Teknologi informasi dan komunikasi neilan sabilaneilansabilaaa
PowerPoint ini berisikan mengenai Teknologi Informasi dan Komunikasi yang bertujuan untuk memberitahukan pembaca sejarah,fungsi,dan tujuan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Teknologi informasi dan komunikasi neilan sabilaneilansabilaaa
PowerPoint ini berisikan mengenai Teknologi Informasi dan Komunikasi yang bertujuan untuk memberitahukan pembaca sejarah,fungsi,dan tujuan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2. Teknologi informasi meliputi segala hal yang
berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu,
manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan
teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang
berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu
ke lainnya.
3. • 1. Masa Prasejarah
• Pada zaman ini, teknologi informasi dan komunikasi yang
dilakukan oleh manusia berfungsi sebagai sistem untuk
pengenalan bentuk-bentuk yang manusia kenal. Untuk
menggambarkan informasi yang diperoleh, mereka
menggambarkannya pada dinding-dinding gua tentang
berburu dan binatang buruannya. Pada masa ini, manusia
mulai mengidentifikasi benda-benda yang ada di sekitar
lingkungan tempat tinggal mereka, kemudian melukiskannya
pada dinding gua tempat tinggalnya. Awal komunikasi mereka
pada zaman ini hanya berkisar pada bentuk suara dengusan
dan menggunakan isyarat tangan.
• Pada zaman prasejarah mulai diciptakan dan digunakan alat-
alat yang menghasilkan bunyi dan isyarat, seperti gendang,
terompet yang terbuat dari tanduk binatang, dan isyarat asap
sebagai alat pemberi peringatan terhadap bahaya.
4. • MASA MODERN
• Tahun 1455
• Johan Gutenberg Pada tahun ini, Johan Guntenberg untuk
pertama kalinya menciptakan dan menemukan mesin
pencetak kertas yang memanfaatkan plat huruf dari besi.
• Tahun 1830
• Tokoh Charles Babbage Pada tahun 1830, Augusta Lady
Byron bersama-sama dengan Charles Babbage menulis
program computer untuk pertama kalinya di dunia.
• Agar dapat mewujudkan hal itu, keduanya memanfaatkan
mesian Analytical. Alat tersebut dirancang sedemikian rupa
agar dapat memasukkan dan mengolah data serta mampu
menciptakan data keluar dalam bentuk sebuah kartu.
• Mesin ini lebih dikenal sebagai komputer digital pertama
meskipun cara kerjanya masih bersifat mekanis.
5. • Tahun 1972
• Tokoh Ray Tomlinson Pada tahun ini, Ray Tomlinson berhasil menciptakan suatu
program E-mail (surat eleltronik) pertama yang memungkinkan kita untuk dapat
bertukar data dan informasi jarak jauh dalam bentuk teks.
• Tahun 1973-1990
• Pada jangka waktu ini, Istilah internet mulai diperkenalkan dengan protocol
standarnya yaitu TCP/IP. Selanjutnya pada tahun 1981, National Science
Foundation memperkenalkan Backbone/CSNET yang memiliki kapasitas sekitar 56
Kbps untuk tiap-tiap lembaga pemerintahan.
• Tercatat pada 1 Januari 1983, ARPANET mengganti protocol NCP nya ke TCP/IP.
Kemudian di tahun 1986, IETF menciptakan sebuah server yang difungsikan sebagai
alat pengatur.
• Tahun 1991- Sekarang
• Di tahun 1992 untuk pertama kalinya komunitas atau perkumpulan internet dibentuk.
Tidak lama setelah itu, kemudian CERN memperkenalkan suatu istilah fasilitas
internet yang disebut dengan World Wide Web (WWW).
• Setahun kemudian yaitu tahun 1993, NSF mendirikan interNIC dengan tujuan untuk
menyediakan layanan jasa internet yang berkaitan dengan masalah direktori dan
memori serta database, jasa registrasi dan jasa informasi.
• dan Setahun setelah itu yaitu ditahun 1994 perkembangan internet semakin
mengalami kemajuan dan berhasil menjadi pemeran penting dalam kehidupan
bersama manusia.
• Setahun berikutnya yaitu tahun 1995, perusahaan-perusahaan umum mulai
7. Beberapa dampak positif dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang
pendidikan, antara lain:
• Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk
kepentingan pendidikan.
• Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning
yang semakin memudahkan proses pendidikan.
• Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas
yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta
didik berada dalam satu ruangan.
Ada biaya besar yang terlibat diantara siswa miskin dan pendidikan yang dapat berakhir
menjadi kerugian. Hal ini sering disebut sebagai faktor dalam kesenjangan digital.
Beberapa dampak negatif yang ditimbulkan dari Teknologi Informasi da Komunikasi
dalam bidang pendidikan antara lain:
• Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap
Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data
menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
• Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan sebuah sistem
tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan dalam menjalankan sistem
tersebut akan berakibat fatal.
• Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir pendek dan
bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).