2. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
ÍNDEX
CRITERIS D’AVALUACIÓ...................................................................................... pàg.3
NORMES DE PRESENTACIÓ DEL DOSSIER I DE LES MEMÒRIES.................. pàg. 4
GRAELLA D’AVALUACIÓ DE DOSSIERS – PRÀCTIQUES – TREBALLS .......... pàg. 5
GRAELLA D’AVALUACIÓ D’SABER ESTAR I SABER SER.................................. pàg. 6
NORMES DE PRESENTACIÓ DELS TREBALLS ESCRITS ................................. pàg. 7
AUTOAVALUACIÓ DELS TREBALLS ESCRITS.................................................... pàg. 8
NORMES D’US DE L’AULA DE TECNOLOGIA......................................................pàg. 9
2
3. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
CRITERIS D’AVALUACIÓ
SABER-SABER FER-SABER ESTAR I SABER SER
Al moment de calcular les notes de cada Unitat es tindran en compte els percentatges
següents:
60% Examen de SABER i SABER FER + 25% SABER FER (Dossier i Pràctiques) + 15%
SABER SER I SABER ESTAR
Els elements a avaluar per cada apartat seran:
SABER i SABER FER: Les notes dels exàmens.
SABER FER (Dossier i pràctiques): Per avaluar els dossiers i les pràctiques se seguirà
la graella corresponent de Dossiers-Pràctiques-Treballs, restant 2,5 punts per cada ítem
incorrecte. El professor/a pot retornar-los sense corregir per tal que l’alumne/a corregeixi
el que falti, especialment el Resum i els Exercicis, i no constarà com a presentat fins que
el torni corregit. La no presentació del dossier o la memòria del projecte o de la pràctica
equival a un zero.
SABER ESTAR I SABER SER: Partint d’un 10, es descompta 2,5 punts per cada nota
d’actitud del Full de Saber Estar i Saber Fer, i per cada unitat donada i acabada.
El Full de Saber Estar i Saber Fer serà comú. Segons model proposat.
La nota final del trimestre serà la mitjana de les notes de les UD didàctiques. Si la nota
final del trimestre es igual o superior a 5 queda aprovat el trimestre i per tant totes les
unitats didàctiques. En el cas de que sigui inferior a 5 s’han de recuperar les unitats
didàctiques suspeses.
CRITERIS D’AVALUACIÓ BATXILLERAT
SABER-SABER FER-SABER ESTAR I SABER SER
Al moment de calcular les notes de cada Unitat es tindran en compte els percentatges
següents:
90% Examen de SABER i SABER FER + 10% SABER SER I SABER ESTAR
3
4. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
RECUPERACIONS I AVALUACIÓ FINAL
Es farà una recuperació trimestral, de manera que al segon trimestre es farà la
recuperació del primer trimestre, i al tercer trimestre es fa la del segon trimestre.
L’alumne està aprovat si la mitjana dels trimestres li surt >= 5.
Si en aquesta recuperació de trimestres feta a final de curs l’alumne no arriba al 5, la
matèria queda tota pendent per la recuperació de setembre.
L’examen de millora podrà ser diferent de l’examen de avaluació final.
RECUPERACIONS DE MATÈRIES PENDENTS DEL CURS ANTERIOR I
RECUPERACIÓNS TRIMESTRALS
Dossier 40% de la nota + Examen del dossier 60%.
NORMES DE PRESENTACIÓ DEL DOSSIER I DE LES MEMÒRIES
Al dossier de cada unitat ha de constar:
Portada
Índex
Resums
Activitats
Annexos
Bibliografia si és diferent al llibre de text.
Al final de curs s’han d’ajuntar els dossiers de cada unitat ordenats i enquadernats. Es
poden presentar tant a mà com a ordinador, i en tot cas seguint les “Normes de
presentació dels treballs escrits”.
A les Memòries de les pràctiques també han de constar:
Portada
Índex
Cos de la pràctica o projecte
Plànols a escala
Annexos
Bibliografia
Han d’estar enquadernades, tant a mà com a ordinador, i en tot cas seguint les “Normes
de presentació dels treballs escrits”.
4
5. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
DOSSIERS – PRÀCTIQUES – TREBALLS
CURS:...........
Fora de termini
Dossier
Pràctiques
Presentació
Assistència
Bibliografia
Numeració
Exercicis
Portada
Marges
Resum
Annex
NOTA
Índex
Noms
5
6. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
Saber estar i saber ser.
Nom:....................................................................Curs:.........
Treballs a classe/ Participació
Respecte/Comportament
Cura del material
Porta el material
Assistència
Fer Deures
Expulsions
Puntualitat
Autonimia
Data Observacions.
6
7. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
Normes de presentació dels treballs escrits
Al llarg dels cursos de l’àrea de tecnologia hauràs de fer diferents tipus de treballs escrits,
com ara memòries de projectes, informes d’experiències, anàlisis d’objectes i productes,
etc. Per aprendre tecnologia cal actuar, ja de bon començament, com un bon tecnòleg o
una bona tecnòloga. Això vol dir que has de presentar els treballs (tant els escrits com els
que facis al taller) amb ordre, polidesa, rigor i qualitat. La tecnologia no lliga amb el
desordre, la brutícia, ni amb expressions com «tant és com quedi» o «no ve d’un
mil·límetre».
El més important en aquests moments és que intentis fer les coses tan bé com puguis i
segueixis amb atenció les indicacions del teu professor o de la teva professora.
Tot seguit et donem alguns consells de presentació perquè et serveixin d’ajut a l’hora de
fer els treballs escrits. Has de tenir present, però, que aquests consells poden ser
adaptats, completats o modificats pel teu professorat; en darrer terme, sempre
hauràs de seguir amb preferència les seves indicacions.
7 consells bàsics per a una bona presentació dels treballs escrits:
1. Utilitza fulls blancs de dimensions corresponents al format A4, segons les mides
alemanyes DIN (210 X 297 mm). No et confonguis amb els folis, ja que són una mica
més grans. Escriu preferentment a una sola cara (tret que la teva professora o el teu
professor t’indiquin el contrari) i numera tots els fulls excepte la portada.
2. Utilitza la tecnologia! Si tens la necessitat de millorar la presentació dels teus treballs,
hi ha una solució tecnològica de primera: l’ordinador i els programes d’edició de
textos. Si tens l’oportunitat, utilitza’ls. De tota manera, si encara no disposes d’aquesta
eina no et preocupis; amb dedicació segur que seràs capaç d’aconseguir unes
presentacions molt bones fent els teus treballs a mà.
3. En el cas que facis el treball a mà, fes servir preferiblement un bolígraf de color negre
o blau. Intenta evitar els retoladors, ja que, en tenir la tinta més fluïda, poden
traspassar el full i deixar marques molt lletges a la part del darrere i, fins i tot, en el full
de sota. Reserva l’ús del llapis per als dibuixos i croquis. Si tens problemes per
escriure en fulls blancs sense torçar-te, pots utilitzar una pauta. Et pot anar molt bé.
4. Deixa marges al voltant del full; són molt importants, especialment a l’hora de
l’enquadernació! Uns bons marges podrien ser, per exemple: 25 mm a l’esquerra, a
dalt i a baix, i 15 mm a la dreta.
5. Alguns cops hauràs de presentar fulls que has utilitzat al taller (plànols,
especejaments, etc.). Assegura’t que estan nets i sense arrugues. Una bona manera
d’evitar que es facin malbé és protegir-los dins d’un dossier de plàstic transparent. Fes
sempre una portada i indica-hi el nom del treball, el teu nom (i el dels teus companys i
companyes si es tracta d’un treball en equip), el curs que fas i la data.
6. Ressalta d’alguna manera els títols i els apartats. Pots fer-ho amb un tipus de lletra
més gran, amb negreta o subratllat. Si ho fas a mà no t’oblidis de tirar totes les línies
amb l’ajut d’un altre producte tecnològic tan meravellós, senzill i econòmic com el
regle!
7. I, per últim, la norma d’or per presentar un treball perfecte: no abusis del corrector
líquid. No hi ha res pitjor que un treball ple de rectificacions amb corrector! Hi ha
diverses maneres d’evitar-ne l’ús. Si fas servir l’ordinador, llegeix el text amb
deteniment i rectifica’n les errades abans d’imprimir-lo. Si ho fas a mà, concentra’t en
la feina i no et distreguis, no facis gaires coses alhora. En tot cas, sempre pots fer un
esborrany (en el qual pots rectificar tot el que calgui) i després passar-lo a net.
7
8. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
AUTOAVALUACIÓ DELS TREBALLS ESCRITS
Quan has de fer un treball escrit, convé que tinguis present les normes de presentació, tot
i això, abans de donar-ho al professor, convé que repassis els següents punts per que
puguis rectificar el que calgui i tenir una bona presentació, que pot repercutir
negativament en la nota. Fer les coses bé no costa gaire.
1. Utilitzes fulls blancs de format A4?
2. L’has escrits preferentment a una sola cara? (tret que la teva professora o el teu
professor t’indiquin el contrari).
3. Has numerat tots els fulls excepte la portada?
4. Si has fet servir l’ordinador i els programes d’edició de textos, abans d’imprimir:
a. Has passat el corrector ortogràfic?
b. Has ressaltat d’alguna manera els títols i els apartats?
c. El text i les imatges s’han desplaçat?
d. Queda cap títol orfe (separat del seu text) al final d’una pàgina?
5. Si has fet el treball a mà:
a. Has fet servir preferiblement un bolígraf de color negre o blau per al text?
b. Has reservat l’ús del llapis per als dibuixos i croquis.
c. Has escrit les línies sense torçar-te?
d. Has ressaltat d’alguna manera els títols i els apartats?
6. Has deixat marges al voltant del full? (25 mm a l’esquerra, a dalt i a baix, i 15 mm a
la dreta).
7. Assegura’t tots els fulls estan nets i sense arrugues.
8. Has fet la portada amb el nom del treball, el teu nom (i el dels teus companys i
companyes si es tracta d’un treball en equip), el curs que fas i la data.?
9. No t’oblidis de fer un índex si el treball és prou gran.
10. Has abusat del corrector líquid?
8
9. Curs: 2012-2013 DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA
Normes de funcionament de l'aula de Tecnologia
Dins de l'aula de Tecnologia s'hauran de respectar les normes generals del centre pel que
fa referència a assistència, puntualitat, comportament, etc. També, i per causa de la
infrastructura de l'aula de Tecnologia i de la dinàmica de la matèria que s'hi imparteix, es
tindran en compte els aspectes següents:
1) No s’entrarà a l’Aula de Tecnologia 6) En utilitzar les màquines-eines i atesa
sense la presència del professor la seva perillositat, està prohibida
corresponent ni sense la seva l'acumulació de més de dues persones al
autorització prèvia. seu voltant. És imprescindible el
compliment estricte de les normes de
2) La feina es farà de forma individual o seguretat i higiene adequades (ulleres de
en grup, segons que s'acordi. Quan sigui protecció i/o guants de cuir).
individual, cada alumne/a portarà a terme
la seva tasca i consultarà al professor els 7) Tot alumne que usi qualsevol espai,
dubtes que tingui. El treball en grup eina o màquina-eina està obligat a
comporta que tots els membres que el deixar-la neta i en bones condicions per
componen són responsables de tornar a ser utilitzada. Qualsevol
l'actuació i la feina feta per cadascú anomalia s'ha de comunicar al professor
present a l'aula de Tecnologia.
3) Durant el curs, cada alumne/a
mantindrà el lloc de treball assignat. 8) Sempre s’ha d’obrar de manera que
Utilitzarà i es farà responsable de les s’origini un residu mínim en treballar els
eines i del material que li siguin atorgats materials, incloent-hi el paper. Els residus
individualment o com a membre d'un i retalls inservibles que inevitablement es
grup; en són necessàries la seva produeixin, han de ser dipositats en els
conservació, neteja, reparació i llocs de recollida selectiva corresponent
substitució en cas de desperfecte. Si (fusta, metalls, plàstics i paper). Els talls i
s'evidencia un desperfecte i és pel mal ús retalls de fusta reutilitzables es desaran a
d'una eina, l'alumne/a responsable haurà l’espai corresponent i es faran servir
de substituir-la o reparar-la i les despeses abans que el material nou.
aniran a càrrec seu. En ambdós casos
està obligat a informar-ne al professor. Al 9) Cada alumne o grup d'alumnes és
final de cada classe, es comprovarà responsable de la neteja de l'espai i de
l'assistència i l'ordenació del conjunt l'equip de treball assignats. També serà
d'eines. responsable de la pròpia higiene, rentant-
se les mans després de manipular eines,
4) En cap cas es tocarà, ni molt menys màquines, pintures,...
s’agafarà, qualsevol eina, màquina o
material de l’Aula de Tecnologia sense el 10) La neteja i ordre de l’Aula és
permís exprés del professor, ni tampoc responsabilitat de tots. No s’abandonarà
s’accionarà cap interruptor sense permís. sense escombrar-la i netejar-la, desar les
eines, les màquines, els materials i la
5) Les eines dels taulers generals d'ús resta d’equipaments. Es podran fer torns
comú s'han de tornar al seu lloc una rotatius per a la neteja general de l’aula,
vegada fetes servir, cal planificar el especialment del terra, encara que es
treball per tal que la utilització de les demana que sigui voluntari i igualitari
eines ocupi el menys temps possible i (nois i noies per igual). Només se surt de
restin a disposició dels altres equips classe quan el professor en doni permís.
d'alumnes.
11) No es pot beure en el safareig de
l’aula.
9
