSIS
VISI MISI OSIS
Definisi
OSIS
 Pengertian Secara Semantis
 Pengertian Secara Organis
 Pengertian Secara Fungsional
 Pengertian Secara Sistemik
Sejarah OSIS
Dasar Hukum OSIS
1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan.
4. Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang
Standar Pengelolaan.
5. Permendiknas Nomor 39 tahun 2008 tentang
Pembinaan Kesiswaan6. Buku Panduan OSIS
terbitan Kemdiknas tahun 2011.
Fungsi OSIS
1. Wadah untuk menampung dan menyalurkan aspirasi siswa serta menetapkan
garis-garis program.
2. Pelaksana kegiatan kesiswaan.
3. Sarana komunikasi antar siswa.
4. Wadah pengembangan potensi diri siswa, sebagai calon seorang ilmuan dan
intelektual yang berguna di masa depan
5. Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan
kepemimpinan siswa.
6. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kecakapan hidup (life skills.
7. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kaderkader bangsa.
Tujuan OSIS
1. Meningkatkan generasi penerus yang beriman dan bertaqwa.
2. Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilaimoral dalam
mengambil keputusan yang tepat.
3. Membangun landasan kepribadian yang kuat dan menghargai HAM dalam
kontek kemajuan budaya bangsa.
4. Membangun, mengembangkan wawasan kebangsaan dan rasa cinta tanah air
dalam era globalisasi.
5. Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan kerjasama
secara mandiri, berpikir logis dan demokratis.
6. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sertamenghargai karya artistic,
budaya dan intelektual.
7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani memantapkan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
VISI & MISI OSIS
VISI & MISI OSIS
VISI
“Menjadikan OSIS sebagai wadah pengembangan potensi siswa yang
berkarakter, kreatif, dan berprestasi untuk mendukung kemajuan sekolah
yang unggul dan berkembang.”
MISI
1. Menumbuhkan semangat kebersamaan, tanggung jawab, dan disiplin dalam setiap
kegiatan siswa.
2. Mengembangkan bakat dan minat siswa melalui kegiatan yang positif, kreatif, dan
inovatif.
3. Meningkatkan prestasi siswa baik di bidang akademik maupun non-akademik.
4. Menjadi jembatan aspirasi siswa dalam mendukung program dan kemajuan sekolah.
5. Membentuk kepengurusan OSIS yang transparan, aktif, dan mampu memberi teladan
yang baik.
6. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial untuk menumbuhkan rasa peduli dan solidaritas
antar sesama.
STRUKTUR OSIS
KESIMPULAN OSIS
Kesimpulan osis
OSIS merupakan wadah resmi bagi siswa di sekolah untuk belajar
berorganisasi, mengembangkan bakat, minat, serta potensi diri. Melalui
OSIS, siswa dilatih untuk bertanggung jawab, mandiri, disiplin, bekerja
sama, serta memiliki jiwa kepemimpinan. OSIS juga berperan penting
dalam mendukung kegiatan sekolah, membangun kekompakan antar
siswa, dan menjadi sarana untuk menyalurkan aspirasi siswa. Dengan
adanya OSIS, tercipta lingkungan sekolah yang lebih aktif, kreatif, dan
bermanfaat bagi seluruh warga sekolah.
Kegiatan OSIS
• Paskibaraka
• Tari (Minat & Bakat)
• Penyuluhan Bahaya Narkoba
• Latihan Yel-yel (Kreativitas)
• Upacara Hari Senin
• Senam Pagi Jum’at
• Pelantikan osis (16 Juli 2025)
• Jum’at bersih Rutin
• Sholat dzuhur berjamaah
• Class meeting antar kelas
• Partisipasi lomba antar sekolah
• Latihan PBB
TERIMA KASIH

Temu OSIS SMAS Dharma Bakti Damparan.pptx

  • 1.
  • 2.
    MENU MATERI DEFINISI OSIS SEJARAHSINGKAT OSIS DASAR HUKUM OSIS FUNGSI OSIS KEGIATAN OSIS KESIMPULAN OSIS STRUKTUR OSIS TUJUAN OSIS VISI MISI OSIS
  • 3.
    Definisi OSIS  Pengertian SecaraSemantis  Pengertian Secara Organis  Pengertian Secara Fungsional  Pengertian Secara Sistemik
  • 4.
  • 5.
    Dasar Hukum OSIS 1.Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. 3. Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan. 4. Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan. 5. Permendiknas Nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan6. Buku Panduan OSIS terbitan Kemdiknas tahun 2011.
  • 6.
    Fungsi OSIS 1. Wadahuntuk menampung dan menyalurkan aspirasi siswa serta menetapkan garis-garis program. 2. Pelaksana kegiatan kesiswaan. 3. Sarana komunikasi antar siswa. 4. Wadah pengembangan potensi diri siswa, sebagai calon seorang ilmuan dan intelektual yang berguna di masa depan 5. Pengembangan pelatihan keterampilan organisasi, manajemen, dan kepemimpinan siswa. 6. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kecakapan hidup (life skills. 7. Pembinaan, pengembangan dan pemberdayaan kaderkader bangsa.
  • 7.
    Tujuan OSIS 1. Meningkatkangenerasi penerus yang beriman dan bertaqwa. 2. Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilaimoral dalam mengambil keputusan yang tepat. 3. Membangun landasan kepribadian yang kuat dan menghargai HAM dalam kontek kemajuan budaya bangsa. 4. Membangun, mengembangkan wawasan kebangsaan dan rasa cinta tanah air dalam era globalisasi. 5. Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan kerjasama secara mandiri, berpikir logis dan demokratis. 6. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sertamenghargai karya artistic, budaya dan intelektual. 7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani memantapkan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
  • 8.
  • 9.
    VISI & MISIOSIS VISI “Menjadikan OSIS sebagai wadah pengembangan potensi siswa yang berkarakter, kreatif, dan berprestasi untuk mendukung kemajuan sekolah yang unggul dan berkembang.” MISI 1. Menumbuhkan semangat kebersamaan, tanggung jawab, dan disiplin dalam setiap kegiatan siswa. 2. Mengembangkan bakat dan minat siswa melalui kegiatan yang positif, kreatif, dan inovatif. 3. Meningkatkan prestasi siswa baik di bidang akademik maupun non-akademik. 4. Menjadi jembatan aspirasi siswa dalam mendukung program dan kemajuan sekolah. 5. Membentuk kepengurusan OSIS yang transparan, aktif, dan mampu memberi teladan yang baik. 6. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial untuk menumbuhkan rasa peduli dan solidaritas antar sesama.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
    Kesimpulan osis OSIS merupakanwadah resmi bagi siswa di sekolah untuk belajar berorganisasi, mengembangkan bakat, minat, serta potensi diri. Melalui OSIS, siswa dilatih untuk bertanggung jawab, mandiri, disiplin, bekerja sama, serta memiliki jiwa kepemimpinan. OSIS juga berperan penting dalam mendukung kegiatan sekolah, membangun kekompakan antar siswa, dan menjadi sarana untuk menyalurkan aspirasi siswa. Dengan adanya OSIS, tercipta lingkungan sekolah yang lebih aktif, kreatif, dan bermanfaat bagi seluruh warga sekolah.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    • Latihan Yel-yel(Kreativitas)
  • 19.
  • 20.
  • 21.
    • Pelantikan osis(16 Juli 2025) • Jum’at bersih Rutin • Sholat dzuhur berjamaah • Class meeting antar kelas • Partisipasi lomba antar sekolah • Latihan PBB
  • 22.