This presentation contains 5 sample slides, with the 2nd slide including a clip art animation and the 4th slide containing audio of clapping. The slides demonstrate different media that can be included like clip art, images, and audio.
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang makanan seimbang. Ia menjelaskan pentingnya makan makanan seimbang untuk menjaga kesihatan badan dan otak, serta mengingatkan untuk menutup makanan dan mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
Dokumen ini membahas tentang mengenal bunga dan warna-warna bunga seperti bunga matahari berwarna kuning, bunga tulip berwarna biru, bunga daisy berwarna putih, dan bunga mawar berwarna merah. Terdapat latihan mengenali warna bunga dengan pilihan jawaban kuning, biru, putih, dan merah.
Rancangan pengajaran dan pembelajaran ini membincangkan aktiviti-aktiviti untuk mengajar kitar semula bahan terbuang kepada murid-murid melalui video, perbincangan, lakonan dan karangan. Ia bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang pentingnya mengekalkan alam sekitar.
Dokumen ini berisi empat lagu anak-anak tentang hewan peliharaan dan alam sekitar yang mendidik dan menghibur, yaitu tentang anak kucing yang lucu dan manja, kupu-kupu berwarna-warni, kucing peliharaan yang bersih dan pandai bermanja, serta bunyi burung yang bersiul-siul menyanyi.
This presentation contains 5 sample slides, with the 2nd slide including a clip art animation and the 4th slide containing audio of clapping. The slides demonstrate different media that can be included like clip art, images, and audio.
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang makanan seimbang. Ia menjelaskan pentingnya makan makanan seimbang untuk menjaga kesihatan badan dan otak, serta mengingatkan untuk menutup makanan dan mencuci tangan sebelum dan selepas makan.
Dokumen ini membahas tentang mengenal bunga dan warna-warna bunga seperti bunga matahari berwarna kuning, bunga tulip berwarna biru, bunga daisy berwarna putih, dan bunga mawar berwarna merah. Terdapat latihan mengenali warna bunga dengan pilihan jawaban kuning, biru, putih, dan merah.
Rancangan pengajaran dan pembelajaran ini membincangkan aktiviti-aktiviti untuk mengajar kitar semula bahan terbuang kepada murid-murid melalui video, perbincangan, lakonan dan karangan. Ia bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang pentingnya mengekalkan alam sekitar.
Dokumen ini berisi empat lagu anak-anak tentang hewan peliharaan dan alam sekitar yang mendidik dan menghibur, yaitu tentang anak kucing yang lucu dan manja, kupu-kupu berwarna-warni, kucing peliharaan yang bersih dan pandai bermanja, serta bunyi burung yang bersiul-siul menyanyi.
1. KRT3013 : TEKNOLOGI MAKLUMAT UNTUK SEKOLAH
RENDAH
TAJUK : PEMBUDAYAAN ICT DI SEKOLAH KEBANGSAAN
SILIBIN, IPOH.
DISEDIAKAN OLEH : NOORULMALIS BINTI SAMAT
NO. MATRIK : D20112056044
TUTOR E-LEARNING : PN. HARNANI BINTI MAT ZIN
2. BAHASA MELAYU
TAHUN 4
SET INDUKSI
Objektif :
LANGKAH 1 i.
Membacapetikandengansebutandanintonasi
LANGKAH 2 yang betul.
ii. Memberikan maklumat yang tersurat atau
tersirat dalam petikan yang telah disediakan.
LANGKAH 3
iii. Membina ayat majmuk dengan
menggunakan kata hubung yang sesuai.
LANGKAH 4
PENUTUP
4. 1. Apakah yang terdapatdalam video
yang ditayangkansebentartadi?
2. Apakah yang
dibualkanolehUpindanIpin?
3. Apakahtajukpembelajarankitapada
hariini?
6. Bacalahkaranganautobiografi“OriBestari”.
Akuciptaanterbaharurakyattempatan. Selepasbeberapabuah
model diujidandikaji, akhirnyaterciptalahakudiselatantanah air
bersama-samadengan lima model yang serupa.
AkudinamaiOriBestari.
Akudiperbuatdaripadapelbagaibahansepertialuminium, karbon,
plastik, gentian kaca, getahdanbesi. Walaupunbegitu,
badankuringandanmudahdilipatuntukdibawakemana-
manasahaja.
Dari selatan, akudibawakeibukota. Akudankawan-
kawankuditempatkandisebuahkompleksbeli-belah.
Akuberasabesarhatikeranaakumenjadiperhatianpengunjung.
Merekaterpegunapabilamelihatkeunikan yang adapadadiriku.
Akubanggakeranaakudiciptauntukkegunaanpadamasahadapa
n.
Akumempunyaipelbagaikeistimewaandandilengkapidengancirike
selamatan yang terkini. Sekiranyadicuri,
akumudahdikesankeranadibadankuterpasangsatukomponenkhas
yang dapatdikesanmelaluisatelit.
7. Selainitu,
brekdibahagianhadapankudirekadenganmenggunakanminyaka
tau gas yang dapatdilaraskanbagimenghadapisegalahalangan.
Sistemrodaku pula
mampumengelakkanpenunggangdaripadatersungkurjikamere
kamenggunakanbrekhadapan.
Akujugadilengkapidengansistemkomputer yang canggih.
Selaindapatmendengarmuzikdanberkaraoke,
akujugadapatdiarahkanpergikemana-
manatanpadikawalolehpenunggang. Hal
demikiankeranasistemarahansuarapemilikmembolehkanakudi
panggil. Apabilamendengararahan,
akuakanbertindakdenganpantasmenuju kea rah pemilikku.
Kesimpulannya, seluruhkomponen yang
adapadabadankudirekauntukmenjanjikankeselesaandankelebih
ankepadapenunggangnya.
Akumenjaditumpuanorangramai. Akhirnya,
akutelahditempaholehanakseoranghartawan. Kini, akuternanti-
nantiuntukdibawapulangolehtuanaku.
16. Q A Z W S X E D C N
Y B E R S E T U J U
H H N B G T V F R R
A D I K K U T U D E
S I N G K A T I I C
O K L X Z I L A G U
P A H L A W A N O C
E G J I K O A I S U
E N W F J B M Y O A
J O A O M O B O K R
E T K U I L U K O U
L K T A H I G G P G
I A U M N N N N I R
T P O L I H U A S E
A K E M U R D M S B