SlideShare a Scribd company logo
TALLER DE LECTURA
Aprenem a buscar informació en un cartell
Connexió
• Heu vist quin cartell més bonic?
• Tot Girona va ple d’aquests cartells.
• Què deu d’anunciar?
• Aprenem a buscar informació en
els cartells
Modelatge del mestre
• Quan he vist aquest cartell m’he fet unes
preguntes.
Em faig preguntes Miro el dibuix i
llegeixo i penso
Contesto la
pregunta
Què deu
d’anunciar?
Llegeixo:
Exposició de flors,
temps de flors.
En el dibuix hi ha
flors
Una exposició de
flors.
A on es fa? Llegeixo: Girona ,
monuments, patis i
jardins
A diferents llocs de
Girona.
Ara ho fem junts:Gira’t i parla
• Ara per parelles feu una pregunta i l’apunteu
en el quadre. Feu-ho com jo ho he fet.
Em faig preguntes Miro el dibuix i llegeixo
i penso
Contesto la pregunta
Enllaç
• Entre tots hem fet moltes preguntes.
• Ara les escriurem:
1. Quin títol té el cartell?
2. Qui l’organitza?
3. Quan es fa?
4. Es un acte important?
5. És la primera exposició de flors a Girona?...
• i ara les contestarem tots sols.
Lectura individual
• Els alumnes busquen la resposta a les
preguntes que entre tots han formulat.
• Els alumnes amb dificultats poden buscar la
resposta només a una pregunta senzilla:
“Quins són els dies que es fa l’exposició de
flors?”
Reflexió comú
• Posarem en comú les respostes i explicarem a
quin lloc i com hem trobat la resposta.
• Les respostes a preguntes inferencials com :
És un acte important?
• Haurem d’explicar a partir de quines pistes
hem trobat la resposta.
Crèdits
www.gironatempsdeflors.net
www.lecturaiaprenentatge.blogspot.com
Presentació : Beatriu Palau
Il·lustradora: Monica Carretero

More Related Content

More from Beatriu Palau

Visualizar animals
Visualizar animalsVisualizar animals
Visualizar animals
Beatriu Palau
 
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Beatriu Palau
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategies
Beatriu Palau
 
Temps de flors
Temps de florsTemps de flors
Temps de flors
Beatriu Palau
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura
Beatriu Palau
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
Beatriu Palau
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Beatriu Palau
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Beatriu Palau
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
Beatriu Palau
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Beatriu Palau
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Beatriu Palau
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Beatriu Palau
 
LA QUARESMA
LA QUARESMALA QUARESMA
LA QUARESMA
Beatriu Palau
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticones
Beatriu Palau
 
Inferir emoticones
Inferir emoticonesInferir emoticones
Inferir emoticones
Beatriu Palau
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del text
Beatriu Palau
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters
Beatriu Palau
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Beatriu Palau
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
Beatriu Palau
 
Punts de llibre
Punts de llibrePunts de llibre
Punts de llibre
Beatriu Palau
 

More from Beatriu Palau (20)

Visualizar animals
Visualizar animalsVisualizar animals
Visualizar animals
 
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura CostalTaller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
Taller de lectura. Port Aventura. Laura Costal
 
Taula programacio estrategies
Taula programacio estrategiesTaula programacio estrategies
Taula programacio estrategies
 
Temps de flors
Temps de florsTemps de flors
Temps de flors
 
3R taller de lectura
3R taller de lectura 3R taller de lectura
3R taller de lectura
 
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
TL  Rebaixes.Fer-se preguntesTL  Rebaixes.Fer-se preguntes
TL Rebaixes.Fer-se preguntes
 
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. VisualitzemTaller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
Taller de lectura. M'agrada el Nadal. Visualitzem
 
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem FigatAvaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
Avaluació de Comprensió lectora: Fem Figat
 
Cartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de BloomCartas de Taxonomia de Bloom
Cartas de Taxonomia de Bloom
 
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiuOrganitzadors gràfics de diferents textos expositiu
Organitzadors gràfics de diferents textos expositiu
 
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. VisualitzarTaller de lectura. La neu. Visualitzar
Taller de lectura. La neu. Visualitzar
 
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer HipòtesisTaller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
Taller de lectura: La quaresma. Fer Hipòtesis
 
LA QUARESMA
LA QUARESMALA QUARESMA
LA QUARESMA
 
TL inferir emoticones
TL inferir emoticonesTL inferir emoticones
TL inferir emoticones
 
Inferir emoticones
Inferir emoticonesInferir emoticones
Inferir emoticones
 
Taller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del textTaller de lectura.tria del text
Taller de lectura.tria del text
 
Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters Fer un Resum :El follets sabaters
Fer un Resum :El follets sabaters
 
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centreCom avaluar la comprensió lectora en un centre
Com avaluar la comprensió lectora en un centre
 
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacionsTL estalviem aigua. fem visualitzacions
TL estalviem aigua. fem visualitzacions
 
Punts de llibre
Punts de llibrePunts de llibre
Punts de llibre
 

Recently uploaded

INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 

Recently uploaded (9)

INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 

Temps de flors.El cartell publicitari

  • 1. TALLER DE LECTURA Aprenem a buscar informació en un cartell
  • 2. Connexió • Heu vist quin cartell més bonic? • Tot Girona va ple d’aquests cartells. • Què deu d’anunciar? • Aprenem a buscar informació en els cartells
  • 3. Modelatge del mestre • Quan he vist aquest cartell m’he fet unes preguntes. Em faig preguntes Miro el dibuix i llegeixo i penso Contesto la pregunta Què deu d’anunciar? Llegeixo: Exposició de flors, temps de flors. En el dibuix hi ha flors Una exposició de flors. A on es fa? Llegeixo: Girona , monuments, patis i jardins A diferents llocs de Girona.
  • 4. Ara ho fem junts:Gira’t i parla • Ara per parelles feu una pregunta i l’apunteu en el quadre. Feu-ho com jo ho he fet. Em faig preguntes Miro el dibuix i llegeixo i penso Contesto la pregunta
  • 5. Enllaç • Entre tots hem fet moltes preguntes. • Ara les escriurem: 1. Quin títol té el cartell? 2. Qui l’organitza? 3. Quan es fa? 4. Es un acte important? 5. És la primera exposició de flors a Girona?... • i ara les contestarem tots sols.
  • 6. Lectura individual • Els alumnes busquen la resposta a les preguntes que entre tots han formulat. • Els alumnes amb dificultats poden buscar la resposta només a una pregunta senzilla: “Quins són els dies que es fa l’exposició de flors?”
  • 7. Reflexió comú • Posarem en comú les respostes i explicarem a quin lloc i com hem trobat la resposta. • Les respostes a preguntes inferencials com : És un acte important? • Haurem d’explicar a partir de quines pistes hem trobat la resposta.