Uploaded byfakhrobomba
70 views

Sx24

ءء

Embed presentation

Download to read offline
1 ‫خ‬َٞ‫اىؼي‬ ‫خ‬ٞ‫اىْٖبئ‬ ً‫األقغب‬ ‫بّخ‬ٞ‫ٍي‬ ‫ظ‬َٞ‫خ‬ ٛ‫اىغفبس‬ ‫رس‬ ٜ‫أث‬ ‫خ‬ّٝ٘‫صب‬ ‫بح‬ٞ‫ٗاىؾ‬ ‫ؼخ‬ٞ‫اىطج‬ ً٘‫ػي‬ ‫ٍبدح‬ ٜ‫ف‬ ‫األٗه‬ ٜ‫اىضالص‬ ‫اخزجبس‬ ‫خ‬ٞ‫اىذساع‬ ‫اىغْخ‬ 2018 – 2019 ‫اىَذح‬ : 4 ‫عب‬ ‫األٔل‬ ٍٚ‫انزًش‬ : 5 ‫َقبط‬ ( ‫نهًؼبسف‬ ‫انًُظى‬ ‫االعزشعبع‬ ) ‫زطيت‬ٝ ‫اىْشبؽ‬ ٛ٘‫اىخي‬ ‫ب‬ٝ‫ىيخال‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ٗفق‬ ‫بد‬ٞ‫آى‬ ‫ٍؾذدح‬ ٗ ‫ىذساعزٖب‬ ‫ّقزشػ‬ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : -1 ‫رؼشف‬ ٗ‫ػه‬ ٍٛ‫انًشؽهز‬ ‫أ‬ ، ‫ة‬ ‫ِّم‬‫ى‬‫ٔع‬ ‫انؼُبطش‬ ‫انًشقًخ‬ ٍ‫ي‬ 1 ٗ‫إن‬ 10 ‫صى‬ ‫اعزخهض‬ ‫بد‬ُٛ‫انج‬ ٔ ‫ئبد‬ٚ‫انغض‬ ‫خ‬ٚ‫انضشٔس‬ ‫نزشعًخ‬ ‫انهغخ‬ ‫خ‬ُٕٚٔ‫ان‬ ٗ‫إن‬ ‫نغخ‬ ‫خ‬ُٛٛ‫ثشٔر‬ ‫يغ‬ ‫إثشاص‬ ‫زٓب‬ًْٛ‫أ‬ . 2 - ٍ‫ي‬ ‫خالل‬ ‫انًؼهٕيبد‬ ٙ‫انز‬ ‫رٕطهذ‬ ‫ٓب‬ٛ‫إن‬ ٙ‫ف‬ ِ‫ْز‬ ‫انذساعخ‬ ٍٛ‫ث‬ ًٙ‫ػه‬ ‫َض‬ ٙ‫ف‬ ٌ‫أ‬ ‫ثُبء‬ ٍٛ‫انجشٔر‬ ‫خضغ‬ٚ ‫بد‬ٛ‫ن‬ٜ ‫قخ‬ٛ‫دق‬ ‫رغًؼ‬ ‫ئبد‬ٚ‫عض‬ ‫ت‬ٛ‫ثزشك‬ ‫يؾذدح‬ ‫ب‬ٛ‫ٔساص‬ . ٍ‫انزًشی‬ َٙ‫انضب‬ 7 ‫َقبط‬ : ( ًٙ‫انؼه‬ ‫االعزذالل‬ ‫ق‬ٛ‫رطج‬ ) ‫یزَضو‬ ‫اىْشبؽ‬ ٛ٘‫اىخي‬ ٜ‫ف‬ ‫اىؼذیذ‬ ٍِ ‫اىزفبػالد‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ،‫خ‬ٞ‫األیؼ‬ ‫رؼَو‬ ‫اإلّضیَبد‬ ‫دٗسا‬ ‫ب‬ٞ‫أعبع‬ ٜ‫ف‬ ‫ض‬ٞ‫رؾف‬ ٓ‫ٕز‬ ،‫٘یخ‬ٞ‫اىؾ‬ ‫اىزفبػالد‬ ‫ىيزؼشف‬ ٚ‫ػي‬ ‫ثؼغ‬ ‫اىغ٘اّت‬ ‫اىَزؼيقخ‬ ‫ثْشبؽ‬ ‫اإلّضیَبد‬ ‫ّقزشػ‬ ‫اىذساعخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : ‫أٔال‬ - ٍِ ِٞ‫ث‬ ‫اىغضیئبد‬ ٜ‫اىز‬ ‫رشمت‬ ‫أصْبء‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ّغذ‬ ٜ‫االىزٖبث‬ ‫ٗعب‬ ‫ئ‬ ‫ؽ‬ ٍِٞ‫غزب‬ٖٞ‫اى‬ ٗ ‫ْبد‬ٞ‫ز٘م‬ٞ‫اىغ‬ ٗ ٍ‫ثشٔعزبغالَذی‬ ‫رزغجت‬ ٓ‫ٕز‬ ‫شح‬ٞ‫األخ‬ ( ِ‫ثشٗعزبغالّذی‬ ) ٜ‫ف‬ ‫غ‬ٞ‫ر٘ع‬ ‫خ‬ٞ‫األٗػ‬ ‫اىذٍ٘یخ‬ ٗ ‫اسرفبع‬ ‫ّفبریزٖب‬ ‫ٍَب‬، ٚ‫إى‬ ٛ‫یؤد‬ ‫ظٖ٘س‬ ‫أػشاع‬ ‫ش‬ٞ‫غ‬ ‫ٍشغ٘ة‬ ‫ٖب‬ٞ‫ف‬ ٜٕٗ ‫إنزٓبة‬ ‫ٔآالو‬ ‫ؽبدح‬ ٜ‫ف‬ ‫ريل‬ ‫اىَْطقخ‬ . ‫یيغب‬ ‫األؽجبء‬ ٌ‫ىزقذی‬ ‫ٗطفخ‬ ‫خ‬ٞ‫ؽج‬ ٛ٘‫رؾز‬ ٚ‫ػي‬ ‫دٗاء‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ (ibuproféne ) ٗ‫أ‬ ِ‫األعجشی‬ ( aspirine) ‫و‬ٞ‫ىيزقي‬ ٍِ ‫ؽذح‬ ٌ‫األى‬ ، ‫ٗىَؼشفخ‬ ‫ٍب‬ ٕ٘ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫ٕزا‬ ‫األدٗیخ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىزفبػالد‬ ‫خ‬ٞ‫اإلىزٖبث‬ ‫ّقزشػ‬ ‫ل‬ٞ‫ػي‬ ٓ‫ٕز‬ ‫اىذساعخ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
2 ‫یًضم‬ ‫انشكم‬ - 1- ٍ‫ي‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ - 1- ‫انزفبػالد‬ ‫خ‬ٛ‫األیض‬ ‫انًؤدیخ‬ ٗ‫إن‬ ‫ظٕٓس‬ ‫عضیئخ‬ ٍ‫انجشٔعزبغالَذی‬ . ‫یًضم‬ ‫انشكم‬ - 2- ٍ‫ي‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ - 1- ‫َزبئظ‬ ‫بط‬ٛ‫ق‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ ٕ‫كه‬ٛ‫ع‬ - ‫غُبص‬ٛ‫أكغ‬ ( COX ) ٔ ‫ْزا‬ ‫ثٕعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ‫دٔاء‬ ٔ ٘‫انز‬ ّ‫ن‬ ‫َفظ‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٍ‫األعجشی‬ . 1 . ْٙ‫يب‬ ‫انًؼهٕيبد‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انٕصبئق؟‬ ِ‫نٓز‬ ‫دساعزك‬ ٍ‫ي‬ 2 . ‫قذو‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫فشض‬ ‫رفغش‬ ‫ٓب‬ٛ‫ف‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٗ‫ػه‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ .(COX) ‫ب‬َٛ‫صب‬ - ‫ىيزؾقق‬ ٍِ ‫طؾخ‬ ٙ‫اؽذ‬ ِٞ‫ز‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫ثبعزؼَبه‬ ٌ‫ر‬ ِٞ‫اىغبثقز‬ ‫ثشّبٍظ‬ ‫اىشاعز٘ة‬ ‫اىؾظ٘ه‬ ٚ‫ػي‬ ‫أشنبه‬ - 1- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ٗ ٜ‫اىز‬ ‫رَضو‬ ‫َّبرط‬ ‫خ‬ٞ‫عضیئ‬ ٌ‫إلّضی‬ " ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ " ‫ث٘ع٘د‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٞ‫اىطج‬ ٗ " ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ " ‫اىشنو‬ - 1- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ، ‫أٍب‬ ‫اىشنو‬ - 2- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ‫سعَب‬ ‫َضو‬ٞ‫ف‬ ‫ب‬ٞ‫ط‬ٞ‫رخط‬ ‫ب‬ٝ‫ش‬ٞ‫رفغ‬ ‫ىغضء‬ ٍِ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ْبص‬ٞ‫ني٘ع‬ٞ‫ع‬ ‫ث٘ع٘د‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٞ‫اىطج‬ ٗ‫أ‬ " ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ " ٗ‫أ‬ " ِ‫األعجشی‬ ." 1 . ‫اششػ‬ ‫ف‬ٛ‫ك‬ ‫یؤصش‬ ‫انذٔاء‬ " ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ " ٗ‫ػه‬ ‫األػشاض‬ ‫خ‬ٛ‫اإلنزٓبث‬ ‫أكزت‬ ‫صى‬ ‫يؼبدنخ‬ ‫انزفبػم‬ ٙ‫ف‬ ٍٛ‫انؾبنز‬ : ‫ؽبنخ‬ ‫ٔعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٔ ٙ‫ف‬ ‫ؽبنخ‬ ّ‫بث‬ٛ‫غ‬ ‫ثبعزؼًبل‬ ‫انشيٕص‬ ‫يٕضؾب‬ ‫يب‬ ّ‫یًضه‬ ‫كم‬ ‫سيض‬ . 2 . ‫ْم‬ ‫رى‬ ‫انزأكذ‬ ٍ‫ي‬ ‫طؾخ‬ ٖ‫إؽذ‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انفشض‬ ٍٛ‫انغبثقز‬ ‫؟‬ ‫ػهم‬ 3 . ‫یزأصش‬ ٌ‫إّضی‬ (COX) ‫ثششٗؽ‬ ‫اى٘عؾ‬ ٛ‫اىز‬ ‫یؼَو‬ ٔٞ‫ف‬ ‫ىزؾذیذ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫مو‬ ٍِ ‫دسعخ‬ ‫اىؾشاسح‬ ‫اىـ‬ ‫ٗدسعخ‬ pH ٚ‫ػي‬ ، ٔ‫ّشبؽ‬ ٌ‫ر‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ‫شاد‬ٞ‫رغ‬ ‫عشػخ‬ ‫رفبػو‬ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ثذالىخ‬ ‫اه‬ Ph ‫ٗمزا‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ‫شاد‬ٞ‫رغ‬ ‫عشػخ‬ ‫رفبػو‬ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ثذالىخ‬ ‫دسعخ‬ ،‫اىؾشاسح‬ ‫اىْزبئظ‬ ٗ ، ‫ٍَضيخ‬ ٜ‫ف‬ ‫األشنبه‬ A ٗ B ‫ه‬ ‫قخ‬ٞ‫ى٘ص‬ - 3 . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
3 ٍ‫ي‬ ‫اقزشػ‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ِ‫ْز‬ ‫خالل‬ ‫ش‬ٛ‫رفغ‬ ‫ًا‬‫ا‬ ‫خ‬ٛ‫ن‬ٜ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫دسعخ‬ ‫ال‬ PH ٗ‫ػه‬ ‫ْزا‬ ‫َشبط‬ ‫اإلَضیى‬ ‫دسعبد‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ًَزط‬ ٔ ‫انؾشاسح‬ : 10 ° - 20 ° - 37 ٔ 100 ° ّ‫َشبط‬ ٗ‫ػه‬ ‫و‬ . ‫انضبنش‬ ٍٚ‫انزًش‬ 8 ‫َقبط‬ : ( ًٙ‫ػه‬ ٗ‫يغؼ‬ ًٍ‫ض‬ ًٙ‫انؼه‬ ‫االعزذالل‬ ‫يًبسعخ‬ ) ‫خ‬ٞ‫ٗآى‬ ٓ‫ٗاّزشبس‬ ٓ‫ىظٖ٘س‬ ‫خ‬ٝ‫اىَؤد‬ ‫األعجبة‬ ‫ىَؼشفخ‬ ، ٌ‫اىؼبى‬ ٜ‫ف‬ ‫األشخبص‬ ٍِ ‫شا‬ٞ‫مج‬ ‫ػذدا‬ ‫ب‬ٍٞ٘ٝ ُ‫اىغشؽب‬ ‫ٍشع‬ ‫ؾظذ‬ٝ ٜ‫ي‬ٝ ‫ٍب‬ ‫ّقزشػ‬ ٔٞ‫ػي‬ ‫اىقؼبء‬ : ‫أ‬ ‫ٔال‬ - ٜ‫اىز٘اى‬ ٚ‫ػي‬ ‫َٕب‬ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ُ‫شاقجب‬ٝ ِٞٞ‫غشبئ‬ ِْٞٞ‫ثشٗر‬ ‫امزشبف‬ ٚ‫إى‬ ‫ضخ‬ٝ‫اىؾذ‬ ‫خ‬ٞ‫اىطج‬ ‫األثؾبس‬ ‫ثؼغ‬ ‫ر٘طيذ‬ :  RAS ‫اىـ‬ ‫رؼبػف‬ ‫ض‬ٞ‫زؾف‬ٝ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ‫ْشؾ‬ٝ ADN .  P53 ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ّشبؽ‬ ‫نجؼ‬ٝ RAS ، ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ثؼغ‬ ‫رؾ٘ه‬ ِ‫ػ‬ ‫ّبرظ‬ ٌ‫اىغغ‬ ٜ‫ف‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫ظٖ٘س‬ ُ‫أ‬ ‫اىذساعبد‬ ‫ْذ‬ٞ‫ث‬ ‫مَب‬ ‫خ‬ّٞ‫ٗػذٗا‬ ‫ٍغزَشح‬ ‫ثظ٘سح‬ ٌ‫رْقغ‬ . ‫ع‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ٜ‫اىَ٘اى‬ ‫اىغذٗه‬ ِٞ‫ج‬ٝ ُ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ P53 ‫خ‬ٞ‫خي‬ ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ‫ّفظ‬ ٗ ، ‫خ‬ٝ‫ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ . ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ P53 ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ‫خ‬ٝ‫ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ P53 ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ TCACTATCCGAT TCACTTCCGAT ‫خ‬ٞ‫اى٘ساص‬ ‫اىشفشح‬ ‫عذٗه‬ ٍِ ٌ‫قغ‬ ‫ٗاىغذٗه‬ ‫اىشاٍضاد‬ GAA GGC AGG AGU GAU CUA ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫األؽَبع‬ Glu Gly Arg Ser Asp Leu 1 . ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ‫أعجبة‬ ِ‫أػال‬ ‫ٔانغذٔل‬ ‫خ‬ًٛ‫انؼه‬ ‫األثؾبس‬ ‫نُزبئظ‬ ‫دساعزك‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ ‫اششػ‬ . ‫ب‬َٛ‫صب‬ - ‫رؼذ‬ ‫اػطشاثبد‬ ، ٌ‫اىغغ‬ ٜ‫ف‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫الّزشبس‬ ‫خ‬ٞ‫األعبع‬ ‫األعجبة‬ ٍِ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫اىغٖبص‬ ٛ‫اىْٖذ‬ ‫اىقْت‬ cannabis ‫ث٘اعطخ‬ ٜ‫اىؼظج‬ ‫اىغٖبص‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؤصش‬ٝ ‫ٍخذس‬ THC ٛ‫ٗاىز‬ ‫ؾذس‬ٝ ‫اػطشاثبد‬ ‫ؼب‬ٝ‫أ‬ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫اىغٖبص‬ ٜ‫ف‬ . ‫اىزغشثخ‬ 01 : ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ‫ثَٖب‬ ‫صسػذ‬ ُ‫اىفئشا‬ ٍِ ِٞ‫ٍغَ٘ػز‬ ‫ّؾؼش‬ : ‫اىَغَ٘ػخ‬ 01 ‫ثبىـ‬ ِ‫رؾق‬ THC 4 ‫األعج٘ع‬ ٜ‫ف‬ ‫ٍشاد‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ 02 : ‫شبٕذح‬ ( ‫ثبىـ‬ ِ‫رؾق‬ ‫ال‬ THC ) . 1 . ‫يب‬ ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ ٍ‫ي‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انًؼهٕيخ‬ ْٙ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ُٗ‫نًُؾ‬ 01 ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ؽٕل‬ THC ‫بد‬ٛ‫فشض‬ ‫اقزشػ‬ ‫؟‬ ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
4 ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫خ‬ٞ‫ف‬ٞ‫م‬ ٚ‫ػي‬ ‫ىيزؼشف‬ THC ‫اىذساعخ‬ ٛ‫ّغش‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ٚ‫ػي‬ ‫ػبدح‬ ‫خ‬ٝ٘‫اىؼؼ‬ ‫سد‬ ‫خ‬ٞ‫ٗآى‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ٚ‫ػي‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : ‫انزغشثخ‬ 02 : ‫ب‬ٝ‫خال‬ ‫ثٖب‬ ‫صسػذ‬ ٌ‫ص‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ ‫ػذ‬ ‫ٍؾظْخ‬ ‫ىنْٖب‬ ِٞ‫اىغبثقز‬ ِٞ‫اىَغَ٘ػز‬ ٚ‫إى‬ َٜ‫رْز‬ ‫ذح‬ٝ‫عذ‬ ُ‫فئشا‬ ‫رؤخز‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ ‫اىْزبئظ‬ ٚ‫ػي‬ ‫فؾظيْب‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ػذد‬ ‫اىَضسٗػخ‬ ً‫اى٘س‬ ‫رشفغ‬ ٜ‫اىز‬ ُ‫اىفئشا‬ ‫ػذد‬ ‫ٍغَ٘ػخ‬ 01 ‫ٍغَ٘ػخ‬ 02 1 × 105 8 / 8 8 / 8 2 × 105 5 / 8 8 / 8 3 × 105 4 / 8 8 / 8 ِٞ‫اىَغَ٘ػز‬ ‫ػْذ‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫خ‬َٞ‫م‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ٌ‫ر‬ ‫مَب‬ ( 1 ، 2 ) ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ ‫اىْزبئظ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىؾظ٘ه‬ ٍِ : ً‫اى٘س‬ ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ( Pg. Ml ‫ىنو‬ 500mg ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٍِ ) ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫اىطؾبه‬ ( Pg. Ml ‫ىنو‬ 106 ‫اىطؾبه‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٍِ ) ‫اىَغَ٘ػخ‬ 01 73 21 ‫اىَغَ٘ػخ‬ 02 190 37 ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ ‫رَضو‬ 02 ‫اىَغَ٘ػخ‬ ٍِ ُ‫فئشا‬ ٙ‫ىذ‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫خ‬ٝ‫ٍغٖش‬ ‫ىَالؽظخ‬ ‫ط٘سح‬ 02 . 2 . ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫اعزخشط‬ THC ‫انٕسو‬ ‫سفض‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزغشثخ‬ ‫عذأل‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ 2 ، ‫َزبئظ‬ ‫رذػى‬ ‫ْم‬ ‫ْب‬ ‫برك‬ٛ‫فشض‬ ‫رنك‬ ‫ٔضؼ‬ ‫؟‬ ‫انغبثقخ‬ . 3 . ‫قخ‬ٛ‫ثبنٕص‬ ٍٛ‫انًًضهز‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انخه‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزؼشف‬ ‫ثؼذ‬ 2 ‫انظبْشح‬ ‫طف‬ ‫أشكبنٓب‬ ‫ت‬ٛ‫رشر‬ ‫ثؼذ‬ ‫انًالؽظخ‬ ‫ثشعى‬ ‫إعبثزك‬ ‫ٔدػى‬ ٙ‫ط‬ٛ‫رخط‬ ٘‫ش‬ٛ‫رفغ‬ . ‫صبنضب‬ – ‫خاله‬ ٍِ ‫عجق‬ ‫ٍب‬ ‫ٍٗؼيٍ٘برل‬ : ‫خ‬ٛ‫آن‬ ‫يخطظ‬ ‫ثٕاعطخ‬ ‫ٔضؼ‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ِ‫رغب‬ ‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬ ‫فؼم‬ ‫سد‬ ٘‫انُٓذ‬ ‫انقُت‬ ٗ‫زؼبط‬ٚ ‫آخش‬ ‫ٔشخض‬ ٘‫ػبد‬ ‫شخض‬ ٖ‫نذ‬ . ‫ق‬ٛ‫ٔانزٕف‬ ‫ثبنُغبػ‬ ‫نكى‬ ٙ‫بر‬ًُٛ‫ر‬ ‫يغ‬ ‫انًبدح‬ ‫أعزبرح‬ : ‫ف‬ ًٙ‫ْبش‬ 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
5 ‫التصحيح‬ : ‫األول‬ ‫التمرين‬ : 5 ‫نقاط‬ 1 - ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫المرحلتين‬ ‫أ‬ ، ‫ب‬ ‫ِّم‬‫س‬‫وو‬ ‫العناصر‬ ‫المرقمة‬ ‫من‬ 1 ‫إلى‬ 10 ‫اوتخلص‬ ‫ثس‬ ‫البنيات‬ ‫و‬ ‫الجزيئات‬ ‫الضرورية‬ ‫لترجمة‬ ‫اللغة‬ ‫النووية‬ ‫إلى‬ ‫لغة‬ ‫بروتينية‬ ‫مع‬ ‫إبراز‬ ‫أھميتھا‬ : ‫المرحلتٌن‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ :  ‫أ‬ ‫المرحلة‬ : ‫االستنساخ‬ ( ‫االستطالة‬ )  ‫المرحلة‬ ( ‫ب‬ ) : ‫الترجمة‬ ‫البٌانات‬ : 1 – ADN 6 – ‫آمٌنٌة‬ ‫أحماض‬ 2 – ‫إنزٌم‬ ARNpolymérase 7 – ‫معقد‬ " ARNt – ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ " 3 – ‫حرة‬ ‫رٌبٌة‬ ‫نٌكلٌوتٌدات‬ 8 – ‫رٌبوزوم‬ ( ‫كبرى‬ ‫وحدة‬ ‫تحت‬ ) 4 – ARNm 9 – ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫رابطة‬ 5 – ARNt 10 – ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫سلسلة‬ ‫بروتٌنٌة‬ ‫لغة‬ ‫إلى‬ ‫النووٌة‬ ‫اللغة‬ ‫لترجمة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫والجزٌئات‬ ‫البنٌات‬ ‫استخالص‬ + ‫أهمٌتها‬ ‫إبراز‬ : ‫الجزٌئات‬ : 1 – ARNm ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫لعدد‬ ‫ٌشفر‬ ‫الوراثٌة‬ ‫للمعلومة‬ ‫حامل‬ 2 – ARNt : ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وتقدٌم‬ ‫ونقل‬ ‫تثبٌت‬ 3 - ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ : ‫البروتٌن‬ ‫لتركٌب‬ ‫األولٌة‬ ‫المادة‬ . 4 – ‫نوعٌة‬ ‫تنشٌط‬ ‫إنزٌمات‬ : ‫بالـ‬ ً‫األمٌن‬ ‫الحمض‬ ‫لربط‬ ‫ضرورٌة‬ ARNt ‫به‬ ‫الخاص‬ . 5 – ‫شكل‬ ‫على‬ ‫طاقة‬ ATP ‫البنٌات‬ : 6 – ‫الرٌبوزومات‬ : ‫ترجمة‬ ‫مقر‬ ARNm ( ‫رامزات‬ ‫قراءة‬ ARNm ) ‫سلسلة‬ ‫إلى‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ 2,25 2 - ‫علمي‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫التبيين‬ ‫أن‬ ‫بناء‬ ‫البروتين‬ ‫يخضع‬ ‫آلليات‬ ‫دقيقة‬ ‫تومح‬ ‫جزيئات‬ ‫بتركيب‬ ‫محددة‬ ‫وراثيا‬ . ‫من‬ ‫خالل‬ ‫المعلومات‬ ‫التي‬ ‫توصلت‬ ‫إليھا‬ ‫في‬ ‫ھذه‬ ‫الدراوة‬ : ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫فكٌف‬ ‫وراثٌا‬ ‫محددة‬ ‫جزٌئات‬ ‫بتركٌب‬ ‫تسمح‬ ‫دقٌقة‬ ‫آللٌات‬ ‫البروتٌن‬ ‫بناء‬ ‫ٌخضع‬ ً‫ف‬ ‫توجد‬ ً‫الت‬ ‫الوراثٌة‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البروتٌن‬ ‫تركٌب‬ ‫ٌتم‬ ADN ‫على‬ ‫مرحلتٌن‬ :  ‫االستنساخ‬ : ‫عن‬ ‫لنسخة‬ ‫الحٌوي‬ ‫التصنٌع‬ ‫خالله‬ ‫ٌتم‬ ‫النواة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ٌحدث‬ ‫المورثة‬ ( ADN ) ‫هو‬ ً‫جزٌئ‬ ‫وسٌط‬ ‫شكل‬ ً‫ف‬ ARNm ‫اإلنزٌم‬ ‫بواسطة‬ ARN ً‫سلسلت‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫اآلزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ‫تتابع‬ ‫ٌقرأ‬ ‫الذي‬ ‫بولٌمٌراز‬ ADN ( ‫السلسلة‬ ‫المستنسخة‬ ) ‫لها‬ ‫الموافقة‬ ‫الحرة‬ ‫الرٌبٌة‬ ‫النٌكلٌوتٌدات‬ ‫وٌربط‬ ( ‫المكملة‬ ) ‫لتركٌب‬ ARNm ‫نٌكلٌوتٌدات‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫حٌث‬ ، ADN ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫ٌحدد‬ ‫نٌكلوتٌدات‬ ‫وطبٌعة‬ ARNm ‫بحٌث‬ : ‫بالـ‬ ‫المستنسخة‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ‫األزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ADN ً‫ف‬ ‫األزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ARNm G C C G T A A U  ‫ٌحمل‬ ‫وبهذا‬ ARNm ‫الـ‬ ‫على‬ ‫المحمولة‬ ‫الوراثٌة‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫نسخة‬ ADN  ‫الترجمة‬ : ‫ٌحملها‬ ً‫الت‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫خاللها‬ ‫وٌتم‬ ARNm ( ‫النووٌة‬ ‫اللغة‬ ) ‫آمٌنٌة‬ ‫أحماض‬ ‫بمتتالٌة‬ ( ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫سلسلة‬ : ‫بروتٌنٌة‬ ‫لغة‬ ) ‫الرٌبوزوم‬ ‫متعدد‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫بالهٌولى‬ . 2,75 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
6 ‫األول‬ ‫التمرين‬ : 5 ‫نقاط‬  ‫تشفر‬ ً‫الت‬ ‫الرامزة‬ ‫تدعى‬ ‫النٌكلٌوتٌدات‬ ‫ثالثٌة‬ ‫نووٌة‬ ‫كلمة‬ ‫الوراثٌة‬ ‫الشفرة‬ ‫وحدة‬ ‫رامزات‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫حٌث‬ ‫البروتٌن‬ ً‫ف‬ ‫معٌن‬ ً‫أمٌن‬ ‫لحمض‬ ARNm ‫البٌبتٌدٌة‬ ‫للسلسلة‬ ‫المشكلة‬ ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫ٌحدد‬  ‫الرامزة‬ ‫مستوى‬ ً‫ف‬ ‫دائما‬ ‫الترجمة‬ ‫تبدأ‬ AUG ‫لـ‬ ARNm ‫البادئة‬ ‫الرامزة‬ ‫تدعى‬ ‫ٌحمله‬ ‫المٌثٌونٌن‬ ‫هو‬ ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ ‫أول‬ ‫بوضع‬ ‫للتركٌب‬ ARNt ‫بهذه‬ ‫خاص‬ ‫الترجمة‬ ‫بداٌة‬ ‫إنها‬ ‫الرٌبوزوم‬ ‫على‬ ‫ٌتثبت‬ ‫حٌث‬ ‫الرامزة‬ ( ‫االبتداء‬ ) . ‫سلسلة‬ ‫تدرٌجٌا‬ ‫تتشكل‬ ‫وهكذا‬ ،‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫رامزة‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫الرٌبوزوم‬ ‫ٌتنقل‬ ‫على‬ ‫المحمول‬ ً‫األمٌن‬ ‫الحمض‬ ‫بٌن‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫رابطة‬ ‫بتكوٌن‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ ARNt ‫الخاص‬ ‫المحفز‬ ‫الموقع‬ ً‫ف‬ ‫المتوضعة‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ ‫وآخر‬ ‫القراءة‬ ‫موقع‬ ً‫ف‬ ‫به‬ . ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫ترتٌب‬ ‫إن‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫تتالى‬ ‫ٌفرضه‬ ‫الـ‬ ‫رامزات‬ ARNm : ‫االستطالة‬ ‫مرحلة‬ ‫إنها‬ . ‫التوقف‬ ‫رامزات‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫للرٌبوزوم‬ ‫القراءة‬ ‫موقع‬ ‫بوصول‬ ‫الترجمة‬ ً‫تنته‬ .  ‫الـ‬ ‫ٌسمح‬ ‫وبهذا‬ ARNm ً‫نوع‬ ‫بروتٌن‬ ‫بتركٌب‬ ‫الترجمة‬ ‫متطلبات‬ ‫ومختلف‬ .  ‫بناء‬ ‫البروتٌن‬ ‫ٌخضع‬ ‫آللٌتٌن‬ ‫دقٌقتٌٌن‬ : ‫ٌسمح‬ ‫مما‬ ‫الترجمة‬ ‫ثم‬ ‫االستنساخ‬ ‫بتركٌب‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫طبٌعة‬ ‫ذي‬ ً‫نوع‬ ‫بروتٌن‬ ‫محددة‬ ‫المحددة‬ ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫من‬ ‫نٌكلٌوتٌدات‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫بترتٌب‬ ‫وراثٌا‬ ADN . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
7 ّٜ‫اىضب‬ ِٝ‫اىزَش‬ : 7 ‫ّقبؽ‬ ‫أٗال‬ 1 - ‫انًؼهٕيبد‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫دساط‬ ٍ‫ي‬ ‫ح‬ ‫انٕصبئق‬ ِ‫ْز‬ : ‫اىشنو‬ 1 : ‫خ‬ٞ‫االىزٖبث‬ ‫ئخ‬ٝ‫اىغض‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٌ‫ز‬ٝ ٜ‫االىزٖبث‬ ‫اىزفبػو‬ ‫أصْبء‬ " ِٝ‫ثشٗعزبغالّذ‬ " ‫رفبػالد‬ ‫خاله‬ َِٞٝ‫إّض‬ ‫ثزذخو‬ ِٞ‫ٍشؽيز‬ ٜ‫ف‬ ٌ‫رز‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٝ‫أ‬ :  ٌٝ‫األّض‬ 1 " : ‫جبص‬ٞ‫ف٘عف٘ى‬ " ‫اىزفبػو‬ ‫ؾفض‬ٝ 1 ‫ذاد‬ٞ‫اىف٘عف٘ىج‬ ‫و‬ٝ٘‫ثزؾ‬ ‫غَؼ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ٚ‫إى‬ .  ٌٝ‫األّض‬ 2 " : ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ – ‫ْبص‬ٞ‫غ‬ٞ‫أٗمغ‬ " COX ‫اىزفبػو‬ ‫ؾفض‬ٝ 2 ‫و‬ٝ٘‫ثزؾ‬ ‫غَؼ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ‫خ‬ٞ‫اإلىزٖبث‬ ‫ئبد‬ٝ‫اىغض‬ ٚ‫إى‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ : ِٝ‫اىجشٗعزبغالّذ‬ . ‫اىشنو‬ 2 : ‫یَضو‬ ْٚ‫اىَْؾ‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫األّضی‬ ٌ‫إلّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫ثذالىخ‬ ‫دٗاء‬ ‫ض‬ٞ‫رشم‬ " ‫اإلة‬ ‫ة‬ ُ‫ٗثشٗفب‬ "  ‫ػْذ‬ ً‫اّؼذا‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ٜ‫ف‬ ‫اى٘عؾ‬ ُ٘‫ین‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫اإلّضی‬ َٜ‫أػظ‬ ‫ا‬ ( 100 % ) .  ‫اىذٗاء‬ ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ " ُ‫ج٘ثشٗفب‬ٝ‫إ‬ " ( 0 – 180 µM ) ‫ميَب‬ ‫اصداد‬ ‫ض‬ٞ‫رشم‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یزْبقض‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫اإلّضی‬ ٚ‫ؽز‬ ‫ب‬ٞ‫رذسیغ‬ ً‫یْؼذ‬ ‫اىْشبؽ‬ ‫ب‬ٞ‫مي‬ ‫ػْذ‬ ‫ض‬ٞ‫اىزشم‬ 180 µM. ‫اه‬ ‫اىَغزخشعخ‬ ‫ٍؼيٍ٘بد‬ : ‫اىذٗاء‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ٛ ‫صت‬ ‫ؽ‬ ‫اىزفبػو‬ 2 ٛ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫مجؼ‬ ( ٛ ‫ٗقف‬ ) ‫ّشبؽ‬ ٌ‫إّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ٜ‫ف‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ٍِ ‫اّطالقب‬ ِٝ‫اىجشٗعزبغالّذ‬ ‫االىزٖبة‬ ‫ئخ‬ٝ‫عض‬ ‫إّزبط‬ . 2 - ‫د‬ ‫قذ‬ ٘ ‫و‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫فشض‬ ‫رفغش‬ ‫ٓب‬ٛ‫ف‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٗ‫ػه‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ (COX) :  ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 1 : ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یْبفظ‬ ‫ٍبدح‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ؽَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫االساش‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ٜ‫رْبفغ‬   ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 2 : ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یغجت‬ ‫ش‬ٞٞ‫رغ‬ ‫ا‬ ‫ىجْی‬ ‫ح‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ‫إل‬ ٌ‫ّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫ٍَب‬ ‫یَْغ‬ ‫ذ‬ٞ‫رضج‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ( ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ‫ش‬ٞ‫غ‬ ٜ‫رْبفغ‬ ) . ‫ب‬ّٞ‫صب‬ 1 - ‫ششػ‬ ‫ف‬ٛ‫ك‬ ‫رأ‬ ‫خ‬ٚ ‫س‬ ٘ ‫س‬ ‫انذٔاء‬ " ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ " ٗ‫ػه‬ ‫األػشاض‬ ‫خ‬ٛ‫اإلنزٓبث‬ + ‫كزبثخ‬ ‫يؼبدنخ‬ ‫انزفبػم‬ ٙ‫ف‬ ٍٛ‫انؾبنز‬ : ‫ؽبنخ‬ ‫ٔعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٔ ٙ‫ف‬ ‫ؽبنخ‬ ّ‫بث‬ٛ‫غ‬ ‫ثبعزؼًبل‬ ‫انشيٕص‬ ‫يٕضؾب‬ ‫يب‬ ّ‫یًضه‬ ‫كم‬ ‫سو‬ ‫ص‬ : ‫اىشنو‬ 1 :  ٌٝ‫إلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫اىَ٘قغ‬ COX ‫إَٖٔب‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫أ‬ ‫أؽَبع‬ ‫ثؼغ‬ ٍِ ُ٘‫زن‬ٝ : Tyr 385 ، Arg120 ، Ser 530 ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫ثبىزؼشف‬ ‫رغَؼ‬ ٜ‫اىز‬ : ، ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ‫ٖخ‬ٞ‫شج‬ ‫خ‬ٞ‫فشاغ‬ ‫خ‬ْٞ‫ث‬ ٛ‫جذ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ُ‫ج٘ثشٗفب‬ٝ‫اإل‬ ‫اىذٗاء‬ ‫ذ‬ٞ‫ثزضج‬ ‫ؼب‬ٝ‫أ‬ ‫رغَؼ‬ ‫مَب‬ ‫ضح‬ٞ‫ثبىشم‬ . ‫اىشنو‬ 2 :  ٌٝ‫ألّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ىيَ٘قغ‬ COX ٍِ ُ٘‫زن‬ٝ ‫شق‬ ٗ‫أ‬ ‫ت‬ٞ‫ع‬ ‫شنو‬ 6 ٔ‫ث‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫أ‬ ‫أؽَبع‬ ِٝ‫األعجش‬ ٗ‫أ‬ ُ‫اإلث٘ثشٗفب‬ ٗ‫أ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ‫ذ‬ٞ‫ثزضج‬ ‫رغَؼ‬ ‫ٍْطقخ‬ . ‫اىذٗاء‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫خ‬ٞ‫ف‬ٞ‫م‬  ُ‫ىإلیج٘ثشٗفب‬ ‫خ‬ْٞ‫ث‬ ‫خ‬ٞ‫فشاغ‬ ‫ٖخ‬ٞ‫شج‬ ‫ىؾَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫رغَؼ‬ ٔ‫ى‬ ‫ذ‬ٞ‫ثبىزضج‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ٌ‫إلّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫فزْبفظ‬ ‫ثزىل‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫األطي‬ ‫ؽَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫االساش‬ ‫َْغ‬ٞ‫ف‬ ‫رؾ٘یو‬ ٓ‫ٕز‬ ‫شح‬ٞ‫األخ‬ ٚ‫إى‬ ِ‫اىجشٗعزبغالّذی‬ ‫عضیئبد‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ِ‫ػ‬ ‫ظٖ٘س‬ ‫اإلىزٖبة‬ ‫اىؾبد‬ ‫ثزىل‬ ‫یز٘قف‬ ‫اإلؽغبط‬ ٌ‫ثبألى‬ ‫االىزٖبة‬ ‫أػشاع‬ ٜ‫ٗرخزف‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
8 ّٜ‫اىضب‬ ِٝ‫اىزَش‬ : 7 ‫ّقبؽ‬ 2 - ‫ْم‬ ‫رى‬ ‫انزأكذ‬ ٍ‫ي‬ ‫طؾخ‬ ٖ‫إؽذ‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انفشض‬ ٍٛ‫انغبثقز‬ + ‫انذ‬ ‫ػم‬ ٘ ‫ل‬ : ٌ‫ّؼ‬ ٌ‫ر‬ ‫اىزأمذ‬ ٍِ ٙ‫إؽذ‬ ‫بد‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫اىغبثقخ‬ : ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 1 : ُ‫ا‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫ٍضجؾ‬ ٜ‫رْبفغ‬ ‫ىْشبؽ‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ ٌ‫إّضی‬ - ‫غْبص‬ٞ‫امغ‬ ُ‫أل‬ ٓ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫یْبفظ‬ ‫ضح‬ٞ‫ىيشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ‫خ‬ْٞ‫اىج‬ ٜ‫ف‬ ‫ىزشبثَٖٖب‬ ‫ف‬ ٛ ‫ر٘ػغ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ٗ ‫یَْغ‬ ‫و‬ٞ‫رشن‬ ‫ٍؼقذ‬ ‫ضح‬ٞ‫سم‬ - ٌ‫اّضی‬ . 3 - ‫اقزش‬ ‫ا‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ٛ‫رفغ‬ ‫خ‬ٛ‫ن‬ٜ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫دسعخ‬ ‫ال‬ PH ٗ‫ػه‬ ‫ْزا‬ ‫َشبط‬ ‫اإلَضیى‬ ‫ًَزعخ‬ ٔ ‫انؾشاسح‬ ‫دسعبد‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ : 10 ° - 20 ° - 37 ٔ 100 ° ّ‫َشبط‬ ٗ‫ػه‬ ‫و‬ : ‫اىـ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ PH : ‫دسعخ‬ PH ٌٝ‫األّض‬ ‫ىٖزا‬ ٚ‫اىَضي‬ = 7,4 ُ٘‫ن‬ٝ ‫ٖب‬ٞ‫ف‬ ‫ػذد‬ ‫ىزشنو‬ ‫ب‬َٞ‫أػظ‬ ٌٝ‫األّض‬ ‫ّشبؽ‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ٔ‫ز‬ْٞ‫ث‬ ‫ىغالٍخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫األّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ٍِ َٜ‫أػظ‬ . ‫رخزيف‬ ‫ػْذٍب‬ ‫أٍب‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫ؽَ٘ػخ‬ ‫دسعخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىنٖشثبئ‬ ‫اىؾبىخ‬ ‫ش‬ٞ‫رزغ‬ ‫اىذسعخ‬ ٓ‫ٕز‬ ِ‫ػ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ىيَ٘قغ‬ ‫اىَشنيخ‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫ىألؽَبع‬ ‫خ‬َٞ‫اىفؾ‬ ‫ىيغزٗس‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ‫ىيَغَ٘ػبد‬ ‫خ‬ّٞ٘ٝ‫األ‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ش‬ٞ‫فززغ‬ ‫ٍَب‬ ‫یَْغ‬ ‫خ‬ٞ‫اّزقبى‬ ‫سٗاثؾ‬ ‫ّش٘ء‬ ِٞ‫ٗث‬ ‫ْٖب‬ٞ‫ث‬ ‫اىَغَ٘ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ‫ىَبدح‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ف‬ ‫عشػخ‬ ‫فزقو‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ‫قو‬ٞ‫ف‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫ق‬ٞ‫ؼ‬ٝ َٜٝ‫اإلّض‬ ‫اىزفبػو‬ . ٜ‫فف‬ PH = ] 7,4 – 6 ] ‫دسعخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ PH ‫اى٘عؾ‬ ‫ىقيخ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫عشػخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ٌٝ‫ىإلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ثبىَ٘قغ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫إلػبقخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ٜ‫ف‬ ٓ‫ى٘ع٘د‬ ‫خ‬ٝ‫اىشبسد‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ىألٍضو‬ ‫ثبىْغجخ‬ ٜ‫ؽبٍؼ‬ ‫ٗعؾ‬ ‫ف‬ ‫اىقبػذح‬ ‫عي٘ك‬ ‫غيل‬ٝ ِ‫شؾ‬ ‫فزظجؼ‬ ‫ثشٗرّ٘بد‬ ٔ‫المزغبث‬ ٔ‫ر‬ ‫ٍ٘عجخ‬ ‫خ‬ٞ‫اإلعَبى‬ . ٗ ٜ‫ف‬ PH = ] 7,4 – 8 ] ‫دسعخ‬ ‫صادد‬ ‫ميَب‬ PH ‫ىقيخ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫عشػخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ٌٝ‫ىإلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ثبىَ٘قغ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫إلػبقخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ٓ‫ى٘ع٘د‬ ‫خ‬ٝ‫اىشبسد‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ىألٍضو‬ ‫ثبىْغجخ‬ ٛ‫قبػذ‬ ‫ٗعؾ‬ ٜ‫ف‬ ‫ف‬ ٓ‫ىفقذ‬ ‫اىؾَغ‬ ‫عي٘ك‬ ‫غيل‬ٝ ِ‫شؾ‬ ‫فزظجؼ‬ ‫ثشٗرّ٘بد‬ ٔ‫ر‬ ‫عبىجخ‬ ‫خ‬ٞ‫اإلعَبى‬ . ‫اىؾشاسح‬ ‫دسعخ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫َّزعخ‬ : 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
9 ‫اىضبىش‬ ِٝ‫اىزَش‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ‫أعجبة‬ ‫ٔانغذٔل‬ ‫خ‬ًٛ‫انؼه‬ ‫األثؾبس‬ ‫َزبئظ‬ ‫دساعخ‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ ‫انششػ‬ : ِٞ‫اىجشٗر‬ ٍِ ‫شح‬ٞ‫مج‬ ‫بد‬َٞ‫م‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ RAS ‫اىـ‬ ‫رؼبػف‬ ‫ض‬ٞ‫زؾف‬ٝ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ‫ْشؾ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ADN ِٞ‫ثشٗر‬ ‫رشنو‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ P53 ٜ‫ف‬ٞ‫اى٘ظ‬ ‫ش‬ٞ‫ٗغ‬ ‫اىطبفش‬ . ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ً‫اى٘س‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ARNm AGU GAU AGG CUA AGU GAA GGC UA ِٞ‫اىجشٗر‬ P53 Ser Asp Arg Leu Ser Glu Gly ِٞ‫اىجشٗر‬ P53 ‫ؽبفش‬ ً‫اى٘س‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ‫قجو‬ ٍِ ‫اىْبرظ‬ ( ‫ّبقض‬ ) ٛ‫اىؼبد‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ِ‫ػ‬ ‫رَبٍب‬ ‫ٍٗخزيف‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ٜ‫ف‬ ‫ذاد‬ٞ‫٘ر‬ٞ‫ني‬ْٞ‫اى‬ ٙ‫إؽذ‬ ‫ؽزف‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ( ‫ذح‬ٞ‫٘ر‬ٞ‫ني‬ْٞ‫اى‬ A ‫اىَ٘قغ‬ ٜ‫ف‬ ‫اىَ٘ع٘دح‬ 6 ) ‫ٍَب‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫ىألؽَبع‬ ٜ‫مي‬ ‫اخزالف‬ ٜ‫ٗثبىزبى‬ ‫اىطفشح‬ ‫ٍ٘قغ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ىيشاٍضاد‬ ٜ‫مي‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ِٞ‫ىيجشٗر‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ‫خ‬ْٞ‫اىج‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ٌ‫ص‬ ٍِٗ ‫اىَ٘افقخ‬ P53 ‫ا‬ ‫اىطبفش‬ ‫فال‬ ٔ‫فز‬ٞ‫ٗظ‬ ‫اخزاله‬ ٜ‫ٗثبىزبى‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ّشبؽ‬ ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ‫غ‬ٞ‫غزط‬ٝ RAS ‫رؼبػف‬ ‫ْشؾ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ADN ٜ‫ف‬ ‫ٍَب‬ ً‫االّقغب‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؽفض‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ً‫اّقغب‬ ‫خ‬ّٞ‫ٗػذٗا‬ ‫ٍغزَشح‬ ‫ثظ٘سح‬ ‫فذ‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رؾ٘ه‬ ‫د‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫أٗساٍب‬ ‫شنو‬ . ‫ب‬ّٞ‫صب‬ 1 - ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ُٗ‫نًُؾ‬ ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ ٍ‫ي‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انًؼهٕيخ‬ 01 ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ؽٕل‬ THC + ‫اقزش‬ ‫ا‬ ‫ػ‬ ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ ‫بد‬ٛ‫فشض‬ . ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ :  0 – 22 ُ‫فئشا‬ ٜ‫ف‬ ‫و‬ٞ‫ػئ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ ‫زشنو‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫صسع‬ ٍِ ‫ٍ٘ب‬ٝ ‫اىَغَ٘ػخ‬ ( 1 ) ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫إؽالقب‬ ‫ظٖش‬ٝ ‫ال‬ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ ، ( 02 ) ‫اىشبٕذح‬ .  22 - 50 ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ً‫ٕب‬ ‫ثشنو‬ ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ‫ضداد‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫صسع‬ ٍِ ‫ٍ٘ب‬ٝ 01 ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫ثـ‬ ‫زؼبػف‬ٝ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ 7 ‫جيغ‬ٝ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫ٍشاد‬ 14000 ٌٍ 3 . ‫ذ‬ٝ‫زضا‬ٝ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ ِ‫ػ‬ ‫ذ‬ٝ‫ض‬ٝ ‫ال‬ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫اىشبٕذح‬ ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫و‬ٞ‫ػئ‬ ‫ثشنو‬ 4000 ٌٍ 3 . ‫االعزخالص‬ : ‫ٍخذس‬ THC ُ‫اىغشؽب‬ ‫ػذ‬ ُ‫اىفئشا‬ ‫ٍْبػخ‬ ‫قيو‬ٝ ( ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫ػذ‬ ‫خ‬ٞ‫اىَْبػ‬ ‫االعزغبثخ‬ ‫ؼشقو‬ٝ : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ َّ٘ ‫غٖو‬ٝ ) ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ ‫بد‬ٛ‫فشض‬ ‫اقزشاػ‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫ال‬ٞ‫ػئ‬ ُ‫مب‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ َّ٘ 02 ‫قبدسا‬ ُ‫مب‬ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫عٖبصٕب‬ ُ‫أل‬ ‫اىشبٕذح‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ثزذخو‬ ٔ‫ى‬ ٛ‫اىزظذ‬ ٚ‫ػي‬ LTc ً‫اى٘س‬ ‫ت‬ٝ‫ثزخش‬ ‫قبٍذ‬ ٜ‫اىز‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫ٕبٍب‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ َّ٘ ُ‫مب‬ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ 01 ‫اىغٖبص‬ ‫ػغض‬ ٚ‫ػي‬ ‫دالىخ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ ُ‫أل‬ ‫إٍب‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫ىيخال‬ ٛ‫ىيزظذ‬ ٜ‫اىَْبػ‬ THC :  ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫قؼ‬ٝ LT8 ‫ب‬ٝ‫ؽال‬ ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫رزَب‬ ٜ‫اىز‬ LTc ٚ‫ػي‬ ‫ثبىقؼبء‬ ً٘‫رق‬ ٜ‫اىز‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ .  ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫قؼ‬ٝ ٗ‫أ‬ ‫ضجؾ‬ٝ LT4 ‫رؾفض‬ ٜ‫اىز‬ LT8 ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ٜ‫اىز‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
10  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫قجو‬ ٍِ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫ضجؾ‬ٝ LT4 ‫رؾفض‬ ٜ‫ٗاىز‬ LT8 ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ ٜ‫اىز‬ . 2 - ‫اعزخش‬ ‫ا‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ط‬ THC ، ‫انٕسو‬ ‫سفض‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزغشثخ‬ ‫َزبئظ‬ ‫رذػى‬ ‫ْم‬ 02 ‫؟‬ ‫انغبثقخ‬ ‫برك‬ٛ‫فشض‬ ‫رنك‬ ‫ٔضؼ‬ . ‫اىزغشثخ‬ ٌ‫رذػ‬ ٌ‫ّؼ‬ 2 ‫اىغبثقخ‬ ‫بد‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫فبىـ‬ THC ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ٜ‫ف‬ ‫بدح‬ٝ‫ٗاىض‬ ً‫اى٘س‬ ‫سفغ‬ ً‫ػذ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ‫ٍَب‬ ‫خ‬ٞ‫اىَْبػ‬ ‫االعزغبثخ‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؤصش‬ٝ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٗ‫أ‬ ‫اىؼبسػخ‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫و‬ٞ‫ق‬ ٍِ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫فبألّزشى٘م‬ LTh ‫اىَغَ٘ػخ‬ ٙ‫ىذ‬ 01 ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رزؾفض‬ ٌ‫ى‬ ‫ٗىٖزا‬ ‫فخ‬ٞ‫ػؼ‬ LT8 ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ ٜ‫اىز‬ ‫اىغٖبص‬ ‫خ‬ٞ‫فؼبى‬ ‫بة‬ٞ‫غ‬ ٜ‫ف‬ ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ‫ضداد‬ٝٗ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رزنبصش‬ ‫ٗىٖزا‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٜ‫اىَْبػ‬ . ٍٛ‫ز‬ٛ‫انخه‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزؼشف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انًالؽظخ‬ ‫انظبْشح‬ ‫طف‬ ‫أشكبنٓب‬ ‫يشرجب‬ ‫ثشعى‬ ‫إعبثزك‬ ‫ٔدػى‬ ٘‫ش‬ٛ‫رفغ‬  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ 1 : LTc  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ 2 : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫اىشنو‬ ( ‫ة‬ ) :  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫رؼشف‬ LTc ‫ث٘اعطخ‬ TCR + CD8 ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ٚ‫ػي‬ ‫ٍضدٗعب‬ ‫رؼشفب‬ ‫اىؾبٍيخ‬ CMHI + ‫غشبئٖب‬ ‫عطؼ‬ ٚ‫ػي‬ ٛ‫ٍغزؼذ‬ ‫ذ‬ٞ‫ز‬ٞ‫ث‬ . ‫اىشنو‬ ( ‫أ‬ ) :  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫إفشاص‬ LTc ‫َبد‬ٝ‫األّض‬ ‫ٍغ‬ ِٝ‫اىجشف٘س‬ ‫ئبد‬ٝ‫عض‬ ٍِ ‫خ‬ٝ‫اإلفشاص‬ ‫ظالرٖب‬ٝ٘‫ؽ‬ ٙ٘‫ٍؾز‬ ‫اىؾبىخ‬ ( ٌٝ‫غشاّض‬ )  ‫ش٘اسد‬ ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ ‫اىَغزٖذفخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫غشبء‬ َِ‫ػ‬ ِٝ‫اىجشف٘س‬ ‫ئبد‬ٝ‫عض‬ ٌ‫رْزظ‬ ‫خ‬ٞ‫ؽي٘ى‬ ‫قْبح‬ ‫ٍشنيخ‬ ً٘ٞ‫اىنبىغ‬ . ‫طذٍخ‬ ‫ٍغجخ‬ ‫ٗاىش٘اسد‬ ‫اىَبء‬ ‫خالىٖب‬ ٍِ ‫ذخو‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫ش‬ٞ‫رفغ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫رؤد‬ ‫خ‬ٞ‫ؽي٘ى‬ ( ‫اىَغزٖذفخ‬ ) .  ٌٞ‫رؾط‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫ٍؤد‬ ‫اىؾبىخ‬ ‫َبد‬ٝ‫األّض‬ ‫ثذخ٘ه‬ ‫رغَؼ‬ ٗ‫أ‬ ADN ‫بد‬ٝ‫ز٘مّ٘ذس‬َٞ‫ٗاى‬ ‫اىَغزٖذفخ‬ ‫خ‬ٞ‫ىيخي‬ ‫ٍجشٍغب‬ ‫ٍ٘رب‬ ‫ٍغججخ‬ . ‫صبىضب‬ ‫خ‬ٛ‫آن‬ ‫يخطظ‬ ‫ثٕاعطخ‬ ‫ٔضؼ‬ ٘‫ػبد‬ ‫شخض‬ ٖ‫نذ‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ِ‫رغب‬ ‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬ ‫فؼم‬ ‫سد‬ ٘‫انُٓذ‬ ‫انقُت‬ ٗ‫زؼبط‬ٚ ‫آخش‬ ‫ٔشخض‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
11 ‫القنب‬ ‫متعاطي‬ ‫عند‬ ‫العادي‬ ‫االنسان‬ ‫عند‬ ‫ا‬ 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s

More Related Content

PDF
Conference paper
bySarah Serag
 
PDF
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
bykhawagah
 
PDF
Behera 2018
byNational Council for Women
 
PDF
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
byNewsMosaique
 
PDF
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
bytunisiacity
 
PDF
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الحقيقة والمجاز
byThanawyaHome
 
PDF
financial statement 2010
bytraoman
 
PDF
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
bynada khaled
 
Conference paper
bySarah Serag
 
Revision social studies-5th-primary-2nd-term (5)
bykhawagah
 
Behera 2018
byNational Council for Women
 
الصيغة النهائية لمشروع قانون انعاش الاقتصاد و تسوية مخالفات الصرف‎‎
byNewsMosaique
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
bytunisiacity
 
بلاغة الصف الثالث الثانوي - ازهر - درس الحقيقة والمجاز
byThanawyaHome
 
financial statement 2010
bytraoman
 
النظم المباشره وغير المباشرة للطاقة الشمسية
bynada khaled
 

What's hot

PDF
Science 5th primary-2nd-term (5)
bykhawagah
 
PDF
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
bynada khaled
 
PDF
Le corbusier
bynada khaled
 
PDF
Metabolism
bynada khaled
 
PDF
انتاج اللحم من الجاموس 2004
byABOHEMEED ALY
 
PDF
إكرام الله للأموات
byHassan Elagouz
 
PDF
يوميات التعذيب يونيو 2013 - مايو 2014 - تم الرفع بواسطة شبكة ومنتديات نافذة م...
byشبكة ومنتديات نافذة مصر صوت الحرية
 
PDF
تربية البط المسكوفي
byABOHEMEED ALY
 
PDF
Mies van der rohe
bynada khaled
 
PDF
Tibbi tehqeeqat (weekly 04) 20 26 january 2020-issue 56
byMyWritings
 
PDF
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
byAyman Tobasee
 
PDF
لويس سولفيان
bynada khaled
 
PDF
حوكمة الشركات
byMohammed Alashi
 
PDF
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
byAyman Tobasee
 
PDF
Medical waste
bywalled ashwah
 
PDF
صندوق التكافل العائلي
bysouemane
 
PDF
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
byAyman Tobasee
 
PDF
مبادئ القيادة الذاتية0
byAyman Tobasee
 
PDF
Maps الخريطة من الألف للياء
byWaleed A Jomah
 
PDF
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
byAyman Tobasee
 
Science 5th primary-2nd-term (5)
bykhawagah
 
Spain pavilion for shanghi world expo 2010
bynada khaled
 
Le corbusier
bynada khaled
 
Metabolism
bynada khaled
 
انتاج اللحم من الجاموس 2004
byABOHEMEED ALY
 
إكرام الله للأموات
byHassan Elagouz
 
يوميات التعذيب يونيو 2013 - مايو 2014 - تم الرفع بواسطة شبكة ومنتديات نافذة م...
byشبكة ومنتديات نافذة مصر صوت الحرية
 
تربية البط المسكوفي
byABOHEMEED ALY
 
Mies van der rohe
bynada khaled
 
Tibbi tehqeeqat (weekly 04) 20 26 january 2020-issue 56
byMyWritings
 
التخطيط التشغيلي أسس العلمية وتطبيقات العملية1439
byAyman Tobasee
 
لويس سولفيان
bynada khaled
 
حوكمة الشركات
byMohammed Alashi
 
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الاول0
byAyman Tobasee
 
Medical waste
bywalled ashwah
 
صندوق التكافل العائلي
bysouemane
 
ادلة ادارية في خدمة القطاع الخيري التحليل الرباعي-Swot-1
byAyman Tobasee
 
مبادئ القيادة الذاتية0
byAyman Tobasee
 
Maps الخريطة من الألف للياء
byWaleed A Jomah
 
ادارة المشاريع الخيرية الجزء الثاني0
byAyman Tobasee
 

More from fakhrobomba

PDF
Sx78
byfakhrobomba
 
PDF
Sx76
byfakhrobomba
 
PDF
Sx23
byfakhrobomba
 
PDF
Sx22
byfakhrobomba
 
PDF
Sx21
byfakhrobomba
 
PDF
Sx18
byfakhrobomba
 
PDF
Sx17
byfakhrobomba
 
PDF
Sx16
byfakhrobomba
 
PDF
Sx15
byfakhrobomba
 
PDF
Sx14
byfakhrobomba
 
PDF
Sx11
byfakhrobomba
 
PDF
Sx10
byfakhrobomba
 
PDF
Sx9
byfakhrobomba
 
PDF
Sx5
byfakhrobomba
 
PDF
Sx4
byfakhrobomba
 
PDF
Sx1
byfakhrobomba
 
PDF
S24
byfakhrobomba
 
PDF
S23
byfakhrobomba
 
PDF
S22
byfakhrobomba
 
PDF
S21
byfakhrobomba
 
Sx78
byfakhrobomba
 
Sx76
byfakhrobomba
 
Sx23
byfakhrobomba
 
Sx22
byfakhrobomba
 
Sx21
byfakhrobomba
 
Sx18
byfakhrobomba
 
Sx17
byfakhrobomba
 
Sx16
byfakhrobomba
 
Sx15
byfakhrobomba
 
Sx14
byfakhrobomba
 
Sx11
byfakhrobomba
 
Sx10
byfakhrobomba
 
Sx9
byfakhrobomba
 
Sx5
byfakhrobomba
 
Sx4
byfakhrobomba
 
Sx1
byfakhrobomba
 
S24
byfakhrobomba
 
S23
byfakhrobomba
 
S22
byfakhrobomba
 
S21
byfakhrobomba
 

Sx24

  • 1.
    1 ‫خ‬َٞ‫اىؼي‬ ‫خ‬ٞ‫اىْٖبئ‬ ً‫األقغب‬‫بّخ‬ٞ‫ٍي‬ ‫ظ‬َٞ‫خ‬ ٛ‫اىغفبس‬ ‫رس‬ ٜ‫أث‬ ‫خ‬ّٝ٘‫صب‬ ‫بح‬ٞ‫ٗاىؾ‬ ‫ؼخ‬ٞ‫اىطج‬ ً٘‫ػي‬ ‫ٍبدح‬ ٜ‫ف‬ ‫األٗه‬ ٜ‫اىضالص‬ ‫اخزجبس‬ ‫خ‬ٞ‫اىذساع‬ ‫اىغْخ‬ 2018 – 2019 ‫اىَذح‬ : 4 ‫عب‬ ‫األٔل‬ ٍٚ‫انزًش‬ : 5 ‫َقبط‬ ( ‫نهًؼبسف‬ ‫انًُظى‬ ‫االعزشعبع‬ ) ‫زطيت‬ٝ ‫اىْشبؽ‬ ٛ٘‫اىخي‬ ‫ب‬ٝ‫ىيخال‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ٗفق‬ ‫بد‬ٞ‫آى‬ ‫ٍؾذدح‬ ٗ ‫ىذساعزٖب‬ ‫ّقزشػ‬ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : -1 ‫رؼشف‬ ٗ‫ػه‬ ٍٛ‫انًشؽهز‬ ‫أ‬ ، ‫ة‬ ‫ِّم‬‫ى‬‫ٔع‬ ‫انؼُبطش‬ ‫انًشقًخ‬ ٍ‫ي‬ 1 ٗ‫إن‬ 10 ‫صى‬ ‫اعزخهض‬ ‫بد‬ُٛ‫انج‬ ٔ ‫ئبد‬ٚ‫انغض‬ ‫خ‬ٚ‫انضشٔس‬ ‫نزشعًخ‬ ‫انهغخ‬ ‫خ‬ُٕٚٔ‫ان‬ ٗ‫إن‬ ‫نغخ‬ ‫خ‬ُٛٛ‫ثشٔر‬ ‫يغ‬ ‫إثشاص‬ ‫زٓب‬ًْٛ‫أ‬ . 2 - ٍ‫ي‬ ‫خالل‬ ‫انًؼهٕيبد‬ ٙ‫انز‬ ‫رٕطهذ‬ ‫ٓب‬ٛ‫إن‬ ٙ‫ف‬ ِ‫ْز‬ ‫انذساعخ‬ ٍٛ‫ث‬ ًٙ‫ػه‬ ‫َض‬ ٙ‫ف‬ ٌ‫أ‬ ‫ثُبء‬ ٍٛ‫انجشٔر‬ ‫خضغ‬ٚ ‫بد‬ٛ‫ن‬ٜ ‫قخ‬ٛ‫دق‬ ‫رغًؼ‬ ‫ئبد‬ٚ‫عض‬ ‫ت‬ٛ‫ثزشك‬ ‫يؾذدح‬ ‫ب‬ٛ‫ٔساص‬ . ٍ‫انزًشی‬ َٙ‫انضب‬ 7 ‫َقبط‬ : ( ًٙ‫انؼه‬ ‫االعزذالل‬ ‫ق‬ٛ‫رطج‬ ) ‫یزَضو‬ ‫اىْشبؽ‬ ٛ٘‫اىخي‬ ٜ‫ف‬ ‫اىؼذیذ‬ ٍِ ‫اىزفبػالد‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ،‫خ‬ٞ‫األیؼ‬ ‫رؼَو‬ ‫اإلّضیَبد‬ ‫دٗسا‬ ‫ب‬ٞ‫أعبع‬ ٜ‫ف‬ ‫ض‬ٞ‫رؾف‬ ٓ‫ٕز‬ ،‫٘یخ‬ٞ‫اىؾ‬ ‫اىزفبػالد‬ ‫ىيزؼشف‬ ٚ‫ػي‬ ‫ثؼغ‬ ‫اىغ٘اّت‬ ‫اىَزؼيقخ‬ ‫ثْشبؽ‬ ‫اإلّضیَبد‬ ‫ّقزشػ‬ ‫اىذساعخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : ‫أٔال‬ - ٍِ ِٞ‫ث‬ ‫اىغضیئبد‬ ٜ‫اىز‬ ‫رشمت‬ ‫أصْبء‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ّغذ‬ ٜ‫االىزٖبث‬ ‫ٗعب‬ ‫ئ‬ ‫ؽ‬ ٍِٞ‫غزب‬ٖٞ‫اى‬ ٗ ‫ْبد‬ٞ‫ز٘م‬ٞ‫اىغ‬ ٗ ٍ‫ثشٔعزبغالَذی‬ ‫رزغجت‬ ٓ‫ٕز‬ ‫شح‬ٞ‫األخ‬ ( ِ‫ثشٗعزبغالّذی‬ ) ٜ‫ف‬ ‫غ‬ٞ‫ر٘ع‬ ‫خ‬ٞ‫األٗػ‬ ‫اىذٍ٘یخ‬ ٗ ‫اسرفبع‬ ‫ّفبریزٖب‬ ‫ٍَب‬، ٚ‫إى‬ ٛ‫یؤد‬ ‫ظٖ٘س‬ ‫أػشاع‬ ‫ش‬ٞ‫غ‬ ‫ٍشغ٘ة‬ ‫ٖب‬ٞ‫ف‬ ٜٕٗ ‫إنزٓبة‬ ‫ٔآالو‬ ‫ؽبدح‬ ٜ‫ف‬ ‫ريل‬ ‫اىَْطقخ‬ . ‫یيغب‬ ‫األؽجبء‬ ٌ‫ىزقذی‬ ‫ٗطفخ‬ ‫خ‬ٞ‫ؽج‬ ٛ٘‫رؾز‬ ٚ‫ػي‬ ‫دٗاء‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ (ibuproféne ) ٗ‫أ‬ ِ‫األعجشی‬ ( aspirine) ‫و‬ٞ‫ىيزقي‬ ٍِ ‫ؽذح‬ ٌ‫األى‬ ، ‫ٗىَؼشفخ‬ ‫ٍب‬ ٕ٘ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫ٕزا‬ ‫األدٗیخ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىزفبػالد‬ ‫خ‬ٞ‫اإلىزٖبث‬ ‫ّقزشػ‬ ‫ل‬ٞ‫ػي‬ ٓ‫ٕز‬ ‫اىذساعخ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 2.
    2 ‫یًضم‬ ‫انشكم‬ - 1- ٍ‫ي‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ - 1- ‫انزفبػالد‬ ‫خ‬ٛ‫األیض‬ ‫انًؤدیخ‬ ٗ‫إن‬ ‫ظٕٓس‬ ‫عضیئخ‬ ٍ‫انجشٔعزبغالَذی‬ . ‫یًضم‬ ‫انشكم‬ -2- ٍ‫ي‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ - 1- ‫َزبئظ‬ ‫بط‬ٛ‫ق‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ ٕ‫كه‬ٛ‫ع‬ - ‫غُبص‬ٛ‫أكغ‬ ( COX ) ٔ ‫ْزا‬ ‫ثٕعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ‫دٔاء‬ ٔ ٘‫انز‬ ّ‫ن‬ ‫َفظ‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٍ‫األعجشی‬ . 1 . ْٙ‫يب‬ ‫انًؼهٕيبد‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انٕصبئق؟‬ ِ‫نٓز‬ ‫دساعزك‬ ٍ‫ي‬ 2 . ‫قذو‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫فشض‬ ‫رفغش‬ ‫ٓب‬ٛ‫ف‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٗ‫ػه‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ .(COX) ‫ب‬َٛ‫صب‬ - ‫ىيزؾقق‬ ٍِ ‫طؾخ‬ ٙ‫اؽذ‬ ِٞ‫ز‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫ثبعزؼَبه‬ ٌ‫ر‬ ِٞ‫اىغبثقز‬ ‫ثشّبٍظ‬ ‫اىشاعز٘ة‬ ‫اىؾظ٘ه‬ ٚ‫ػي‬ ‫أشنبه‬ - 1- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ٗ ٜ‫اىز‬ ‫رَضو‬ ‫َّبرط‬ ‫خ‬ٞ‫عضیئ‬ ٌ‫إلّضی‬ " ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ " ‫ث٘ع٘د‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٞ‫اىطج‬ ٗ " ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ " ‫اىشنو‬ - 1- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ، ‫أٍب‬ ‫اىشنو‬ - 2- ٍِ ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ - 2- ‫سعَب‬ ‫َضو‬ٞ‫ف‬ ‫ب‬ٞ‫ط‬ٞ‫رخط‬ ‫ب‬ٝ‫ش‬ٞ‫رفغ‬ ‫ىغضء‬ ٍِ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ْبص‬ٞ‫ني٘ع‬ٞ‫ع‬ ‫ث٘ع٘د‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٞ‫اىطج‬ ٗ‫أ‬ " ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ " ٗ‫أ‬ " ِ‫األعجشی‬ ." 1 . ‫اششػ‬ ‫ف‬ٛ‫ك‬ ‫یؤصش‬ ‫انذٔاء‬ " ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ " ٗ‫ػه‬ ‫األػشاض‬ ‫خ‬ٛ‫اإلنزٓبث‬ ‫أكزت‬ ‫صى‬ ‫يؼبدنخ‬ ‫انزفبػم‬ ٙ‫ف‬ ٍٛ‫انؾبنز‬ : ‫ؽبنخ‬ ‫ٔعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٔ ٙ‫ف‬ ‫ؽبنخ‬ ّ‫بث‬ٛ‫غ‬ ‫ثبعزؼًبل‬ ‫انشيٕص‬ ‫يٕضؾب‬ ‫يب‬ ّ‫یًضه‬ ‫كم‬ ‫سيض‬ . 2 . ‫ْم‬ ‫رى‬ ‫انزأكذ‬ ٍ‫ي‬ ‫طؾخ‬ ٖ‫إؽذ‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انفشض‬ ٍٛ‫انغبثقز‬ ‫؟‬ ‫ػهم‬ 3 . ‫یزأصش‬ ٌ‫إّضی‬ (COX) ‫ثششٗؽ‬ ‫اى٘عؾ‬ ٛ‫اىز‬ ‫یؼَو‬ ٔٞ‫ف‬ ‫ىزؾذیذ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫مو‬ ٍِ ‫دسعخ‬ ‫اىؾشاسح‬ ‫اىـ‬ ‫ٗدسعخ‬ pH ٚ‫ػي‬ ، ٔ‫ّشبؽ‬ ٌ‫ر‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ‫شاد‬ٞ‫رغ‬ ‫عشػخ‬ ‫رفبػو‬ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ثذالىخ‬ ‫اه‬ Ph ‫ٗمزا‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ‫شاد‬ٞ‫رغ‬ ‫عشػخ‬ ‫رفبػو‬ ٌ‫اإلّضی‬ ‫ثذالىخ‬ ‫دسعخ‬ ،‫اىؾشاسح‬ ‫اىْزبئظ‬ ٗ ، ‫ٍَضيخ‬ ٜ‫ف‬ ‫األشنبه‬ A ٗ B ‫ه‬ ‫قخ‬ٞ‫ى٘ص‬ - 3 . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 3.
    3 ٍ‫ي‬ ‫اقزشػ‬ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ِ‫ْز‬‫خالل‬ ‫ش‬ٛ‫رفغ‬ ‫ًا‬‫ا‬ ‫خ‬ٛ‫ن‬ٜ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫دسعخ‬ ‫ال‬ PH ٗ‫ػه‬ ‫ْزا‬ ‫َشبط‬ ‫اإلَضیى‬ ‫دسعبد‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ًَزط‬ ٔ ‫انؾشاسح‬ : 10 ° - 20 ° - 37 ٔ 100 ° ّ‫َشبط‬ ٗ‫ػه‬ ‫و‬ . ‫انضبنش‬ ٍٚ‫انزًش‬ 8 ‫َقبط‬ : ( ًٙ‫ػه‬ ٗ‫يغؼ‬ ًٍ‫ض‬ ًٙ‫انؼه‬ ‫االعزذالل‬ ‫يًبسعخ‬ ) ‫خ‬ٞ‫ٗآى‬ ٓ‫ٗاّزشبس‬ ٓ‫ىظٖ٘س‬ ‫خ‬ٝ‫اىَؤد‬ ‫األعجبة‬ ‫ىَؼشفخ‬ ، ٌ‫اىؼبى‬ ٜ‫ف‬ ‫األشخبص‬ ٍِ ‫شا‬ٞ‫مج‬ ‫ػذدا‬ ‫ب‬ٍٞ٘ٝ ُ‫اىغشؽب‬ ‫ٍشع‬ ‫ؾظذ‬ٝ ٜ‫ي‬ٝ ‫ٍب‬ ‫ّقزشػ‬ ٔٞ‫ػي‬ ‫اىقؼبء‬ : ‫أ‬ ‫ٔال‬ - ٜ‫اىز٘اى‬ ٚ‫ػي‬ ‫َٕب‬ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ُ‫شاقجب‬ٝ ِٞٞ‫غشبئ‬ ِْٞٞ‫ثشٗر‬ ‫امزشبف‬ ٚ‫إى‬ ‫ضخ‬ٝ‫اىؾذ‬ ‫خ‬ٞ‫اىطج‬ ‫األثؾبس‬ ‫ثؼغ‬ ‫ر٘طيذ‬ :  RAS ‫اىـ‬ ‫رؼبػف‬ ‫ض‬ٞ‫زؾف‬ٝ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ‫ْشؾ‬ٝ ADN .  P53 ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ّشبؽ‬ ‫نجؼ‬ٝ RAS ، ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ثؼغ‬ ‫رؾ٘ه‬ ِ‫ػ‬ ‫ّبرظ‬ ٌ‫اىغغ‬ ٜ‫ف‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫ظٖ٘س‬ ُ‫أ‬ ‫اىذساعبد‬ ‫ْذ‬ٞ‫ث‬ ‫مَب‬ ‫خ‬ّٞ‫ٗػذٗا‬ ‫ٍغزَشح‬ ‫ثظ٘سح‬ ٌ‫رْقغ‬ . ‫ع‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ٜ‫اىَ٘اى‬ ‫اىغذٗه‬ ِٞ‫ج‬ٝ ُ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ P53 ‫خ‬ٞ‫خي‬ ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ‫ّفظ‬ ٗ ، ‫خ‬ٝ‫ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ . ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ P53 ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ‫خ‬ٝ‫ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ‫اىَ٘سصخ‬ P53 ٍِ ‫ٍْضٗػخ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ TCACTATCCGAT TCACTTCCGAT ‫خ‬ٞ‫اى٘ساص‬ ‫اىشفشح‬ ‫عذٗه‬ ٍِ ٌ‫قغ‬ ‫ٗاىغذٗه‬ ‫اىشاٍضاد‬ GAA GGC AGG AGU GAU CUA ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫األؽَبع‬ Glu Gly Arg Ser Asp Leu 1 . ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ‫أعجبة‬ ِ‫أػال‬ ‫ٔانغذٔل‬ ‫خ‬ًٛ‫انؼه‬ ‫األثؾبس‬ ‫نُزبئظ‬ ‫دساعزك‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ ‫اششػ‬ . ‫ب‬َٛ‫صب‬ - ‫رؼذ‬ ‫اػطشاثبد‬ ، ٌ‫اىغغ‬ ٜ‫ف‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫الّزشبس‬ ‫خ‬ٞ‫األعبع‬ ‫األعجبة‬ ٍِ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫اىغٖبص‬ ٛ‫اىْٖذ‬ ‫اىقْت‬ cannabis ‫ث٘اعطخ‬ ٜ‫اىؼظج‬ ‫اىغٖبص‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؤصش‬ٝ ‫ٍخذس‬ THC ٛ‫ٗاىز‬ ‫ؾذس‬ٝ ‫اػطشاثبد‬ ‫ؼب‬ٝ‫أ‬ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫اىغٖبص‬ ٜ‫ف‬ . ‫اىزغشثخ‬ 01 : ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ‫ثَٖب‬ ‫صسػذ‬ ُ‫اىفئشا‬ ٍِ ِٞ‫ٍغَ٘ػز‬ ‫ّؾؼش‬ : ‫اىَغَ٘ػخ‬ 01 ‫ثبىـ‬ ِ‫رؾق‬ THC 4 ‫األعج٘ع‬ ٜ‫ف‬ ‫ٍشاد‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ 02 : ‫شبٕذح‬ ( ‫ثبىـ‬ ِ‫رؾق‬ ‫ال‬ THC ) . 1 . ‫يب‬ ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ ٍ‫ي‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انًؼهٕيخ‬ ْٙ ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ُٗ‫نًُؾ‬ 01 ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ؽٕل‬ THC ‫بد‬ٛ‫فشض‬ ‫اقزشػ‬ ‫؟‬ ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 4.
    4 ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫خ‬ٞ‫ف‬ٞ‫م‬ ٚ‫ػي‬‫ىيزؼشف‬ THC ‫اىذساعخ‬ ٛ‫ّغش‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ٚ‫ػي‬ ‫ػبدح‬ ‫خ‬ٝ٘‫اىؼؼ‬ ‫سد‬ ‫خ‬ٞ‫ٗآى‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ٚ‫ػي‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ : ‫انزغشثخ‬ 02 : ‫ب‬ٝ‫خال‬ ‫ثٖب‬ ‫صسػذ‬ ٌ‫ص‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ ‫ػذ‬ ‫ٍؾظْخ‬ ‫ىنْٖب‬ ِٞ‫اىغبثقز‬ ِٞ‫اىَغَ٘ػز‬ ٚ‫إى‬ َٜ‫رْز‬ ‫ذح‬ٝ‫عذ‬ ُ‫فئشا‬ ‫رؤخز‬ ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ ‫اىْزبئظ‬ ٚ‫ػي‬ ‫فؾظيْب‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ػذد‬ ‫اىَضسٗػخ‬ ً‫اى٘س‬ ‫رشفغ‬ ٜ‫اىز‬ ُ‫اىفئشا‬ ‫ػذد‬ ‫ٍغَ٘ػخ‬ 01 ‫ٍغَ٘ػخ‬ 02 1 × 105 8 / 8 8 / 8 2 × 105 5 / 8 8 / 8 3 × 105 4 / 8 8 / 8 ِٞ‫اىَغَ٘ػز‬ ‫ػْذ‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫خ‬َٞ‫م‬ ‫بط‬ٞ‫ق‬ ٌ‫ر‬ ‫مَب‬ ( 1 ، 2 ) ‫خ‬ٞ‫اىزبى‬ ‫اىْزبئظ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىؾظ٘ه‬ ٍِ : ً‫اى٘س‬ ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ( Pg. Ml ‫ىنو‬ 500mg ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٍِ ) ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫اىطؾبه‬ ( Pg. Ml ‫ىنو‬ 106 ‫اىطؾبه‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٍِ ) ‫اىَغَ٘ػخ‬ 01 73 21 ‫اىَغَ٘ػخ‬ 02 190 37 ‫قخ‬ٞ‫اى٘ص‬ ‫رَضو‬ 02 ‫اىَغَ٘ػخ‬ ٍِ ُ‫فئشا‬ ٙ‫ىذ‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ ٙ٘‫ٍغز‬ ٚ‫ػي‬ ‫خ‬ٝ‫ٍغٖش‬ ‫ىَالؽظخ‬ ‫ط٘سح‬ 02 . 2 . ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫اعزخشط‬ THC ‫انٕسو‬ ‫سفض‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزغشثخ‬ ‫عذأل‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ 2 ، ‫َزبئظ‬ ‫رذػى‬ ‫ْم‬ ‫ْب‬ ‫برك‬ٛ‫فشض‬ ‫رنك‬ ‫ٔضؼ‬ ‫؟‬ ‫انغبثقخ‬ . 3 . ‫قخ‬ٛ‫ثبنٕص‬ ٍٛ‫انًًضهز‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انخه‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزؼشف‬ ‫ثؼذ‬ 2 ‫انظبْشح‬ ‫طف‬ ‫أشكبنٓب‬ ‫ت‬ٛ‫رشر‬ ‫ثؼذ‬ ‫انًالؽظخ‬ ‫ثشعى‬ ‫إعبثزك‬ ‫ٔدػى‬ ٙ‫ط‬ٛ‫رخط‬ ٘‫ش‬ٛ‫رفغ‬ . ‫صبنضب‬ – ‫خاله‬ ٍِ ‫عجق‬ ‫ٍب‬ ‫ٍٗؼيٍ٘برل‬ : ‫خ‬ٛ‫آن‬ ‫يخطظ‬ ‫ثٕاعطخ‬ ‫ٔضؼ‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ِ‫رغب‬ ‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬ ‫فؼم‬ ‫سد‬ ٘‫انُٓذ‬ ‫انقُت‬ ٗ‫زؼبط‬ٚ ‫آخش‬ ‫ٔشخض‬ ٘‫ػبد‬ ‫شخض‬ ٖ‫نذ‬ . ‫ق‬ٛ‫ٔانزٕف‬ ‫ثبنُغبػ‬ ‫نكى‬ ٙ‫بر‬ًُٛ‫ر‬ ‫يغ‬ ‫انًبدح‬ ‫أعزبرح‬ : ‫ف‬ ًٙ‫ْبش‬ 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 5.
    5 ‫التصحيح‬ : ‫األول‬ ‫التمرين‬ : 5 ‫نقاط‬ 1 - ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫المرحلتين‬ ‫أ‬ ، ‫ب‬ ‫ِّم‬‫س‬‫وو‬ ‫العناصر‬ ‫المرقمة‬ ‫من‬ 1 ‫إلى‬ 10 ‫اوتخلص‬‫ثس‬ ‫البنيات‬ ‫و‬ ‫الجزيئات‬ ‫الضرورية‬ ‫لترجمة‬ ‫اللغة‬ ‫النووية‬ ‫إلى‬ ‫لغة‬ ‫بروتينية‬ ‫مع‬ ‫إبراز‬ ‫أھميتھا‬ : ‫المرحلتٌن‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ :  ‫أ‬ ‫المرحلة‬ : ‫االستنساخ‬ ( ‫االستطالة‬ )  ‫المرحلة‬ ( ‫ب‬ ) : ‫الترجمة‬ ‫البٌانات‬ : 1 – ADN 6 – ‫آمٌنٌة‬ ‫أحماض‬ 2 – ‫إنزٌم‬ ARNpolymérase 7 – ‫معقد‬ " ARNt – ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ " 3 – ‫حرة‬ ‫رٌبٌة‬ ‫نٌكلٌوتٌدات‬ 8 – ‫رٌبوزوم‬ ( ‫كبرى‬ ‫وحدة‬ ‫تحت‬ ) 4 – ARNm 9 – ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫رابطة‬ 5 – ARNt 10 – ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫سلسلة‬ ‫بروتٌنٌة‬ ‫لغة‬ ‫إلى‬ ‫النووٌة‬ ‫اللغة‬ ‫لترجمة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫والجزٌئات‬ ‫البنٌات‬ ‫استخالص‬ + ‫أهمٌتها‬ ‫إبراز‬ : ‫الجزٌئات‬ : 1 – ARNm ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫لعدد‬ ‫ٌشفر‬ ‫الوراثٌة‬ ‫للمعلومة‬ ‫حامل‬ 2 – ARNt : ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وتقدٌم‬ ‫ونقل‬ ‫تثبٌت‬ 3 - ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ : ‫البروتٌن‬ ‫لتركٌب‬ ‫األولٌة‬ ‫المادة‬ . 4 – ‫نوعٌة‬ ‫تنشٌط‬ ‫إنزٌمات‬ : ‫بالـ‬ ً‫األمٌن‬ ‫الحمض‬ ‫لربط‬ ‫ضرورٌة‬ ARNt ‫به‬ ‫الخاص‬ . 5 – ‫شكل‬ ‫على‬ ‫طاقة‬ ATP ‫البنٌات‬ : 6 – ‫الرٌبوزومات‬ : ‫ترجمة‬ ‫مقر‬ ARNm ( ‫رامزات‬ ‫قراءة‬ ARNm ) ‫سلسلة‬ ‫إلى‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ 2,25 2 - ‫علمي‬ ‫نص‬ ‫في‬ ‫التبيين‬ ‫أن‬ ‫بناء‬ ‫البروتين‬ ‫يخضع‬ ‫آلليات‬ ‫دقيقة‬ ‫تومح‬ ‫جزيئات‬ ‫بتركيب‬ ‫محددة‬ ‫وراثيا‬ . ‫من‬ ‫خالل‬ ‫المعلومات‬ ‫التي‬ ‫توصلت‬ ‫إليھا‬ ‫في‬ ‫ھذه‬ ‫الدراوة‬ : ‫؟‬ ‫ذلك‬ ‫فكٌف‬ ‫وراثٌا‬ ‫محددة‬ ‫جزٌئات‬ ‫بتركٌب‬ ‫تسمح‬ ‫دقٌقة‬ ‫آللٌات‬ ‫البروتٌن‬ ‫بناء‬ ‫ٌخضع‬ ً‫ف‬ ‫توجد‬ ً‫الت‬ ‫الوراثٌة‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البروتٌن‬ ‫تركٌب‬ ‫ٌتم‬ ADN ‫على‬ ‫مرحلتٌن‬ :  ‫االستنساخ‬ : ‫عن‬ ‫لنسخة‬ ‫الحٌوي‬ ‫التصنٌع‬ ‫خالله‬ ‫ٌتم‬ ‫النواة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ٌحدث‬ ‫المورثة‬ ( ADN ) ‫هو‬ ً‫جزٌئ‬ ‫وسٌط‬ ‫شكل‬ ً‫ف‬ ARNm ‫اإلنزٌم‬ ‫بواسطة‬ ARN ً‫سلسلت‬ ‫إحدى‬ ‫على‬ ‫اآلزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ‫تتابع‬ ‫ٌقرأ‬ ‫الذي‬ ‫بولٌمٌراز‬ ADN ( ‫السلسلة‬ ‫المستنسخة‬ ) ‫لها‬ ‫الموافقة‬ ‫الحرة‬ ‫الرٌبٌة‬ ‫النٌكلٌوتٌدات‬ ‫وٌربط‬ ( ‫المكملة‬ ) ‫لتركٌب‬ ARNm ‫نٌكلٌوتٌدات‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫حٌث‬ ، ADN ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫ٌحدد‬ ‫نٌكلوتٌدات‬ ‫وطبٌعة‬ ARNm ‫بحٌث‬ : ‫بالـ‬ ‫المستنسخة‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ‫األزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ADN ً‫ف‬ ‫األزوتٌة‬ ‫القواعد‬ ARNm G C C G T A A U  ‫ٌحمل‬ ‫وبهذا‬ ARNm ‫الـ‬ ‫على‬ ‫المحمولة‬ ‫الوراثٌة‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫نسخة‬ ADN  ‫الترجمة‬ : ‫ٌحملها‬ ً‫الت‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫خاللها‬ ‫وٌتم‬ ARNm ( ‫النووٌة‬ ‫اللغة‬ ) ‫آمٌنٌة‬ ‫أحماض‬ ‫بمتتالٌة‬ ( ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫سلسلة‬ : ‫بروتٌنٌة‬ ‫لغة‬ ) ‫الرٌبوزوم‬ ‫متعدد‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫بالهٌولى‬ . 2,75 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 6.
    6 ‫األول‬ ‫التمرين‬ : 5 ‫نقاط‬  ‫تشفر‬ ً‫الت‬‫الرامزة‬ ‫تدعى‬ ‫النٌكلٌوتٌدات‬ ‫ثالثٌة‬ ‫نووٌة‬ ‫كلمة‬ ‫الوراثٌة‬ ‫الشفرة‬ ‫وحدة‬ ‫رامزات‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫حٌث‬ ‫البروتٌن‬ ً‫ف‬ ‫معٌن‬ ً‫أمٌن‬ ‫لحمض‬ ARNm ‫البٌبتٌدٌة‬ ‫للسلسلة‬ ‫المشكلة‬ ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫عدد‬ ‫ٌحدد‬  ‫الرامزة‬ ‫مستوى‬ ً‫ف‬ ‫دائما‬ ‫الترجمة‬ ‫تبدأ‬ AUG ‫لـ‬ ARNm ‫البادئة‬ ‫الرامزة‬ ‫تدعى‬ ‫ٌحمله‬ ‫المٌثٌونٌن‬ ‫هو‬ ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ ‫أول‬ ‫بوضع‬ ‫للتركٌب‬ ARNt ‫بهذه‬ ‫خاص‬ ‫الترجمة‬ ‫بداٌة‬ ‫إنها‬ ‫الرٌبوزوم‬ ‫على‬ ‫ٌتثبت‬ ‫حٌث‬ ‫الرامزة‬ ( ‫االبتداء‬ ) . ‫سلسلة‬ ‫تدرٌجٌا‬ ‫تتشكل‬ ‫وهكذا‬ ،‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫رامزة‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫الرٌبوزوم‬ ‫ٌتنقل‬ ‫على‬ ‫المحمول‬ ً‫األمٌن‬ ‫الحمض‬ ‫بٌن‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ ‫رابطة‬ ‫بتكوٌن‬ ‫بٌبتٌدٌة‬ ARNt ‫الخاص‬ ‫المحفز‬ ‫الموقع‬ ً‫ف‬ ‫المتوضعة‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ً‫أمٌن‬ ‫حمض‬ ‫وآخر‬ ‫القراءة‬ ‫موقع‬ ً‫ف‬ ‫به‬ . ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫ترتٌب‬ ‫إن‬ ‫السلسلة‬ ً‫ف‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫تتالى‬ ‫ٌفرضه‬ ‫الـ‬ ‫رامزات‬ ARNm : ‫االستطالة‬ ‫مرحلة‬ ‫إنها‬ . ‫التوقف‬ ‫رامزات‬ ‫إحدى‬ ‫إلى‬ ‫للرٌبوزوم‬ ‫القراءة‬ ‫موقع‬ ‫بوصول‬ ‫الترجمة‬ ً‫تنته‬ .  ‫الـ‬ ‫ٌسمح‬ ‫وبهذا‬ ARNm ً‫نوع‬ ‫بروتٌن‬ ‫بتركٌب‬ ‫الترجمة‬ ‫متطلبات‬ ‫ومختلف‬ .  ‫بناء‬ ‫البروتٌن‬ ‫ٌخضع‬ ‫آللٌتٌن‬ ‫دقٌقتٌٌن‬ : ‫ٌسمح‬ ‫مما‬ ‫الترجمة‬ ‫ثم‬ ‫االستنساخ‬ ‫بتركٌب‬ ‫وطبٌعة‬ ‫وترتٌب‬ ‫طبٌعة‬ ‫ذي‬ ً‫نوع‬ ‫بروتٌن‬ ‫محددة‬ ‫المحددة‬ ‫األمٌنٌة‬ ‫األحماض‬ ‫من‬ ‫نٌكلٌوتٌدات‬ ‫وعدد‬ ‫وطبٌعة‬ ‫بترتٌب‬ ‫وراثٌا‬ ADN . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 7.
    7 ّٜ‫اىضب‬ ِٝ‫اىزَش‬ : 7 ‫ّقبؽ‬ ‫أٗال‬ 1 - ‫انًؼهٕيبد‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫دساط‬ ٍ‫ي‬ ‫ح‬ ‫انٕصبئق‬ِ‫ْز‬ : ‫اىشنو‬ 1 : ‫خ‬ٞ‫االىزٖبث‬ ‫ئخ‬ٝ‫اىغض‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ ٌ‫ز‬ٝ ٜ‫االىزٖبث‬ ‫اىزفبػو‬ ‫أصْبء‬ " ِٝ‫ثشٗعزبغالّذ‬ " ‫رفبػالد‬ ‫خاله‬ َِٞٝ‫إّض‬ ‫ثزذخو‬ ِٞ‫ٍشؽيز‬ ٜ‫ف‬ ٌ‫رز‬ ‫خ‬ٞ‫ؼ‬ٝ‫أ‬ :  ٌٝ‫األّض‬ 1 " : ‫جبص‬ٞ‫ف٘عف٘ى‬ " ‫اىزفبػو‬ ‫ؾفض‬ٝ 1 ‫ذاد‬ٞ‫اىف٘عف٘ىج‬ ‫و‬ٝ٘‫ثزؾ‬ ‫غَؼ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ٚ‫إى‬ .  ٌٝ‫األّض‬ 2 " : ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ – ‫ْبص‬ٞ‫غ‬ٞ‫أٗمغ‬ " COX ‫اىزفبػو‬ ‫ؾفض‬ٝ 2 ‫و‬ٝ٘‫ثزؾ‬ ‫غَؼ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ‫خ‬ٞ‫اإلىزٖبث‬ ‫ئبد‬ٝ‫اىغض‬ ٚ‫إى‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ : ِٝ‫اىجشٗعزبغالّذ‬ . ‫اىشنو‬ 2 : ‫یَضو‬ ْٚ‫اىَْؾ‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫األّضی‬ ٌ‫إلّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫ثذالىخ‬ ‫دٗاء‬ ‫ض‬ٞ‫رشم‬ " ‫اإلة‬ ‫ة‬ ُ‫ٗثشٗفب‬ "  ‫ػْذ‬ ً‫اّؼذا‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ٜ‫ف‬ ‫اى٘عؾ‬ ُ٘‫ین‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫اإلّضی‬ َٜ‫أػظ‬ ‫ا‬ ( 100 % ) .  ‫اىذٗاء‬ ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ " ُ‫ج٘ثشٗفب‬ٝ‫إ‬ " ( 0 – 180 µM ) ‫ميَب‬ ‫اصداد‬ ‫ض‬ٞ‫رشم‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یزْبقض‬ ‫اىْشبؽ‬ َٜ‫اإلّضی‬ ٚ‫ؽز‬ ‫ب‬ٞ‫رذسیغ‬ ً‫یْؼذ‬ ‫اىْشبؽ‬ ‫ب‬ٞ‫مي‬ ‫ػْذ‬ ‫ض‬ٞ‫اىزشم‬ 180 µM. ‫اه‬ ‫اىَغزخشعخ‬ ‫ٍؼيٍ٘بد‬ : ‫اىذٗاء‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ٛ ‫صت‬ ‫ؽ‬ ‫اىزفبػو‬ 2 ٛ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫مجؼ‬ ( ٛ ‫ٗقف‬ ) ‫ّشبؽ‬ ٌ‫إّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ٜ‫ف‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ٍِ ‫اّطالقب‬ ِٝ‫اىجشٗعزبغالّذ‬ ‫االىزٖبة‬ ‫ئخ‬ٝ‫عض‬ ‫إّزبط‬ . 2 - ‫د‬ ‫قذ‬ ٘ ‫و‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫فشض‬ ‫رفغش‬ ‫ٓب‬ٛ‫ف‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٗ‫ػه‬ ‫انُشبط‬ ًٙ‫اإلَضی‬ ‫إلَضیى‬ (COX) :  ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 1 : ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یْبفظ‬ ‫ٍبدح‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ؽَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫االساش‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ٜ‫رْبفغ‬   ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 2 : ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫یغجت‬ ‫ش‬ٞٞ‫رغ‬ ‫ا‬ ‫ىجْی‬ ‫ح‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ‫إل‬ ٌ‫ّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫ٍَب‬ ‫یَْغ‬ ‫ذ‬ٞ‫رضج‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ( ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ‫ش‬ٞ‫غ‬ ٜ‫رْبفغ‬ ) . ‫ب‬ّٞ‫صب‬ 1 - ‫ششػ‬ ‫ف‬ٛ‫ك‬ ‫رأ‬ ‫خ‬ٚ ‫س‬ ٘ ‫س‬ ‫انذٔاء‬ " ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ " ٗ‫ػه‬ ‫األػشاض‬ ‫خ‬ٛ‫اإلنزٓبث‬ + ‫كزبثخ‬ ‫يؼبدنخ‬ ‫انزفبػم‬ ٙ‫ف‬ ٍٛ‫انؾبنز‬ : ‫ؽبنخ‬ ‫ٔعٕد‬ ٌ‫اإلیجٕثشٔفب‬ ٔ ٙ‫ف‬ ‫ؽبنخ‬ ّ‫بث‬ٛ‫غ‬ ‫ثبعزؼًبل‬ ‫انشيٕص‬ ‫يٕضؾب‬ ‫يب‬ ّ‫یًضه‬ ‫كم‬ ‫سو‬ ‫ص‬ : ‫اىشنو‬ 1 :  ٌٝ‫إلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫اىَ٘قغ‬ COX ‫إَٖٔب‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫أ‬ ‫أؽَبع‬ ‫ثؼغ‬ ٍِ ُ٘‫زن‬ٝ : Tyr 385 ، Arg120 ، Ser 530 ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫ثبىزؼشف‬ ‫رغَؼ‬ ٜ‫اىز‬ : ، ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ‫ٖخ‬ٞ‫شج‬ ‫خ‬ٞ‫فشاغ‬ ‫خ‬ْٞ‫ث‬ ٛ‫جذ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ُ‫ج٘ثشٗفب‬ٝ‫اإل‬ ‫اىذٗاء‬ ‫ذ‬ٞ‫ثزضج‬ ‫ؼب‬ٝ‫أ‬ ‫رغَؼ‬ ‫مَب‬ ‫ضح‬ٞ‫ثبىشم‬ . ‫اىشنو‬ 2 :  ٌٝ‫ألّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ىيَ٘قغ‬ COX ٍِ ُ٘‫زن‬ٝ ‫شق‬ ٗ‫أ‬ ‫ت‬ٞ‫ع‬ ‫شنو‬ 6 ٔ‫ث‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫أ‬ ‫أؽَبع‬ ِٝ‫األعجش‬ ٗ‫أ‬ ُ‫اإلث٘ثشٗفب‬ ٗ‫أ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫ؽَغ‬ ‫ذ‬ٞ‫ثزضج‬ ‫رغَؼ‬ ‫ٍْطقخ‬ . ‫اىذٗاء‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫خ‬ٞ‫ف‬ٞ‫م‬  ُ‫ىإلیج٘ثشٗفب‬ ‫خ‬ْٞ‫ث‬ ‫خ‬ٞ‫فشاغ‬ ‫ٖخ‬ٞ‫شج‬ ‫ىؾَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫األساش‬ ‫رغَؼ‬ ٔ‫ى‬ ‫ذ‬ٞ‫ثبىزضج‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ٌ‫إلّضی‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ - ‫غْبص‬ٞ‫أمغ‬ ‫فزْبفظ‬ ‫ثزىل‬ ‫ضح‬ٞ‫اىشم‬ ‫خ‬ٞ‫األطي‬ ‫ؽَغ‬ ‫ل‬ّٞٗ‫ذ‬ٞ‫االساش‬ ‫َْغ‬ٞ‫ف‬ ‫رؾ٘یو‬ ٓ‫ٕز‬ ‫شح‬ٞ‫األخ‬ ٚ‫إى‬ ِ‫اىجشٗعزبغالّذی‬ ‫عضیئبد‬ ‫اىَغؤٗىخ‬ ِ‫ػ‬ ‫ظٖ٘س‬ ‫اإلىزٖبة‬ ‫اىؾبد‬ ‫ثزىل‬ ‫یز٘قف‬ ‫اإلؽغبط‬ ٌ‫ثبألى‬ ‫االىزٖبة‬ ‫أػشاع‬ ٜ‫ٗرخزف‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 8.
    8 ّٜ‫اىضب‬ ِٝ‫اىزَش‬ : 7 ‫ّقبؽ‬ 2 - ‫ْم‬ ‫رى‬ ‫انزأكذ‬ ٍ‫ي‬ ‫طؾخ‬ ٖ‫إؽذ‬ ٍٛ‫ز‬ٛ‫انفشض‬ ٍٛ‫انغبثقز‬ + ‫انذ‬ ‫ػم‬ ٘ ‫ل‬ : ٌ‫ّؼ‬ ٌ‫ر‬ ‫اىزأمذ‬ ٍِ ٙ‫إؽذ‬ ‫بد‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫اىغبثقخ‬ : ‫خ‬ٞ‫اىفشػ‬ 1 : ُ‫ا‬ ُ‫اإلیج٘ثشٗفب‬ ‫ٍضجؾ‬ ٜ‫رْبفغ‬ ‫ىْشبؽ‬ ٘‫ني‬ٞ‫ع‬ ٌ‫إّضی‬ - ‫غْبص‬ٞ‫امغ‬ ُ‫أل‬ ٓ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫یْبفظ‬ ‫ضح‬ٞ‫ىيشم‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬‫خ‬ْٞ‫اىج‬ ٜ‫ف‬ ‫ىزشبثَٖٖب‬ ‫ف‬ ٛ ‫ر٘ػغ‬ ٚ‫ػي‬ ‫اىَ٘قغ‬ ‫اىفؼبه‬ ٗ ‫یَْغ‬ ‫و‬ٞ‫رشن‬ ‫ٍؼقذ‬ ‫ضح‬ٞ‫سم‬ - ٌ‫اّضی‬ . 3 - ‫اقزش‬ ‫ا‬ ‫ػ‬ ‫ش‬ٛ‫رفغ‬ ‫خ‬ٛ‫ن‬ٜ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫دسعخ‬ ‫ال‬ PH ٗ‫ػه‬ ‫ْزا‬ ‫َشبط‬ ‫اإلَضیى‬ ‫ًَزعخ‬ ٔ ‫انؾشاسح‬ ‫دسعبد‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ : 10 ° - 20 ° - 37 ٔ 100 ° ّ‫َشبط‬ ٗ‫ػه‬ ‫و‬ : ‫اىـ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ PH : ‫دسعخ‬ PH ٌٝ‫األّض‬ ‫ىٖزا‬ ٚ‫اىَضي‬ = 7,4 ُ٘‫ن‬ٝ ‫ٖب‬ٞ‫ف‬ ‫ػذد‬ ‫ىزشنو‬ ‫ب‬َٞ‫أػظ‬ ٌٝ‫األّض‬ ‫ّشبؽ‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ٔ‫ز‬ْٞ‫ث‬ ‫ىغالٍخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫األّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ٍِ َٜ‫أػظ‬ . ‫رخزيف‬ ‫ػْذٍب‬ ‫أٍب‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫ؽَ٘ػخ‬ ‫دسعخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىنٖشثبئ‬ ‫اىؾبىخ‬ ‫ش‬ٞ‫رزغ‬ ‫اىذسعخ‬ ٓ‫ٕز‬ ِ‫ػ‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ىيَ٘قغ‬ ‫اىَشنيخ‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫ىألؽَبع‬ ‫خ‬َٞ‫اىفؾ‬ ‫ىيغزٗس‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ‫ىيَغَ٘ػبد‬ ‫خ‬ّٞ٘ٝ‫األ‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ش‬ٞ‫فززغ‬ ‫ٍَب‬ ‫یَْغ‬ ‫خ‬ٞ‫اّزقبى‬ ‫سٗاثؾ‬ ‫ّش٘ء‬ ِٞ‫ٗث‬ ‫ْٖب‬ٞ‫ث‬ ‫اىَغَ٘ػبد‬ ‫خ‬ٞ‫بئ‬َٞٞ‫اىن‬ ‫ىَبدح‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ف‬ ‫عشػخ‬ ‫فزقو‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ‫قو‬ٞ‫ف‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫ق‬ٞ‫ؼ‬ٝ َٜٝ‫اإلّض‬ ‫اىزفبػو‬ . ٜ‫فف‬ PH = ] 7,4 – 6 ] ‫دسعخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ PH ‫اى٘عؾ‬ ‫ىقيخ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫عشػخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ٌٝ‫ىإلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ثبىَ٘قغ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫إلػبقخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ٜ‫ف‬ ٓ‫ى٘ع٘د‬ ‫خ‬ٝ‫اىشبسد‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ىألٍضو‬ ‫ثبىْغجخ‬ ٜ‫ؽبٍؼ‬ ‫ٗعؾ‬ ‫ف‬ ‫اىقبػذح‬ ‫عي٘ك‬ ‫غيل‬ٝ ِ‫شؾ‬ ‫فزظجؼ‬ ‫ثشٗرّ٘بد‬ ٔ‫المزغبث‬ ٔ‫ر‬ ‫ٍ٘عجخ‬ ‫خ‬ٞ‫اإلعَبى‬ . ٗ ٜ‫ف‬ PH = ] 7,4 – 8 ] ‫دسعخ‬ ‫صادد‬ ‫ميَب‬ PH ‫ىقيخ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫عشػخ‬ ‫قيذ‬ ‫ميَب‬ ‫اى٘عؾ‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ٌٝ‫ىإلّض‬ ‫اىفؼبه‬ ‫ثبىَ٘قغ‬ ‫اىزفبػو‬ ‫ٍبدح‬ ‫اسرجبؽ‬ ‫إلػبقخ‬ ‫خ‬َٞٝ‫اإلّض‬ ‫اىَؼقذاد‬ ‫رشنو‬ ٓ‫ى٘ع٘د‬ ‫خ‬ٝ‫اىشبسد‬ ٔ‫ؽبىز‬ ‫ىألٍضو‬ ‫ثبىْغجخ‬ ٛ‫قبػذ‬ ‫ٗعؾ‬ ٜ‫ف‬ ‫ف‬ ٓ‫ىفقذ‬ ‫اىؾَغ‬ ‫عي٘ك‬ ‫غيل‬ٝ ِ‫شؾ‬ ‫فزظجؼ‬ ‫ثشٗرّ٘بد‬ ٔ‫ر‬ ‫عبىجخ‬ ‫خ‬ٞ‫اإلعَبى‬ . ‫اىؾشاسح‬ ‫دسعخ‬ ‫ش‬ٞ‫رأص‬ ‫َّزعخ‬ : 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 9.
    9 ‫اىضبىش‬ ِٝ‫اىزَش‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬‫ظٕٓس‬ ‫أعجبة‬ ‫ٔانغذٔل‬ ‫خ‬ًٛ‫انؼه‬ ‫األثؾبس‬ ‫َزبئظ‬ ‫دساعخ‬ ‫خالل‬ ٍ‫ي‬ ‫انششػ‬ : ِٞ‫اىجشٗر‬ ٍِ ‫شح‬ٞ‫مج‬ ‫بد‬َٞ‫م‬ ‫ت‬ٞ‫رشم‬ RAS ‫اىـ‬ ‫رؼبػف‬ ‫ض‬ٞ‫زؾف‬ٝ ٛ٘‫اىخي‬ ً‫االّقغب‬ ‫ْشؾ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ADN ِٞ‫ثشٗر‬ ‫رشنو‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ P53 ٜ‫ف‬ٞ‫اى٘ظ‬ ‫ش‬ٞ‫ٗغ‬ ‫اىطبفش‬ . ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ً‫اى٘س‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ARNm AGU GAU AGG CUA AGU GAA GGC UA ِٞ‫اىجشٗر‬ P53 Ser Asp Arg Leu Ser Glu Gly ِٞ‫اىجشٗر‬ P53 ‫ؽبفش‬ ً‫اى٘س‬ ‫خ‬ٞ‫خي‬ ‫قجو‬ ٍِ ‫اىْبرظ‬ ( ‫ّبقض‬ ) ٛ‫اىؼبد‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ِ‫ػ‬ ‫رَبٍب‬ ‫ٍٗخزيف‬ ‫اىَ٘سصخ‬ ٜ‫ف‬ ‫ذاد‬ٞ‫٘ر‬ٞ‫ني‬ْٞ‫اى‬ ٙ‫إؽذ‬ ‫ؽزف‬ ‫غخ‬ٞ‫ّز‬ ( ‫ذح‬ٞ‫٘ر‬ٞ‫ني‬ْٞ‫اى‬ A ‫اىَ٘قغ‬ ٜ‫ف‬ ‫اىَ٘ع٘دح‬ 6 ) ‫ٍَب‬ ‫خ‬ٍْٞٞ‫األ‬ ‫ىألؽَبع‬ ٜ‫مي‬ ‫اخزالف‬ ٜ‫ٗثبىزبى‬ ‫اىطفشح‬ ‫ٍ٘قغ‬ ‫ثؼذ‬ ‫ىيشاٍضاد‬ ٜ‫مي‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ِٞ‫ىيجشٗر‬ ‫خ‬ٞ‫اىفشاغ‬ ‫خ‬ْٞ‫اىج‬ ‫ش‬ٞ‫رغ‬ ٌ‫ص‬ ٍِٗ ‫اىَ٘افقخ‬ P53 ‫ا‬ ‫اىطبفش‬ ‫فال‬ ٔ‫فز‬ٞ‫ٗظ‬ ‫اخزاله‬ ٜ‫ٗثبىزبى‬ ِٞ‫اىجشٗر‬ ‫ّشبؽ‬ ‫ؾ‬ٞ‫رضج‬ ‫غ‬ٞ‫غزط‬ٝ RAS ‫رؼبػف‬ ‫ْشؾ‬ٝ ٛ‫اىز‬ ADN ٜ‫ف‬ ‫ٍَب‬ ً‫االّقغب‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؽفض‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ً‫اّقغب‬ ‫خ‬ّٞ‫ٗػذٗا‬ ‫ٍغزَشح‬ ‫ثظ٘سح‬ ‫فذ‬ ‫ب‬ٝ‫خال‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫اىؼبد‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رؾ٘ه‬ ‫د‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫خ‬ّٞ‫عشؽب‬ ‫أٗساٍب‬ ‫شنو‬ . ‫ب‬ّٞ‫صب‬ 1 - ‫قخ‬ٛ‫انٕص‬ ُٗ‫نًُؾ‬ ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ ٍ‫ي‬ ‫انًغزخشعخ‬ ‫انًؼهٕيخ‬ 01 ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ؽٕل‬ THC + ‫اقزش‬ ‫ا‬ ‫ػ‬ ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ ‫بد‬ٛ‫فشض‬ . ٌ‫انًقبس‬ ‫م‬ٛ‫انزؾه‬ :  0 – 22 ُ‫فئشا‬ ٜ‫ف‬ ‫و‬ٞ‫ػئ‬ ّٜ‫عشؽب‬ ً‫ٗس‬ ‫زشنو‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫صسع‬ ٍِ ‫ٍ٘ب‬ٝ ‫اىَغَ٘ػخ‬ ( 1 ) ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫إؽالقب‬ ‫ظٖش‬ٝ ‫ال‬ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ ، ( 02 ) ‫اىشبٕذح‬ .  22 - 50 ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ً‫ٕب‬ ‫ثشنو‬ ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ‫ضداد‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫صسع‬ ٍِ ‫ٍ٘ب‬ٝ 01 ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫ثـ‬ ‫زؼبػف‬ٝ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ 7 ‫جيغ‬ٝ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫ٍشاد‬ 14000 ٌٍ 3 . ‫ذ‬ٝ‫زضا‬ٝ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ ِ‫ػ‬ ‫ذ‬ٝ‫ض‬ٝ ‫ال‬ ‫ش‬ٞ‫ؽ‬ ‫اىشبٕذح‬ ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫و‬ٞ‫ػئ‬ ‫ثشنو‬ 4000 ٌٍ 3 . ‫االعزخالص‬ : ‫ٍخذس‬ THC ُ‫اىغشؽب‬ ‫ػذ‬ ُ‫اىفئشا‬ ‫ٍْبػخ‬ ‫قيو‬ٝ ( ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ ‫ػذ‬ ‫خ‬ٞ‫اىَْبػ‬ ‫االعزغبثخ‬ ‫ؼشقو‬ٝ : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ً‫األٗسا‬ َّ٘ ‫غٖو‬ٝ ) ٌ‫انفئشا‬ ٙ‫يغًٕػز‬ ‫ػُذ‬ ‫انُزبئظ‬ ‫ش‬ٛ‫نزفغ‬ ‫بد‬ٛ‫فشض‬ ‫اقزشاػ‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫ال‬ٞ‫ػئ‬ ُ‫مب‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ َّ٘ 02 ‫قبدسا‬ ُ‫مب‬ ٜ‫اىَْبػ‬ ‫عٖبصٕب‬ ُ‫أل‬ ‫اىشبٕذح‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫ثزذخو‬ ٔ‫ى‬ ٛ‫اىزظذ‬ ٚ‫ػي‬ LTc ً‫اى٘س‬ ‫ت‬ٝ‫ثزخش‬ ‫قبٍذ‬ ٜ‫اىز‬ . ‫اىَغَ٘ػخ‬ ‫ػْذ‬ ‫ٕبٍب‬ ّٜ‫اىغشؽب‬ ً‫اى٘س‬ َّ٘ ُ‫مب‬ ‫َْب‬ٞ‫ث‬ 01 ‫اىغٖبص‬ ‫ػغض‬ ٚ‫ػي‬ ‫دالىخ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ ُ‫أل‬ ‫إٍب‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫ىيخال‬ ٛ‫ىيزظذ‬ ٜ‫اىَْبػ‬ THC :  ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫قؼ‬ٝ LT8 ‫ب‬ٝ‫ؽال‬ ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫رزَب‬ ٜ‫اىز‬ LTc ٚ‫ػي‬ ‫ثبىقؼبء‬ ً٘‫رق‬ ٜ‫اىز‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ .  ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫قؼ‬ٝ ٗ‫أ‬ ‫ضجؾ‬ٝ LT4 ‫رؾفض‬ ٜ‫اىز‬ LT8 ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ٜ‫اىز‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 10.
    10  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫قجو‬ ٍِ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫األّزشى٘م‬ ‫ضجؾ‬ٝ LT4 ‫رؾفض‬ ٜ‫ٗاىز‬ LT8 ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ ٜ‫اىز‬ . 2 - ‫اعزخش‬ ‫ا‬ ‫ش‬ٛ‫رأص‬ ‫ط‬ THC ، ‫انٕسو‬ ‫سفض‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزغشثخ‬ ‫َزبئظ‬ ‫رذػى‬ ‫ْم‬ 02 ‫؟‬ ‫انغبثقخ‬ ‫برك‬ٛ‫فشض‬ ‫رنك‬ ‫ٔضؼ‬ . ‫اىزغشثخ‬ ٌ‫رذػ‬ ٌ‫ّؼ‬ 2 ‫اىغبثقخ‬ ‫بد‬ٞ‫اىفشػ‬ ‫فبىـ‬ THC ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ٜ‫ف‬ ‫بدح‬ٝ‫ٗاىض‬ ً‫اى٘س‬ ‫سفغ‬ ً‫ػذ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫ؤد‬ٝ ‫ٍَب‬ ‫خ‬ٞ‫اىَْبػ‬ ‫االعزغبثخ‬ ٚ‫ػي‬ ‫ؤصش‬ٝ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٗ‫أ‬ ‫اىؼبسػخ‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫و‬ٞ‫ق‬ ٍِ ‫اىَفشصح‬ ‫ْبد‬ٞ‫فبألّزشى٘م‬ LTh ‫اىَغَ٘ػخ‬ ٙ‫ىذ‬ 01 ‫ثـ‬ ‫اىَؾقّ٘خ‬ THC ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رزؾفض‬ ٌ‫ى‬ ‫ٗىٖزا‬ ‫فخ‬ٞ‫ػؼ‬ LT8 ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٚ‫إى‬ ‫ض‬ٝ‫ٗاىزَب‬ ‫اىزنبصش‬ ٚ‫ػي‬ LTc ٚ‫ػي‬ ٜ‫رقؼ‬ ٜ‫اىز‬ ‫اىغٖبص‬ ‫خ‬ٞ‫فؼبى‬ ‫بة‬ٞ‫غ‬ ٜ‫ف‬ ً‫اى٘س‬ ٌ‫ؽغ‬ ‫ضداد‬ٝٗ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ‫رزنبصش‬ ‫ٗىٖزا‬ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫ب‬ٝ‫اىخال‬ ٜ‫اىَْبػ‬ . ٍٛ‫ز‬ٛ‫انخه‬ ٗ‫ػه‬ ‫انزؼشف‬ ‫ثؼذ‬ ‫انًالؽظخ‬ ‫انظبْشح‬ ‫طف‬ ‫أشكبنٓب‬ ‫يشرجب‬ ‫ثشعى‬ ‫إعبثزك‬ ‫ٔدػى‬ ٘‫ش‬ٛ‫رفغ‬  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ 1 : LTc  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ 2 : ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫اىشنو‬ ( ‫ة‬ ) :  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫رؼشف‬ LTc ‫ث٘اعطخ‬ TCR + CD8 ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ٚ‫ػي‬ ‫ٍضدٗعب‬ ‫رؼشفب‬ ‫اىؾبٍيخ‬ CMHI + ‫غشبئٖب‬ ‫عطؼ‬ ٚ‫ػي‬ ٛ‫ٍغزؼذ‬ ‫ذ‬ٞ‫ز‬ٞ‫ث‬ . ‫اىشنو‬ ( ‫أ‬ ) :  ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫إفشاص‬ LTc ‫َبد‬ٝ‫األّض‬ ‫ٍغ‬ ِٝ‫اىجشف٘س‬ ‫ئبد‬ٝ‫عض‬ ٍِ ‫خ‬ٝ‫اإلفشاص‬ ‫ظالرٖب‬ٝ٘‫ؽ‬ ٙ٘‫ٍؾز‬ ‫اىؾبىخ‬ ( ٌٝ‫غشاّض‬ )  ‫ش٘اسد‬ ‫ٗع٘د‬ ٜ‫ف‬ ‫اىَغزٖذفخ‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫غشبء‬ َِ‫ػ‬ ِٝ‫اىجشف٘س‬ ‫ئبد‬ٝ‫عض‬ ٌ‫رْزظ‬ ‫خ‬ٞ‫ؽي٘ى‬ ‫قْبح‬ ‫ٍشنيخ‬ ً٘ٞ‫اىنبىغ‬ . ‫طذٍخ‬ ‫ٍغجخ‬ ‫ٗاىش٘اسد‬ ‫اىَبء‬ ‫خالىٖب‬ ٍِ ‫ذخو‬ٝ ‫خ‬ّٞ‫اىغشؽب‬ ‫خ‬ٞ‫اىخي‬ ‫ش‬ٞ‫رفغ‬ ٚ‫إى‬ ٛ‫رؤد‬ ‫خ‬ٞ‫ؽي٘ى‬ ( ‫اىَغزٖذفخ‬ ) .  ٌٞ‫رؾط‬ ٚ‫إى‬ ‫خ‬ٝ‫ٍؤد‬ ‫اىؾبىخ‬ ‫َبد‬ٝ‫األّض‬ ‫ثذخ٘ه‬ ‫رغَؼ‬ ٗ‫أ‬ ADN ‫بد‬ٝ‫ز٘مّ٘ذس‬َٞ‫ٗاى‬ ‫اىَغزٖذفخ‬ ‫خ‬ٞ‫ىيخي‬ ‫ٍجشٍغب‬ ‫ٍ٘رب‬ ‫ٍغججخ‬ . ‫صبىضب‬ ‫خ‬ٛ‫آن‬ ‫يخطظ‬ ‫ثٕاعطخ‬ ‫ٔضؼ‬ ٘‫ػبد‬ ‫شخض‬ ٖ‫نذ‬ ‫خ‬َٛ‫انغشطب‬ ‫األٔساو‬ ‫ظٕٓس‬ ِ‫رغب‬ ‫خ‬ٕٚ‫انؼض‬ ‫فؼم‬ ‫سد‬ ٘‫انُٓذ‬ ‫انقُت‬ ٗ‫زؼبط‬ٚ ‫آخش‬ ‫ٔشخض‬ . 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s
  • 11.
    11 ‫القنب‬ ‫متعاطي‬ ‫عند‬‫العادي‬ ‫االنسان‬ ‫عند‬ ‫ا‬ 3as.ency-education.com e n c y - e d u c a t i o n . c o m / e x a m s