Документ представляет собой учебный материал для 10 класса по истории Беларуси, сосредотачиваясь на немецком оккупационном режиме. Он включает определение ключевых понятий, таких как план «ост», геноцид и гетто, а также вопросы о мемориальных комплексах и концентрационных лагерях. Рассматриваются административно-территориальное деление и органы управления, установленные в период оккупации.

1. История Беларуси 10 класс
Ситник П.В. Страница 1
ГЕРМАНСКИЙ ОККУПАЦИОННЫЙ РЕЖИМ
1. Дайте определение понятий:
а) план «Ост» - это …;
б) геноцид – это …;
в) гетто – это …;
г) остарбайтеры – это …
2. Мемориальный архитектурно-скульптурный комплекс, открытый в
1969 г. на месте сожжённой деревни, в память о жертвах нацистского
геноцида на территории Беларуси:
а) Тростенец;
б) Хатынь;
в) Освенцим;
г) Треблинка.
3. Самым крупным концентрационным лагерем на территории Белару-
си являлся лагерь в:
а) Майданеке;
б) Освенциме;
в) Треблинке;
г) Тростенце.
4. Соотнесите территорию Беларуси с административно-территориальным делением, введённым
немецко-фашистскими захватчиками:
1) территория Витебской, Могилёвской, почти всей Гомель-
ской области, восточные районы Минской и несколько
районов Полесской областей;
а) рейхскомиссариат «Украи-
на»;
2) южные районы Полесской, Пинской и Брестской областей; б) генеральный округ «Литва»;
3) Белостокская и северные районы Брестской, часть райо-
нов Барановичской областей;
в) рейхскомиссариат «Ост-
ланд»;
4) северо-западные районы Вилейской области; г) Восточная Пруссия;
5) генеральный округ Беларусь; д) область армейского тыла
группы армий «Центр».
5. Заполните таблицу «Система органов управления в Генеральном округе Беларусь»:
Территориальная единица Орган управления
Генеральный округ Беларусь
Округ (гебит)
Город
Район
6. Определите, кто изображён на фотографиях:
а) генеральный комиссар Генерального округа Беларусь в 1941-1943 гг.; убит 22 сентября 1943
г. минскими подпольщиками: