SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
System e-sprawdzianów
Wspomaganie nauczania Algebry i Fizyki
w Politechnice Wrocławskiej
System e-sprawdzianów – I ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
System e-sprawdzianów – I ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
System e-sprawdzianów – I ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
• częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy
• „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem
• prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań
4-5 sprawdzianów
w semestrze z każdego
przedmiotu, poza zajęciami
System e-sprawdzianów – I ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
• częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy
• „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem
• prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań
4-5 sprawdzianów
w semestrze z każdego
przedmiotu, poza zajęciami
• bezpieczeństwo systemu, jednakowe procedury nadzoru e-sprawdzianów
• studenci zapisują się online na dogodne dla nich terminy e-sprawdzianów
• prowadzący zajęcia mają dostęp online do wyników i prac studentów
w dedykowanych do tego celu
pracowniach działu,
pod nadzorem techników
System e-sprawdzianów – I ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
• częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy
• „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem
• prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań
4-5 sprawdzianów
w semestrze z każdego
przedmiotu, poza zajęciami
• bezpieczeństwo systemu, jednakowe procedury nadzoru e-sprawdzianów
• studenci zapisują się online na dogodne dla nich terminy e-sprawdzianów
• prowadzący zajęcia mają dostęp online do wyników i prac studentów
w dedykowanych do tego celu
pracowniach działu,
pod nadzorem techników
• standaryzacja zadań wg programów kursów Algebra i Fizyka
• nad merytoryczną poprawnością bazy zadań czuwają koordynatorzy IM i IF
• obiektywizm oceny dokonanej przez aplikację komputerową
ujednolicony system
oceniania e-sprawdzianów
z Algebry i Fizyki
System e-sprawdzianów - Algebra
E-kurs do wykładu Algebra z geometrią
analityczną („internetowy podręcznik”)
autorzy: dr J.Wierzejewski, dr P.Kajetanowicz
http://eportal.pwr.wroc.pl
System e-sprawdzianów - Algebra
Średnio 1,5 mln
wyświetleń
w roku akadem.
http://eportal.pwr.wroc.pl
System e-sprawdzianów - Algebra
Interaktywne ćwiczenia z automatyzacją
oceniania i prezentacją rozwiązania
dane liczbowe w zadaniach generowane losowo,
indywidualizacja nauczania – student rozwiązuje tyle
razy dane ćwiczenie ile potrzebuje, aby zrozumieć
temat
System e-sprawdzianów - Algebra
Student
uczy się
i sprawdza
czy rozumie
System e-sprawdzianów - Algebra
Przykładowe
zadanie
System e-sprawdzianów - Algebra
Rozwiązanie
krok po kroku
Dane
generowane
losowo
Formularz
do wpisania
rozwiązania
System e-sprawdzianów - Algebra
E-sprawdzian – zestaw zadań z pełną
automatyzacją oceniania
w wersji treningowej w e-kursie służy studentom jako
narzędzie samokontroli stopnia przygotowania
do sprawdzianów pisanych na ocenę w pracowniach
System e-sprawdzianów - Algebra
Zakładki
z zadaniami
Narzędzia do
ilustracji
rozwiązań
System e-sprawdzianów - Algebra
Ostrzeżenie
o błędach
Remedial course in mathematics
autorzy: dr J.Wierzejewski, dr P.Kajetanowicz
System e-sprawdzianów - Algebra
System e-sprawdzianów - Algebra
System e-sprawdzianów - Fizyka
Internetowy poradnik rozwiązywania
zadań z fizyki
oprac.: pracownicy DKO na podstawie scenariuszy
autorstwa zespołu pracowników IF pod
przewodnictwem prof. dr hab. inż. W.Salejdy
System e-sprawdzianów - Fizyka
Rozwiązanie
zadania
krok po kroku Pytanie
sprawadzające
System e-sprawdzianów - Fizyka
E-sprawdziany z Fizyki
zadania „obliczeniowe” z danymi generowanymi
losowo w platformie e-learningowej Moodle
System e-sprawdzianów - Fizyka
Dane liczbowe
losowane
Dane liczbowe
losowane
Formularz
odpowiedzi
System e-sprawdzianów - opinie
System e-sprawdzianów - opinie
System e-sprawdzianów – II ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
System e-sprawdzianów – II ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
System e-sprawdzianów – II ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
• przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie
• do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy)
• bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego
4 pracownie terminalowe
System e-sprawdzianów – II ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
• przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie
• do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy)
• bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego
4 pracownie terminalowe
• prowadzący zajęcia tworzą własne bazy pytań na platformie e-learningowej
• system pytań znacznie wykracza poza standardowe pytania wyboru
• obiektywizm oceny dokonanej przez automat oceniający sprawdzian
różnorodność form
pytań zaliczeniowych
System e-sprawdzianów – II ścieżka
System e-sprawdzianów
I. Wspomaganie nauczania
przedmiotów podstawowych
(Algebra, Fizyka)
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
II. Organizacja e-zaliczeń
i e-egzaminów
• przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie
• do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy)
• bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego
4 pracownie terminalowe
• prowadzący zajęcia tworzą własne bazy pytań na platformie e-learningowej
• system pytań znacznie wykracza poza standardowe pytania wyboru
• obiektywizm oceny dokonanej przez automat oceniający sprawdzian
różnorodność form
pytań zaliczeniowych
• pracownicy działu udzielają konsultacji z zakresu tworzenia pytań
• dostępność wyników bezpośrednio po sprawdzianie i archiwizacja prac
odciąża prowadzących i jest rozwiązaniem korzystnym dla studentów
przyjazność
dla użytkownika
2 680
6 009
8 790
9 027
10 157
11 109
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
09.2007
Zespół
e-nauczania
10.2008
Dział Kształcenia
na Odległość
System e-sprawdzianów – rozwój
Liczba użytkowników systemu
w latach 2007 - 2013
2 680
6 009
8 790
9 027
10 157
11 109
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
09.2007
Zespół
e-nauczania
10.2008
Dział Kształcenia
na Odległość
System e-sprawdzianów – rozwój
Liczba użytkowników systemu
w latach 2007 - 2013
19.9
tys.
7.7
tys.
20.1
tys.
Algebra
Fizyka
Inne
x 4-5
e-sprawdzianów
na studenta
• ponad 47.7 tys. studentów
2 680
6 009
8 790
9 027
10 157
11 109
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
09.2007
Zespół
e-nauczania
10.2008
Dział Kształcenia
na Odległość
System e-sprawdzianów – rozwój
Liczba użytkowników systemu
w latach 2007 - 2013
• popularność na wydziałach
2 680
6 009
8 790
9 027
10 157
11 109
2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13
09.2007
Zespół
e-nauczania
10.2008
Dział Kształcenia
na Odległość
System e-sprawdzianów – rozwój
Liczba użytkowników systemu
w latach 2007 - 2013
85%
15%
I. e-sprawdziany
z Algebry i Fizyki
II. e-zaliczenia
z innych
przedmiotów
• 85% godzin e-spr. na przedmioty podstawowe

More Related Content

Viewers also liked (11)

Oslabená imunita
Oslabená imunitaOslabená imunita
Oslabená imunita
 
Didysis.lietuviskas.sapnininkas
Didysis.lietuviskas.sapnininkasDidysis.lietuviskas.sapnininkas
Didysis.lietuviskas.sapnininkas
 
Top class august 2015 - STA
Top class august 2015 - STATop class august 2015 - STA
Top class august 2015 - STA
 
Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 
KIS pre bezdomovcov
KIS pre bezdomovcovKIS pre bezdomovcov
KIS pre bezdomovcov
 
Home based care to the plwa ph.d. report by rs mehta
Home based care to the plwa ph.d. report by rs mehtaHome based care to the plwa ph.d. report by rs mehta
Home based care to the plwa ph.d. report by rs mehta
 
Jak na interní magazíny?
Jak na interní magazíny?Jak na interní magazíny?
Jak na interní magazíny?
 
PLSQL tutorial...
PLSQL tutorial...PLSQL tutorial...
PLSQL tutorial...
 
Souhrida club second phase 1
Souhrida club second phase 1Souhrida club second phase 1
Souhrida club second phase 1
 
Adaptació
AdaptacióAdaptació
Adaptació
 
AFD4 Flow Measurement Equipment
AFD4 Flow Measurement EquipmentAFD4 Flow Measurement Equipment
AFD4 Flow Measurement Equipment
 

System e-sprawdzianów (Algebra, Fizyka)

  • 1. System e-sprawdzianów Wspomaganie nauczania Algebry i Fizyki w Politechnice Wrocławskiej
  • 2. System e-sprawdzianów – I ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów
  • 3. System e-sprawdzianów – I ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka)
  • 4. System e-sprawdzianów – I ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) • częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy • „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem • prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań 4-5 sprawdzianów w semestrze z każdego przedmiotu, poza zajęciami
  • 5. System e-sprawdzianów – I ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) • częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy • „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem • prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań 4-5 sprawdzianów w semestrze z każdego przedmiotu, poza zajęciami • bezpieczeństwo systemu, jednakowe procedury nadzoru e-sprawdzianów • studenci zapisują się online na dogodne dla nich terminy e-sprawdzianów • prowadzący zajęcia mają dostęp online do wyników i prac studentów w dedykowanych do tego celu pracowniach działu, pod nadzorem techników
  • 6. System e-sprawdzianów – I ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) • częstotliwość sprawdzianów stymuluje studentów do systematycznej pracy • „system wczesnego ostrzegania” o problemach z zaliczeniem • prowadzący zyskują czas na zajęciach na omawianie trudniejszych zadań 4-5 sprawdzianów w semestrze z każdego przedmiotu, poza zajęciami • bezpieczeństwo systemu, jednakowe procedury nadzoru e-sprawdzianów • studenci zapisują się online na dogodne dla nich terminy e-sprawdzianów • prowadzący zajęcia mają dostęp online do wyników i prac studentów w dedykowanych do tego celu pracowniach działu, pod nadzorem techników • standaryzacja zadań wg programów kursów Algebra i Fizyka • nad merytoryczną poprawnością bazy zadań czuwają koordynatorzy IM i IF • obiektywizm oceny dokonanej przez aplikację komputerową ujednolicony system oceniania e-sprawdzianów z Algebry i Fizyki
  • 7. System e-sprawdzianów - Algebra E-kurs do wykładu Algebra z geometrią analityczną („internetowy podręcznik”) autorzy: dr J.Wierzejewski, dr P.Kajetanowicz http://eportal.pwr.wroc.pl
  • 8. System e-sprawdzianów - Algebra Średnio 1,5 mln wyświetleń w roku akadem. http://eportal.pwr.wroc.pl
  • 9. System e-sprawdzianów - Algebra Interaktywne ćwiczenia z automatyzacją oceniania i prezentacją rozwiązania dane liczbowe w zadaniach generowane losowo, indywidualizacja nauczania – student rozwiązuje tyle razy dane ćwiczenie ile potrzebuje, aby zrozumieć temat
  • 10. System e-sprawdzianów - Algebra Student uczy się i sprawdza czy rozumie
  • 11. System e-sprawdzianów - Algebra Przykładowe zadanie
  • 12. System e-sprawdzianów - Algebra Rozwiązanie krok po kroku Dane generowane losowo Formularz do wpisania rozwiązania
  • 13. System e-sprawdzianów - Algebra E-sprawdzian – zestaw zadań z pełną automatyzacją oceniania w wersji treningowej w e-kursie służy studentom jako narzędzie samokontroli stopnia przygotowania do sprawdzianów pisanych na ocenę w pracowniach
  • 14. System e-sprawdzianów - Algebra Zakładki z zadaniami Narzędzia do ilustracji rozwiązań
  • 15. System e-sprawdzianów - Algebra Ostrzeżenie o błędach
  • 16. Remedial course in mathematics autorzy: dr J.Wierzejewski, dr P.Kajetanowicz System e-sprawdzianów - Algebra
  • 18. System e-sprawdzianów - Fizyka Internetowy poradnik rozwiązywania zadań z fizyki oprac.: pracownicy DKO na podstawie scenariuszy autorstwa zespołu pracowników IF pod przewodnictwem prof. dr hab. inż. W.Salejdy
  • 19. System e-sprawdzianów - Fizyka Rozwiązanie zadania krok po kroku Pytanie sprawadzające
  • 20. System e-sprawdzianów - Fizyka E-sprawdziany z Fizyki zadania „obliczeniowe” z danymi generowanymi losowo w platformie e-learningowej Moodle
  • 21. System e-sprawdzianów - Fizyka Dane liczbowe losowane Dane liczbowe losowane Formularz odpowiedzi
  • 24. System e-sprawdzianów – II ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów
  • 25. System e-sprawdzianów – II ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów
  • 26. System e-sprawdzianów – II ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów • przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie • do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy) • bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego 4 pracownie terminalowe
  • 27. System e-sprawdzianów – II ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów • przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie • do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy) • bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego 4 pracownie terminalowe • prowadzący zajęcia tworzą własne bazy pytań na platformie e-learningowej • system pytań znacznie wykracza poza standardowe pytania wyboru • obiektywizm oceny dokonanej przez automat oceniający sprawdzian różnorodność form pytań zaliczeniowych
  • 28. System e-sprawdzianów – II ścieżka System e-sprawdzianów I. Wspomaganie nauczania przedmiotów podstawowych (Algebra, Fizyka) II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów II. Organizacja e-zaliczeń i e-egzaminów • przeprowadzanie zaliczeń dla 120 osób jednocześnie • do dyspozycji obsługa techników oraz informatyk (od 7 do 21 i w weekendy) • bezpieczeństwo systemu egzaminacyjnego 4 pracownie terminalowe • prowadzący zajęcia tworzą własne bazy pytań na platformie e-learningowej • system pytań znacznie wykracza poza standardowe pytania wyboru • obiektywizm oceny dokonanej przez automat oceniający sprawdzian różnorodność form pytań zaliczeniowych • pracownicy działu udzielają konsultacji z zakresu tworzenia pytań • dostępność wyników bezpośrednio po sprawdzianie i archiwizacja prac odciąża prowadzących i jest rozwiązaniem korzystnym dla studentów przyjazność dla użytkownika
  • 29. 2 680 6 009 8 790 9 027 10 157 11 109 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 09.2007 Zespół e-nauczania 10.2008 Dział Kształcenia na Odległość System e-sprawdzianów – rozwój Liczba użytkowników systemu w latach 2007 - 2013
  • 30. 2 680 6 009 8 790 9 027 10 157 11 109 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 09.2007 Zespół e-nauczania 10.2008 Dział Kształcenia na Odległość System e-sprawdzianów – rozwój Liczba użytkowników systemu w latach 2007 - 2013 19.9 tys. 7.7 tys. 20.1 tys. Algebra Fizyka Inne x 4-5 e-sprawdzianów na studenta • ponad 47.7 tys. studentów
  • 31. 2 680 6 009 8 790 9 027 10 157 11 109 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 09.2007 Zespół e-nauczania 10.2008 Dział Kształcenia na Odległość System e-sprawdzianów – rozwój Liczba użytkowników systemu w latach 2007 - 2013 • popularność na wydziałach
  • 32. 2 680 6 009 8 790 9 027 10 157 11 109 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 09.2007 Zespół e-nauczania 10.2008 Dział Kształcenia na Odległość System e-sprawdzianów – rozwój Liczba użytkowników systemu w latach 2007 - 2013 85% 15% I. e-sprawdziany z Algebry i Fizyki II. e-zaliczenia z innych przedmiotów • 85% godzin e-spr. na przedmioty podstawowe