Οι σημειώσεις της παρουσίασης του 31ου κεφαλαίου της Γεωγραφίας της Ε' τάξης Περισσότερες πληροφορίες για την παρουσίαση και την ανάπτυξη του κεφαλαίου στην ιστοσελίδα της "Σχολικής Αποθήκης" στο link:
http://educationalstorageegeo.weebly.com/31-taualpha-muepsilongamma940lambdaalpha-alphasigmatauiotakappa940-kappa941nutaurhoalpha-tauetasigmaf-epsilonlambdalambda940deltaalphasigmaf.html
The document discusses some basic rules and concepts of electrical circuits:
1. Branches are parts of a circuit with the same current flowing through them. Nodes are points where two or more branches meet.
2. Kirchhoff's laws state that the sum of currents entering a node equals the sum of currents leaving it, and that the algebraic sum of the voltage drops around any closed loop is equal to zero.
3. Resistances in series have the same current flowing through them, and the total resistance is equal to the sum of the individual resistances. The voltage drops across each resistance is proportional to its resistance value.
Οι σημειώσεις της παρουσίασης του 31ου κεφαλαίου της Γεωγραφίας της Ε' τάξης Περισσότερες πληροφορίες για την παρουσίαση και την ανάπτυξη του κεφαλαίου στην ιστοσελίδα της "Σχολικής Αποθήκης" στο link:
http://educationalstorageegeo.weebly.com/31-taualpha-muepsilongamma940lambdaalpha-alphasigmatauiotakappa940-kappa941nutaurhoalpha-tauetasigmaf-epsilonlambdalambda940deltaalphasigmaf.html
The document discusses some basic rules and concepts of electrical circuits:
1. Branches are parts of a circuit with the same current flowing through them. Nodes are points where two or more branches meet.
2. Kirchhoff's laws state that the sum of currents entering a node equals the sum of currents leaving it, and that the algebraic sum of the voltage drops around any closed loop is equal to zero.
3. Resistances in series have the same current flowing through them, and the total resistance is equal to the sum of the individual resistances. The voltage drops across each resistance is proportional to its resistance value.
This document provides an overview of the key topics covered in an introductory electrical engineering course. These include electrical charge, current and current intensity, voltage, direct current circuits and their analysis, electrical energy and power, magnetism and electromagnetism and magnetic fields, electromagnetic induction, capacitors, and alternating current. The document also provides some brief historical context on the development of these concepts from 1800-1890 and defines common units like the coulomb for measuring electrical charge.
6. επίδραση της τεχνολογίας
στην κοινωνία
• Διάδοση ιδεών και μετακίνηση ανθρώπων σε
μεγάλη κλίμακα - ισχυρότεροι πολιτισμοί
επηρεάζουν και πολλές φορές εξαφανίζουν
τοπικούς πολιτισμούς και κουλτούρες -
παγκοσμιοποίηση, όλος ο κόσμος ένα χωριό.
• Νέα επαγγέλματα - παλιά και παραδοσιακά
επαγγέλματα εξαφανίζονται.
69ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
7. επίδραση της τεχνολογίας
στην κοινωνία
• Αυτοματοποίηση εργασιών - ευρεία χρήση
μηχανών - περισσότερος ελεύθερος χρόνος για
τους εργαζόμενους - δημιουργία οικονομίας στους
τομείς της διασκέδασης, ταξιδιών και αναψυχής.
• Απαραίτητη η Τεχνολογική μόρφωση ακόμη και σε
εργαζόμενους που δεν έχουν σχέση με την
Τεχνολογία
79ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
8. επίδραση της τεχνολογίας
στην οικονομία
• Μαζική παραγωγή αγαθών - πτώση
τιμών - μεγάλη κατανάλωση.
• Εύκολη μεταφορά αγαθών - μεγάλη
ποικιλία προϊόντων.
89ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
9. επίδραση της τεχνολογίας στο
περιβάλλον
Μεγάλα προβλήματα στο
περιβάλλον:
Καύση πετρελαίου –
παραγωγή διοξειδίου του
άνθρακα – αύξηση της
θερμοκρασίας της γης
Καταστροφή των δασών
– μείωση της
βιοποικιλότητας
Αντιμετώπιση των
προβλημάτων με νέες
τεχνολογικές μεθόδους πιο
φιλικές με το περιβάλλον:
ανανεώσιμες πηγές
ενέργειας
ανακύκλωση (χαρτιού,
γυαλιού, πλαστικών,
αλουμινίου)
διαχείριση απορριμμάτων
(χώροι υγειονομικής ταφής
απορριμμάτων Χ.Υ.Τ.Α.)
99ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
10. Σημαντική παρατήρηση:
Πολλές φορές δεν είναι η τεχνολογία
που δημιουργεί ή που μπορεί να λύσει
προβλήματα αλλά η χρήση της.
Απαραίτητη είναι η συνειδητοποίηση
των πολιτών και η άσκηση πίεσης στις
ηγεσίες των κρατών.
109ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ