The poem describes the sights and sounds of spring in a garden and countryside. It encourages the reader to enter the garden to pick flowers in spring. It also suggests going into the mountains or hills in May to see birds flying and hear the songs of different birds like the nightingale, quail, and warbler. The poem mentions hearing the hoopoe sing in springtime as well.
This document lists several animals that may appear in the fall season: squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog. It asks what animals can appear in the fall and then provides a list of animals commonly seen, including squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog.
The poem describes the sights and sounds of spring in a garden and countryside. It encourages the reader to enter the garden to pick flowers in spring. It also suggests going into the mountains or hills in May to see birds flying and hear the songs of different birds like the nightingale, quail, and warbler. The poem mentions hearing the hoopoe sing in springtime as well.
This document lists several animals that may appear in the fall season: squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog. It asks what animals can appear in the fall and then provides a list of animals commonly seen, including squirrel, mouse, ant, snail, and hedgehog.
Fitxes per treballar la descripció a nivell de cicle inicial de primària.
Es poden descarregar a la web:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
Es un cuaderno que trabaja diferentes reglas ortográficas a través de actividades dirigidas al segundo ciclo de primaria. (Trabaja la ortografía catalana)
Contiene ejercicios relacionados con:
Acentuación
Signos de puntuación
La sílaba
Reglas de acentuación
Ortografía b-v, h, g-j, c-qu, ix...
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Dossiers amb lectures de paraules o frases senzilles adequades al nivell dels alumnes que fa poc que han començat el seu procés d'alfabetització (Etapa Instrumental 1). En la majoria dels casos es tracta de diccionaris visuals o vocabulari, classificat per temes, acompanyat d'imatges .
Aquests LLIBREtS s'han creat amb materials procedents d'Internet (cartells, làmines, captures de pantalla...) que s'han agrupat formant petits llibre de lectura.
Este documento presenta una serie de oraciones breves en catalán sobre actividades cotidianas como comer, ver televisión, leer, jugar, etc. Entre cada oración hay instrucciones para contar elementos o leer frases. El propósito general parece ser practicar el vocabulario y la gramática del catalán.
Lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de primer ciclo de educación primaria. Son muy sencillas y la presentación intenta adaptarse a los alumnos con Necesidades educativas especiales de Secundaria aunque como veréis también las podréis usar en primaria.
Podéis encontrar más información y materiales relacionados con este tema en:
Aprendiendo desde mi ventana: http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Fichas descargables e imprimibles para trabajar Egipto en educación infantil, educación primaria o con alumnos de educación especial. Trabajan contenidos de historia, geografía, escritura jeroglífica, costumbres, religión...
Podeis encontrar más imformación en la siguiente página:Aprendiendo desde mi ventana:
http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
The document discusses reasons for enjoying winter, such as staying inside where it is warm and doing activities like building snowmen when it snows. It also imagines what it would be like to be a snowman and describes activities people enjoy on cold winter days by the fire.
Fitxes per treballar la descripció a nivell de cicle inicial de primària.
Es poden descarregar a la web:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
Es un cuaderno que trabaja diferentes reglas ortográficas a través de actividades dirigidas al segundo ciclo de primaria. (Trabaja la ortografía catalana)
Contiene ejercicios relacionados con:
Acentuación
Signos de puntuación
La sílaba
Reglas de acentuación
Ortografía b-v, h, g-j, c-qu, ix...
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Dossiers amb lectures de paraules o frases senzilles adequades al nivell dels alumnes que fa poc que han començat el seu procés d'alfabetització (Etapa Instrumental 1). En la majoria dels casos es tracta de diccionaris visuals o vocabulari, classificat per temes, acompanyat d'imatges .
Aquests LLIBREtS s'han creat amb materials procedents d'Internet (cartells, làmines, captures de pantalla...) que s'han agrupat formant petits llibre de lectura.
Este documento presenta una serie de oraciones breves en catalán sobre actividades cotidianas como comer, ver televisión, leer, jugar, etc. Entre cada oración hay instrucciones para contar elementos o leer frases. El propósito general parece ser practicar el vocabulario y la gramática del catalán.
Lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de primer ciclo de educación primaria. Son muy sencillas y la presentación intenta adaptarse a los alumnos con Necesidades educativas especiales de Secundaria aunque como veréis también las podréis usar en primaria.
Podéis encontrar más información y materiales relacionados con este tema en:
Aprendiendo desde mi ventana: http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Fichas descargables e imprimibles para trabajar Egipto en educación infantil, educación primaria o con alumnos de educación especial. Trabajan contenidos de historia, geografía, escritura jeroglífica, costumbres, religión...
Podeis encontrar más imformación en la siguiente página:Aprendiendo desde mi ventana:
http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
The document discusses reasons for enjoying winter, such as staying inside where it is warm and doing activities like building snowmen when it snows. It also imagines what it would be like to be a snowman and describes activities people enjoy on cold winter days by the fire.
This document shows a series of addition problems with the numbers 2, 1, and 3. It adds up combinations of those numbers on separate lines and shows the equals sign after each one is calculated to equal a total. The document does not provide any other context around the meaning or purpose.
This document appears to be a blank form with fields for a name, date, and the title "Back to School". The form has limited other text and seems to be intended to collect basic information, but does not provide many other details within its blank fields.
A student describes their first day at school. They were nervous but excited to start learning. They met their teacher and classmates. The student drew pictures and wrote about their day to remember their first experience at school.
Mi primer día de colegio fue una experiencia nueva y emocionante. Conocí a mis nuevos maestros y compañeros de clase. Aprendí sobre las diferentes actividades y materias que realizaría.
El documento habla sobre el primer día de escuela de alguien. Contiene palabras como "primer día de escuela", "dibuja" y "escribe" pero la mayor parte del texto está en un idioma desconocido y no proporciona más detalles sobre el tema.
El documento lista palabras en catalán asociadas con el mes de octubre, incluyendo tardor (otoño), fulles (hojas), pluja (lluvia), paraigües (paraguas), cistella (cesta), taronja (naranja), magrana (granada), raïm (uva), carbassa (calabaza), bolet (seta), guix (tiza), esquirol (ardilla), cargol (caracol), ovelles (ovejas) y eriçó (erizo).