El documento habla sobre la comunicación escrita y la composición como parte de ella. Menciona que la composición requiere creatividad y sensibilidad para expresar ideas sobre un tema. También discute sobre la acentuación, los diptongos, triptongos, sílabas, hiatos y tipos de acentos. Finalmente, explica sobre la puntuación y el uso de la coma, punto y coma y punto.
El documento habla sobre la comunicación escrita y oral, y proporciona detalles sobre la ortografía y puntuación. Explica las diferencias entre la comunicación escrita y oral, los tipos de escritura temprana, las partes del alfabeto, los diptongos, triptongos, sílabas, hiatos, acentos y signos de puntuación.
Este documento proporciona información sobre la comunicación escrita y oral, y sobre conceptos de ortografía como acentuación, diptongos, triptongos, sílabas, hiatos y tipos de acentos. También cubre la puntuación y la dinámica de los párrafos.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de oraciones simples. 1) Las oraciones simples contienen un solo sujeto y predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de uno. 2) La actitud subjetiva del hablante también clasifica las oraciones, como afirmaciones, preguntas, deseos, etc. 3) Las oraciones se clasifican en exclamativas, dubitativas, interrogativas y otras, dependiendo de la calidad psicológica del juicio expresado.
Este documento presenta la primera escena de una historia sobre un personaje llamado Bolón que le teme a las historias de ladrones. Bolón le pide a Juanita que le escriba una carta al Sr. Rascaovejas para cancelar su visita planeada esa tarde, pero ya es demasiado tarde para que la carta llegue a tiempo.
Este documento resume las reglas de acentuación gráfica en español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas y esdrújulas dependiendo de dónde recae el acento tónico. Luego detalla las reglas generales para el uso de tildes, incluyendo palabras agudas y llanas terminadas en vocales y consonantes específicas. También cubre reglas particulares y la acentuación de palabras compuestas, hiatos, diptongos y triptongos.
Este documento explica las reglas básicas de acentuación ortográfica en español. Describe los usos del acento para indicar excepciones a las reglas y distinguir palabras homófonas. Define términos como aguda, llana, esdrújula, diptongo e hiato. Además, detalla las reglas para acentuar palabras interrogativas, exclamativas y monosílabas.
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La diéresis es un signo diacrítico que consiste en dos puntos sobre una vocal para indicar que debe pronunciarse. Se usa comúnmente sobre la "u" en sílabas como "gue" y "gui". En poesía puede usarse para indicar que dos vocales forman sílabas separadas en lugar de un diptongo. Los ejemplos incluyen palabras como "agüero" y "vergüenza". Un diptongo es la unión de dos vocales en una sílaba, y puede ser decreciente u creciente dependiendo del orden de las vocales. La com
El acento es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una sílaba de una palabra. Trataremos la clasificación de las palabras, casos especiales de acentuación y las reglas de las palabras compuestas.
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Este documento trata sobre los diferentes tipos de acentuación en español. Explica que existen tres tipos de acentos: prosódico, ortográfico y diacrítico. También clasifica las palabras en agudas, llanas y esdrújulas dependiendo de la sílaba tónica, e indica las reglas de acentuación para cada tipo de palabra. Finalmente, presenta ejemplos de palabras que llevan tilde diacrítica.
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El documento describe el uso y función del verbo en español. Explica que el verbo nombra las acciones y estados de personas y objetos, y que tiene cuatro accidentes gramaticales: persona, número, modo y tiempo. Detalla los tres modos verbales (indicativo, subjuntivo e imperativo) y los tres tiempos básicos (pasado, presente y futuro), ilustrando su conjugación en el modo indicativo.
El acento en español se refiere a la fuerza de pronunciación en una sílaba de una palabra y sirve para diferenciar las sílabas tónicas de las átonas. Existen cuatro tipos de acentuación en palabras dependiendo de la sílaba tónica: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Las reglas de acentuación determinan qué palabras deben llevar tilde de acuerdo a su terminación y tipo. Además, algunos monosílabos y palabras con connotaciones especiales también l
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Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con la lectura y la escritura. Incluye definiciones de vocabulario, puntos sobre ortografía, gramática y verbos, así como una sección sobre textos publicitarios. El objetivo es proporcionar a los estudiantes recursos útiles para mejorar sus habilidades de lectura y escritura.
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1. TEMA
9 1. EL DIÁLOGO.
2. OTRAS CLASES DE
PALABRAS.
3. ACENTUACIÓN DE
DIPTONGOS E
HIATOS.
4. LA NOVELA.
CPI A CAÑIZA (Esther) 1
2. 1. EL DIÁLOGO.
CPI A CAÑIZA (Esther) 2
Es el intercambio de mensajes entre dos o más
personas que alternativamente manifiestan sus
ideas o sentimientos.
En función de las circunstancias en las que se
producen, los diálogos son
• Diálogo espontáneo: los interlocutores hablan
sin atenerse a ningún plan previo. Ej.: la
conversación oral o los chats.
• Diálogo planificado: los interlocutores hablan
según un guion o plan previo y en sus
intervenciones se atienen a unas normas
determinadas. Ej.: la entrevista o el debate.
3. 2. OTRAS CLASES DE
PALABRAS.
CPI A CAÑIZA (Esther) 3
Son palabras invariables que indican circunstancias
de lugar, tiempo, modo y cantidad, o bien
expresan negación, afirmación o duda.
Atendiendo al tipo de circunstancia que expresan,
se distinguen estas clases de adverbios:
2.1.- ADVERBIOS
5. CPI A CAÑIZA (Esther) 5
Locuciones adverbiales: son grupos de palabras que
forman expresiones fijas y equivalen a un adverbio.
Ej.: a diario, acto seguido, de vez en cuando, en
secreto, a bocajarro, a oscuras, a menudo…
6. CPI A CAÑIZA (Esther) 6
2.2.-
PREPOSICIONES
Son
palabras
invariabl
es que
unen
palabras
indicand
o la
relación
que
existe
entre
ellas.
7. CPI A CAÑIZA (Esther) 7
Las locuciones preposicionales o prepositivas
son grupos de palabras que tienen el
significado y la función de una preposición.
8. CPI A CAÑIZA (Esther) 8
2.3.-
CONJUNCIONES
Las locuciones conjuntivas son grupos de
palabras que equivalen a una conjunción.
Son palabras invariables que se emplean para
relacionar entre sí palabras, sintagmas u
oraciones.
Tipos:
9. CPI A CAÑIZA (Esther) 9
2.4.-
INTERJECCIONES
Son palabras o expresiones de valor exclamativo
que pueden constituir por sí mismas enunciados.
Las interjecciones se emplean para expresar
emociones o sensaciones.
10. 3. ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS,
TRIPTONGOS E HIATOS.
DIPTONGO TRIPTONGO HIATO
Es la unión de dos
vocales en la misma
sílaba.
• Vocal abierta tónica
+ vocal cerrada, o
viceversa: causa,
puerto, reina,
huevo.
• Vocal cerrada +
vocal cerrada
distinta de la
anterior (iu, ui):
ruina, viudo,
diurno.
La presencia de h
intercalada entre las
vocales no impide que
se forme diptongo:
ahuyentar, cohibir.
Es la unión de
tres vocales en
la misma sílaba.
• Vocal
cerrada +
vocal abierta
+ vocal
cerrada:
limpiáis. Se
acentúan si
así lo exigen
las normas
generales de
acentuación.
Dos vocales que aparecen juntas
formando sílabas diferentes.
• Dos vocales iguales, sean
abiertas o cerradas: leer, friísimo.
Se acentúan si así lo exigen las
normas generales.
• Dos vocales abiertas diferentes:
caerse, mareo. Se acentúan si así
lo exigen las normas generales.
• Vocal abierta + vocal cerrada
tónica, o viceversa: sandía, caíste,
dúo, reúnen. Siempre lleva tilde
la vocal tónica,
independientemente de que lo
exijan las normas generales de
acentuación y aunque haya entre
las vocales una h: vahído,
prohíbes.
Vocales abiertas: A,
E, O
Vocales cerradas: I, U
CPI A CAÑIZA (Esther) 10
13. 4. LA
NOVELA.
CPI A CAÑIZA (Esther) 13
La novela es una forma narrativa muy elaborada, en
la que se integran descripciones de lugares,
retratos de personajes, diálogos, relatos
intercalados, historias secundarias y textos de las
más diversas clases.
14. CPI A CAÑIZA (Esther) 14
4.1.- ELEMENTOS NARRATIVOS DE LA
NOVELA
Marco
Narrativo
15. CPI A CAÑIZA (Esther) 15
De acuerdo con su contenido o temática, se
pueden distinguir:
4.1.- CLASES DE NOVELAS